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文档简介

1、八年级体育第30课时 授课时间12月17日备课教师： 教材跳绳（短绳；长绳）难点：上下肢协调配合；重点：起跳时机的掌握教学目标1、知识与技能：初步掌握多种跳绳的姿势与方法.2、过程与方法：学生能够在互相观察，互相学习，自主创新的氛围下自觉锻炼，通过学生之间的协助，学会观察问题、分析问题、解决问题的水平。3、情感、态度、价值感：培养学生的创新意识和活动的自信力，通过相互学习培养学生的团队合作精神；通过本次课的学习能够基本掌握跳绳的多种方法，为其终生锻炼提供一些方法指导。教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一、常规二、准备活动1、  体育委员整队，汇报人数。2

2、、  师生问好。3、  宣布本次课的内容和任务。4、检查学生服装，安排见习生。5蛇形跑2分4分4分组织：四列横队0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：精神集中，认真听讲，明确目标。要求：中速前进，注意力集中。4×8拍基本部分、短绳1、原地双脚并腿跳2、原地双脚交换跳3单腿跳 4.前后双人跳5.左右双人跳 二长绳 长绳接龙三游戏：跳绳接力赛 规则（略）30分组织：四列横队0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：精神集中，认真听讲，明确目标。要求：中速前进，注意力集中。结束部分小结一、整队二、放松活动三、教师总结四、布置归还器材五、师生道别5分组织：四列横队 要求：做放松活动，放松自如实施情况记载能够在互相观察，互相学习，自主创新的氛围

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