2018-2019年慈溪市龙山镇龙山小学一年级下册语文期末测试含答案_第1页
2018-2019年慈溪市龙山镇龙山小学一年级下册语文期末测试含答案_第2页
2018-2019年慈溪市龙山镇龙山小学一年级下册语文期末测试含答案_第3页
2018-2019年慈溪市龙山镇龙山小学一年级下册语文期末测试含答案_第4页
2018-2019年慈溪市龙山镇龙山小学一年级下册语文期末测试含答案_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2018-2019年慈溪市龙山镇龙山小学一年级下册语文期末测试含答案一、想一想,填一填(填空题)1 照样子填空。(小鱼)用尾巴(拨水) (老牛)用尾巴 (燕子)用尾巴 用尾巴 2 给下列词语排排队( 1)有个 城外 小村子 沙洲坝 瑞金 叫2)很远的 村民 要到 吃水 地方 去挑 3 拼一拼。“用 ”字去一竖是 字。4 照样子,写词语。好多好多: 、 _安安静静: 、 _5 比一比,再组词。块非快飞往 进住 近6 想一想,填一填。“因”共画, 结构,音节为 ,笔顺为: “为 ”共画,第二画是 ,组词: 。“尝 ”是结构,偏旁是 。“颜 ”是结构。偏旁是 ,读音是 。“阳 ”的笔顺为: ,第三笔

2、是 。7 读一读 ,填一填。蜘蛛蝴蝶蜻蜓蚂蚁蝌蚪我发现这些字,表示它们和有关。8 我会照样子,写词语。 例:(游)来(游)去来去来去例:干净(干干净净)快乐 完全火红 9 用钢笔描红。理想 敬爱 飞翔10加标点符号1、他们吃什么呢 到哪儿去住呢2、对 松鼠有了好主意 每次摘松果 吃一个 就在土里埋下一个二、我是拼音小能手(拼一拼,写一写)11选择划线字正确的读音。 文具 (j ù ju)丢掉 ( du di )平台 ( píng pín)检查 (c á ch á)12请选择正确的读音霜_(shu nsgu )ng 晴 (qíng j

3、)ng想_(xi nxgi )ng 暖 _( ru n u )n粽 _(z ng z nòg)照_( z ào zh oà)13我会拼,我会写。p o步_对锻炼 sh nt 十_分有帮助。小 yú p d i出_一 du du m i_丽_的_水_花。14选出正确读音。躺(t nt )n_ 茄(qi éti é) 屋( wg)15把音节补充完整。l_ chh zh_乱穿忽照16选择正确的读音上现在已经十点了,该上床睡觉 (jiào ju )é了。我觉 ( ji àoju é)得自己已将长 _(z

4、hngcháng)大了。17多音字组词。行hángxíng长 chángzhng少shàosho18多音字组词我最棒兴x ng x ìng 看 kàn _ k n _三、我会选一选,选择题(含多选)19选择合适的内容搭配。红色()A.小草、柳叶柳枝黄色()B.油菜花、蒲公英花绿色()C.杜鹃花、桃花), “老”是指年龄()。)。20想一想,选一选。(填序号) 1“幼不学,老何为? ”中的“幼”是指年龄( A.大B.小2狐狸夸奖乌鸦的羽毛(),嗓子(A.漂亮B.好3给别人打电话时,要先()。A说清自己是谁B问对方是谁21我会选

5、词填空。A怎么 B什么浪娃娃( )发电?乌鸦( )喝着水?瓶子里面是()?创造要靠()?22()青青扁又长。A、茄子 B、丝瓜C、豆角23下列加点字注音正确的一项是()A湓(pén)江商贾( ji )悲悯(mn)B芦荻(dí)霓( ní)裳迸( bìng)发C幽咽(yè)谪(zhé)居琴弦( xi án)D红绡(xi o)银钿( di àn)嘲( cho)哳四、我是小判官,判断题24读一读,分一分,把不是同一类的词用“”画出来。1、自行车三轮车马车小轿车2、司机售票员行人乘客3、消防车洒水车警车救护车25选择正确的

6、答案,在正确的答案后边画“” ,错误的答案后面画 “×” 。1“ 之 ” 字共有二笔(),三笔( )。2“空”字的部首是 “宀” (), “穴”()。)。3“楚”字的第四笔和第八笔都是 “八”。第四笔是 “丶”第八笔是 “八” ( 4北斗星有七颗,连起来像一把勺()。26读忆江南望洞庭判断对错,(正确打”,”错误打 “×)”“忆江南 ”“望洞庭 ”都是词牌名。( )1. 玉米桃子猴子2. 猴子兔子桃树五、手牵手,好朋友(连线题) 29和大人一起读孙悟空打妖怪片段,再做一做。 唐僧骑马咚那个咚,后面跟着个孙悟空。 孙悟空,跑得快,后面跟着个猪八戒。 猪八戒,鼻子长,后面跟着个

