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文档简介

1、黄鹤楼中考复习题及答案 题型:【理解性默写】【选择题】【简答题】 【原诗】 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 【译文】1. 首联两句话是仙人骑鹤的传说,令人浮想联翩,为这诗增添了一种神秘色 彩,同时也表达了诗人怅然若失的心情,为乡愁情结的抒发做了铺垫。是 虚写2. 颔联这里也既含有岁月不再、世事茫茫的感慨,也为这诗增添了一种神秘 色彩,同时也表达了诗人怅然若失的心情, 也为下文写乡关难归的无限愁思铺垫。3. 颈联写晴川草树历历在目,萋萋满洲,欣欣向荣的繁荣景致,却反衬出清 冷的思乡之情,是以荣景显

2、伤情。传达出诗人深刻的漂泊感和对归宿的向往。 这一联的景物描写不但烘托出登楼远眺的愁绪, 也使文势因此波澜起伏。 是实写4. 尾联既表现了作者丰富复杂的内心感受,又展示出黄鹤楼气象万千的 自然景色。面对着沉沉暮色,浩淼烟波,思乡之情油然而生。烟波与愁绪交 融在一起,使这首诗又回到开头渺茫的境界。【作者】崔颢,汴州(开封)人氏 , (公元 704? 754 年)唐玄宗开元 11 年(公元 723 年)进士。他才思敏捷,长于写诗,系盛唐诗人 , 旧唐书·文苑传把他和 王昌龄、高适、孟浩然并提 , 但他宦海浮沉, 终不得志。 历史上对他的记述不多, 故里汴州也很少有关他的传说和故事流传下来

3、, 旧唐书·崔颢传里非常简略, 连他文学上的成就也未提及 。以黄鹤楼诗,颇令李白折服。从诗意看,崔 颢还是思念故乡,并有回乡归隐、急流勇退之意的。然终因他功名心切,仍然回 到长安,死于唐天宝十三年( 754 年),未得返回故里。这可能正是崔颢的故事在 开封流传不多的主要原因。【主旨】本诗描写了诗人登楼远眺的所见所想 , 抒发了诗人漂泊异乡的伤感与思乡的 情怀。【习题】一、理解性默写:1、唐代诗人崔颢在黄鹤楼中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事 沧桑的感慨的句子:2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子:3、崔颢在黄鹤楼一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:二、选

4、择题:1、下列理解不正确的一项是()A. 首联引述有关黄鹤楼的传说,为乡愁情结的抒发作潜在的铺垫。B. 颔联描绘黄鹤楼高耸的雄姿,也抒发了诗人对岁月流逝的感慨。C. 颈联采用叠词描画江上美景,让诗作的思想品位显得更为高远。D. 尾联展现朦胧的江上暮色,表达出作者漠然无奈的思乡之情。2、下列说法正确的一项是( )A. 这是一首体现诗人满怀乡愁的思乡作品。B. 这是一首抒发作者有志报国却无门的作品。C. 这是一首思念友人,赞美友情的作品。D. 这是一首赞美黄鹤楼风光优美的作品。3、对这首诗理解赏析不正确的一项是( )A. “昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”写出了美好憧憬与寻常江楼的落差,表 达了诗

5、人心中的怅然若失之情。B. “黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”将历史传说与眼前景色相映衬,流露出 物在人非、鹤去楼空之感,表达出诗人心中的悠悠乡情。C. “晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 ”描写了眼前所见的江上美景:阳光、 树木、芳草、汉水、沙洲,借景抒情,使诗的意境更为高远。D. “日暮乡关何处是, 烟波江上使人愁。”一句是全诗的点睛之笔, 词语“乡关” 准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的思念故乡之情。4、对这首诗理解赏析不正确的一项是( )A. 这首诗是作者在还乡途中逗留岳阳,登临黄鹤楼时所作。B. 这首诗描写了诗人登楼远眺的所见所思, 抒发了诗人漂泊异地的伤感与思念故乡的情怀。C.

