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文档简介

1、丰富的图形世界丰富的图形世界回想小学里所学过的几何图形有哪些?地球地球我们的家我们的家万里长城万里长城中国中国天坛祈年殿天坛祈年殿中国中国比萨斜塔比萨斜塔意大利意大利古城堡古城堡欧洲欧洲风车风车西班牙西班牙结合国总部大厦结合国总部大厦美国美国金字塔金字塔埃及埃及球圆柱圆锥棱锥棱柱1、棱柱、棱柱2、棱锥、棱锥3、圆柱、圆柱4、圆锥、圆锥5、球、球举例举例三棱柱三棱柱四棱柱四棱柱五棱柱五棱柱六棱柱六棱柱三棱锥三棱锥四棱锥四棱锥五棱锥五棱锥六棱锥六棱锥棱柱、棱锥的命名是按底面的边数来命名的:棱柱、棱锥的命名是按底面的边数来命名的:填一填:以下几何图形属于球体的是以下几何图形属于球体的是_属于属于柱体

2、的是柱体的是_属于锥体的是属于锥体的是_(填填序号序号) 以下物体可以近似地看作什么几何体或是以下物体可以近似地看作什么几何体或是由哪些几何体组合而成的?由哪些几何体组合而成的?溜冰场、安静的湖面给我们怎样的印象?平面极限运动的U台、博物馆的 回廊给我们怎样的印象?曲面以下几何体哪些有曲面,哪些有平面?以下几何体哪些有曲面,哪些有平面?议一议:议一议: 察看这张地图,假设把每条路看成一条察看这张地图,假设把每条路看成一条线,那么线与线相交得到什么图形?线,那么线与线相交得到什么图形? 在在“线与线相交得到点的根底上,线与线相交得到点的根底上,察看这个长方体的面,面与面相交得到什察看这个长方体的

3、面,面与面相交得到什么呢?么呢?线 经过刚刚的学习,他一定提高了经过刚刚的学习,他一定提高了对点、线、面的认识,线与线相交得对点、线、面的认识,线与线相交得到点,面与面相交得到线,图形是由到点,面与面相交得到线,图形是由点、线、面构成的。点、线、面构成的。棱柱棱锥底面底面侧棱侧棱顶点顶点棱柱、棱锥中,任何相邻两个面的交线叫做棱。棱柱、棱锥中,任何相邻两个面的交线叫做棱。相邻两个侧面的交线叫做侧棱。相邻两个侧面的交线叫做侧棱。棱柱的棱与棱的交点叫做棱柱的顶点。棱柱的棱与棱的交点叫做棱柱的顶点。棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的顶点。棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的顶点。图片中的棱柱、棱锥的棱相交各得到

4、多少个点?图片中的棱柱、棱锥的棱相交各得到多少个点?面与面有多少线?面与面有多少线?侧面侧面他能描画出棱柱的上下底面的关系吗?他能描画出棱柱的上下底面的关系吗?棱柱的各侧棱的关系呢?棱柱的各侧棱的关系呢?棱锥底面侧棱顶点棱柱底面侧棱顶点侧面侧面图片中棱柱、棱锥的侧面各是什么图形?图片中棱柱、棱锥的侧面各是什么图形?(1)几何图形是由几何图形是由_、_、_组成。组成。(2)正方体有正方体有_个面个面,_个顶点个顶点_条棱,这些棱的长度条棱,这些棱的长度_.填填“一样或一样或“不同不同(3)长方体有长方体有_个面个面_个顶点个顶点_条棱,条棱,这些棱的长度这些棱的长度_.填填“一样或一样或“不完全

5、一样不完全一样6812一样一样6812不完全一样不完全一样点点线线面面2(4)圆柱有圆柱有_个面,其中有个面,其中有_个平面,还有一个面是个平面,还有一个面是_面面.(5)一个棱柱有一个棱柱有_个底,这些底面个底,这些底面的外形的外形_填填“一样或一样或“不同不同. (6)圆锥是由圆锥是由_个面围成的,个面围成的,它们的交线为它们的交线为_7棱锥的各个侧面都是棱锥的各个侧面都是_形。形。一样一样3曲曲22圆圆三角三角侧棱(条)侧棱(条) 侧面(个)侧面(个)面(个)面(个)顶点(个)顶点(个) 棱棱 (条)(条)三三棱棱柱柱四四棱棱柱柱五五棱棱柱柱六六棱棱柱柱 n棱柱棱柱棱柱的顶点、棱、侧棱、侧面的数量关棱柱的顶点、棱、侧棱、侧面的数量关系系6944681255710156681218nnn+22n3n 5 3 3想一想:想一想: 正方体是由六个面围成的几何体,正方体是由六个面围成的几何体,在我们熟习的几何体中有由一个面围成在我们熟习的几何体中有由一个面围成的几何体吗?举例阐明由两个、三个、的

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