六年级语文上册第一次月考考试全能检测部编人教版

1、六年级语文上册第一次月考考试全能检测部编人教版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。xuán yá tuí rán jì qì jiàng yóu shùn jin zhào yào fèng xì zhòu rán yng dài chéng bì 二、 用 “ ” 给加点字选择正确读音。蜇人（z zh） 似的（sì shì） 钉

2、住（dng dìng）纬度（wéi wi） 盘盂（yú x） 弓缴（zhuó jio）鸿鹄（gào hú） 教诲（hu huì） 碱性（xián jin）三、 比一比，再组词。陶（_） 曝（_） 盲（_） 键（_） 缚（_） 淘（_） 瀑（_） 忙（_） 健（_） 傅（_） 四、 把下列词语补充完整，再完成练习。别出心（_） （_）飘带舞 热血（_）腾 神（_）不清沧海一（_） 心（_）神往 大步（_）星 全神（_）注1.与“牛之一毛”一词意思相近的词语是_，与“三心二意”一词的意思相反的词语是_。2.“李刚想出的

3、办法与众不同，让妈妈大吃一惊。”句中画“ ”的部分可以用“_”来代替；体育老师走路步子跨得很大，走得快，我们可以用“_”一词来形容他走路。五、 给下列句子选择恰当的关联词语。因为所以 只要就不但而且 虽然但是1.（_）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,（_）仍然相信遥远的太空存在着生命。2.（_）一有机会，他（_）招呼大伙儿来观摩。3.（_）地球和火星的倾角相差无几，（_）两者昼夜长短相近。4.按照梁九的木模型（_）完成了太和殿的结构搭建，（_）每一个木件安装上去都严丝合缝。六、 按要求改写句子。1.人类只有一个地球，我们怎能不爱护呢？（改为陈述句）_2.掌声响起来。（扩写成含有夸张的句

4、子）_3.夏日清晨，一颗颗晶莹的露珠在碧绿的荷叶上滚动。（缩句）_4.爸爸对我说：“你到家以后给我打个电话，我有事交代你做。”（改为间接转述）_5.如果人人都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。（修改病句）_6.两个新旧社会，真是鲜明的对比呀！（修改病句）_7.书是知识的海洋，书是力量的源泉。（仿写）书是_，书是_。七、 根据课文内容填空。1通过这段时间的学习，我感受到了开国大典中_的气氛；欣赏了_的草原和_的故宫博物院；认识了_的狼牙山五壮士，_的桑娜和_的老支书。2七律·长征是毛泽东同志写的一首七言律诗，其中表现了红军战士们不畏艰难险阻的诗句是：“_，_。”八、 课内阅读。盼（节

5、选）我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上，脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家， （理由充分，说话气势就壮）地打开柜门，拿出雨表冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我系好扣，戴上帽子。我挺着脖子， （言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意）地跑下了楼梯。我走在街上，甩看两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃：滴答，滴答滴答1在横线上填上恰当的词语。2选段主要记叙了一件什么事？请你用简练的语言概括。_3第

6、一段画线句中，“甜丝丝”表现出了“我”对雨的_之情，“蹦出来”表现出了“我”当时的_。4最后一句话运用了什么修辞手法？表达了“我”怎样的心情？_九、 写作。小学生活渐近尾声，凝神回眸，点点滴滴似仍在眼前：那一次，我笑了；那一次，我哭了；那一次，我成功了；那一次，我请以“那一次，我_了”为题，写一篇文章，描述难忘的瞬间，记录成长的喜悦。要求：在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整；情感真挚，运用一定的修辞方法；文中不得出现真实的人名、校名等。_答案1、悬崖 颓然 祭器 酱油 瞬间 照耀 缝隙 骤然 拥戴 澄碧2、zh shì dìng wi yú zhuó

7、 hú huì jin3、陶醉 曝光 盲人 键盘 束缚 淘沙 瀑布 忙碌 健康 师傅4、裁 襟 沸 志 粟 驰 流 贯 沧海一粟 全神贯注 别出心裁 大步流星5、虽然 但是 只要 就 因为 所以 不但 而且6、1.人类只有一个地球，我们要爱护。 2.掌声像雷鸣一样响起来。 3.露珠滚动。 4.爸爸对我说，让我到家以后给他打个电话，他有事情要交代我做。 5.如果人人都讲卫生，我们的健康就有了保障。 6.新旧两个社会，真是鲜明的对比呀！ 7.攀登的阶梯 指路的灯塔7、热闹庄严 一碧千里、广阔无垠 宏伟壮观、建筑精美 顽强不屈、视死如归 勤劳善良 不徇私情、沉着镇定 红军不怕远征

8、难 万水千山只等闲8、1理直气壮 小心翼翼2“我”盼到了雨，穿上了雨衣。3喜爱 兴奋激动 4拟人，生动形象地写出了雨滴落在雨衣上的情景，表达了“我”的开心快乐之情。9、示例：那一次，我哭了人的一生中有喜怒哀乐，它们就是人类需要经历的。我平常很少哭，但是在那一次，我却泪流不止。记得上三年级的时候，刚上完课，正当我兴高采烈准备放学时，忽然狂风呼啸，远处传来雷的狞笑声，霎时间下起了倾盆大雨，我的好心情顿时间灰飞烟灭。一位同学走了过来，说到：“应该有人会接你吧，你不用这么沮丧的，嘿，我的爸爸，来接我了，我先走了，祝你好运了。”正是因为这位同学的鼓励，我才能等下去。我等啊，等啊，欧过了几乎半个小时，仍然不见家人的踪影，天气仍然如此，一点变化都没有，我一直在心中默念：爷爷一定会来到，我在等十分钟，要是还没有来，我只好冒着大雨跑到公交车站，用自己的零花钱搭车回家了。一位老师看此景走了过来，不解的说：“小朋友，怎么还不回家，没人接你吗？我送你回家吧！”虽然我很想回家，但是我仍然坚信，爷爷回来接我回家的。又过了十分钟，校门快关了，我有点失落，正当我打算自己回去的时候，一个穿着雨衣，满脸皱纹，满头都是银丝的六旬老人奔向我，快看，原来是我的爷爷啊！爷