幼儿园中班美术欣赏活动北京四合院_第1页
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文档简介

1、3 / 3教学资料参考范本幼儿园中班美术欣赏活动：北京四会活动目标：1. 通过整体和局部欣赏的方法感受北京四合院的布局，理解对称 建筑的特点。知道北房、东房、西房、南房的名称和位置，不同房屋 的居住对象也有讲究。2. 感受四合院中大门、影壁、垂花门、游廊所体现的寓意和象征 性。3. 通过动手制作四合院的模型，进一步体验四合院这种“口”字 形建筑。活动准备：四合院图片若干、制作模型的材料：色纸、剪刀、浆糊、水彩笔 等活动过程：一、引导幼儿回忆闽南土楼的建筑特点二、出示北京四合院的鸟 瞰图，引导幼儿感受四合院的“口”字形特点。1. “这种房子的形状像什么？ ” （像正方形、像一个盒子）我们 可以称

2、它为“口”字形。2. “这种房子是谁住的呢？这种房子的名字是什么？ ”建立概念 “北京四合院”：就是四面的房屋合在一起，中间留有一个院子。古时候的北京人就是住在这样的房子里。现在的北京还有很多这样的四 合院，到北京旅游的人都爱去看看这种房子。3. 四面的房屋都有不同的名称，北面的房子称北房、东面的房子 称为东房、西面的房子称为西房、南面的房子称为南房。长辈住北房、 晚辈住厢房，保姆、管家住南房。4. 中间的院子可以种花种树，还有小池塘可以养鱼，人们可以在 院子里乘凉休息。5. “建这种结构的房子有什么好处呢？ ”四合院的房子能够隔音， 外面吵闹声不会传到院子里，住在里面感觉很安静，这种房子也很

3、安 全，四面都围起来，小偷不容易进来。三、介绍大门、垂花门和影壁，引导幼儿领会垂花门和影壁的结 构特点、寓意。1. “为什么称它为垂花门？ ”2. “建造房子的人为什么要设计影壁呢？ “人们在影壁上绘制一 些吉祥的图案来表达人们的愿望，希望白己的生活幸福美满，日子过 得平安顺利。四、观察游廊的结构，了解游廊的用处 1. “游廊就是我们知道的 走廊，游廊到底有什么作用呢？ ”四个方向的游廊是连接起来的，人们要到东西南北四个方向的房间都很方便，不需要经过院子，不会淋 到雨也不会晒到太阳。2.欣赏游廊屋檐的彩绘。引导幼儿欣赏彩绘的图案和色彩的运用。 色彩鲜艳，选择一些吉祥的图案为了表达人们的愿望和祈福的意思。五

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