《关于读书的主题班会 》

1、关于读书的主题班会1995年正式确定每年四月23日为“世界图书与版权日，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过宏大奉献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。以下是由pq小编为大家推荐的关于读书的主题班会，欢送大家学习参考。关于读书的主题班会1一、活动背景1高中的学习需要丰富的知识，高一学生刚从初中过来，对于知识的跳跃式需求还没有完全适应。因此多读书不但能增加学生的知识面，而且能让学生在读书过程中体验学习的乐趣。2适逢九月份是xxxx中学每年一度的读书月，因此进展以“我读书 我快乐 我智慧的读书主题班会不但响应学校的号召，而且进步同学们参与的热情。二

2、、目的意义针对一部分中学生对课外阅读认识缺乏，目的不明确，个别学生迷恋武侠言情小说的现状，通过形式多样的活动，引导学生多读安康向上的好书，并增强其分辨是非的才能。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。三、活动时间九月23日，下午第三节班会课四、活动对象xxxx中学某班全体同学五、活动地点本班教室六、准备工作1提早设计并做好?课外阅读情况调查表?，由团支部承办，并作出统计分析。2要求全体同学，回忆自己读过的有意义的课外书，准备向其他同学推荐。3请语文老师就团日活动内容做准备。4查阅有关资料。5做好活动的其他准备工作，包括多媒体的调试、同学们的通知、材料的搜集等。七、班会程序一

3、程序共40分钟1前言2分钟2对联引入：明代文学家徐渭写的：“好读书不好读书,好读书不好读书3分钟3小组讨论：同学们平时爱读什么书，是怎么读的?2分钟4读书常识竞赛：必答和抢答15分钟+5分钟5名人读书故事共勉3分钟6共讨读书方法5分钟+推荐书籍+游戏7班主任总结发言3分钟8主持总结，宣布班会完毕2分钟关于读书的主题班会2活动过程主持人合：亲爱的老师，亲爱的同学们，大家好!今天由我俩在这里主持?和好书交朋友?主题班队会活动。以下主持人甲、乙简称甲、乙甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，推荐自己最喜欢的书籍，和同学们一起交流读书的方法，结识更多的新的“朋友。乙：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好

4、象没有阳光。甲：智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。乙：其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处!甲：哪4个?乙：“开卷有益!甲：不错，那世界上有这么多书，到底哪些书才合适我们同学看呢?乙：是啊，这也是一个值得我们讨论的问题。 有哪些同学知道我们该看哪些书呢?同学答总结：合适我们年龄读的书有很多。如?格林童话?、?安徒生童话?等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘.我们小队的同学特别喜欢看这一类书。我们觉得有助于学习的书也很合适我们。如?作文大全?、?兴趣数学?等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，进步我们的学

5、习兴趣。我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如?红楼梦?、?三国演义?、?水浒传?、?西游记?是我国古代四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。随着社会的开展，如今又出现了许多儿童小说、散文。今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活，所以一直以来都深受学生的喜欢，其中，?贾里贾梅?还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这本书。甲：书对我们有这么大的帮助，让我们赶快行动起来，找本好书作朋友吧!让学生知道读书应该养成的习惯：1、坚持每天安排一段时间看书。2、学会选择合适自己的书籍。3、注意用眼卫生。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。5、能保护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。6、养成做读书卡片的习惯。让同学知道：1、读书的途径：和同学互相交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡，定期借书。2、有方案的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。3、关注新书推荐：如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。4、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。5、为自己开