7、沙和尚。 沙和尚,挑着箩,后面跟着个老妖婆。 连一连。唐僧鼻子长孙悟空挑着箩猪八戒骑着马沙和尚跑得快30选择合适的搭配。连线尖尖的线长长的角红红的丝细细的火31回忆课文,选择适合的搭配。连线植直 扶正 站树六、读一读,做习题(阅读题)32阅读。小路娃娃,伤心地哭了。 为啥为啥? 有人随地扔垃圾, 她的脸脏了。 小路娃娃, 开心地笑了。 为啥为啥? 她的脸干净了,环卫工人扫掉了杂物。1短文中的 “她”指的是 。2小路娃娃为什么 “开心地笑了 ”?在短文中用 “ ” 划出相关的句子。3我们怎样做,才能让小路娃娃永远开心地笑呢? 33阅读下文,回答问题动物王国要开大会, 老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇

8、叭大声喊_大家注意 _动物王国要开大会 _ 请你们都参加 _一连说了十遍 ( 1)这段话共有 句话。( 2)给文中横线处加上标点。狗熊用喇叭大声喊 大家注意 动物王国要开大会 请你们都参加 一连说了十遍(3)让通知 要开大会。34阅读下文,回答问题鸭子捉鱼月牙的影子在水里闪动,小鸭子看见了,以为是一条鱼,赶紧游过去捉。可是它怎么也捉不到。它明白了, 这是月牙的影子,不是鱼。过了一会儿,一条鱼游过来。小鸭子想:这一定又是月牙的影子,可别再上当。它没有去捉,鱼掉转尾巴 游走了。就这样,小鸭子白白放走了一条鱼。( 1)短文有 个自然段。( 2)小鸭子看见 ,以为是 。小鸭子看见一条鱼游过来,又以为是

9、 。(3)给划线词换两个意思相近的词语。小鸭子赶紧游过去捉。 、 (4)照样子,用划线的词写话。例:这是月牙的影子,不是鱼。是 ,不是 。( 5)你想对这只小鸭子说: 。35阅读理解。小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说: “小鱼姐姐,您的尾巴借给我 行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了小鱼,又向前爬去。小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。小壁虎说:“黄牛伯伯,您的尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用

10、尾巴赶蝇子呢。”小壁虎告别了老黄牛,又向前爬去。小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说: “燕子阿姨,您的尾巴借给我 行吗?”燕子说:“不行啊,我飞的时候,要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴, 心里很难过。 他爬呀爬, 爬回家里找妈妈。 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 妈妈笑着说: “傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”( 1)给本文加个标题。(2)燕子的尾巴有什么作用?(3)小壁虎需要借尾巴吗?为什么?2018-2019年慈溪市龙山镇龙山小学一年级下册语文期末测试含答案(参考答案)一、想一想,填一填(填空题)1 赶

11、蝇子;掌握方向;松鼠;当被子盖2 ( 1)瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。(2)村民吃水要到很远的地方去挑。3 月4 学习学习;安静安静;帮助帮助;快快乐乐;漂漂亮亮;轻轻松松566;全包围;y;n; 4 ; 丿; 因为; 上下;左右;页;yán;丨7都带有虫字旁昆虫8走走飞飞 快快乐乐完完全全送下辆 册 棵 匹 支 架 弯弯 壮观 威严白笔直又大又圆碧绿碧绿 火红火红9理想敬爱飞翔小;洁101、他们吃什么呢?到哪儿去住呢?2、对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个二、我是拼音小能手(拼一拼,写一写)11 j ù;di ; píng; ch 

12、5;12 shu n;g qíng; xi n;gnun;zòng;zh ào13跑;身体; 鱼; 拍打; 朵朵; 美14t n;qi é; w15uàn; un; ; ào16i ào;ju é;zh ng17银行 行人 长短 长大 少年 多少18兴办;高兴;看书;看门三、我会选一选,选择题(含多选)19C;B;A201BA2AB3A21A;A;B;B22C23C四、我是小判官,判断题241、马车。 2、行人。 3、洒水车。251× 2.× 3.×× 4. 26×27ch j ìng yìng281. 猴子 2.桃树五、手牵手,好朋友(连线题)2930尖尖的 -角;长长的 -线;红红的31植 树;扶 - 正;站 -直火;细细的六

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论