6、这首诗在取景上颇具绘画美,首联写近景,颔联写远景,颈联写日景,尾联写 晚景。D. 诗中多处运用双声词、叠韵词和叠音词,在诵读时声音铿锵,晴朗和谐,有音 韵美。、下列说法有误的一项是 ( )A这是一首七言律诗 , 作者是唐代诗人崔颢。B诗的首联借传说落笔 , “空余”二字 , 令人心生遐思。C颔联中“空悠悠”的“空”字写的是黄鹤楼。D这首诗的前四句与后四句相互映衬又联成一体 , 既烘托了诗人登楼远眺的愁绪 使全诗波澜起伏而又一气贯通 .6、下列对黄鹤楼理解和分析不正确的一项是()A. 这首诗前四句写登临怀古,后四句写站在黄鹤楼上的所见所思。B. 首联对远古传说的追溯,为黄鹤楼罩上了一层神秘虚幻的

7、神秘色彩。C. 颈联描绘了一个昏暗、悠远的画面,为引发诗人的乡愁设置了铺垫。D. 尾联情景交融,那浩浩烟波和暮色,强化着诗人挥之不去的思乡之情。三、赏析简答题:、“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”两句抒发了诗人怎样的情感?、“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼“抒发了怎样的感慨?、诗歌的一、二两联和尾联表达的思想感情有什么不同?、李白用“眼前有景道不得,崔颖题诗在上头”来评价该诗,难道这首诗仅在 写景方面有独到之处吗 ?请说说你的看法。5、名句赏析:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了一幅怎样的画面?、“此地空余黄鹤楼 ”和 “白云千载空悠悠”中都有一个“空”字, 试比较 这两个“空”字的意义

8、作用有何不同。【答案解析】一、理解性默写:1、唐代诗人崔颢在黄鹤楼中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事 沧桑的感慨的句子: 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子: 晴川历历汉阳树,芳草萋萋 鹦鹉洲。3、崔颢在黄鹤楼一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是: 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。二、选择题:1、下列理解不正确的一项是( )A. 首联引述有关黄鹤楼的传说,为乡愁情结的抒发作潜在的铺垫。B. 颔联描绘黄鹤楼高耸的雄姿,也抒发了诗人对岁月流逝的感慨。C. 颈联采用叠词描画江上美景,让诗作的思想品位显得更为高远。D. 尾联展现朦胧的江上暮

9、色,表达出作者漠然无奈的思乡之情。【解析】 B 颔联没有描绘高耸的雄姿,表达了诗人怅然若失的心情,也为下文写 乡关难归的无限愁思铺垫。2、下列说法正确的一项是( )A. 这是一首体现诗人满怀乡愁的思乡作品。B. 这是一首抒发作者有志报国却无门的作品。C. 这是一首思念友人,赞美友情的作品。D. 这是一首赞美黄鹤楼风光优美的作品。【解析】 A 这是一首体现诗人满怀乡愁的思乡作品。3、对这首诗理解赏析不正确的一项是( )A. “昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”写出了美好憧憬与寻常江楼的落差,表 达了诗人心中的怅然若失之情。B. “黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”将历史传说与眼前景色相映衬,流露出

10、物在人非、鹤去楼空之感,表达出诗人心中的悠悠乡情。C. “晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 ”描写了眼前所见的江上美景:阳光、 树木、芳草、汉水、沙洲,借景抒情,使诗的意境更为高远。D. “日暮乡关何处是, 烟波江上使人愁。”一句是全诗的点睛之笔, 词语“乡关” 准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的思念故乡之情。【解析】 D选项中“词语乡关' ”应该改成“愁”字。4、对这首诗理解赏析不正确的一项是( )A. 这首诗是作者在还乡途中逗留岳阳,登临黄鹤楼时所作。B. 这首诗描写了诗人登楼远眺的所见所思, 抒发了诗人漂泊异地的伤感与思念故 乡的情怀。C. 这首诗在取景上颇具绘画美,首联写近景

11、,颔联写远景,颈联写日景,尾联写 晚景。D. 诗中多处运用双声词、叠韵词和叠音词,在诵读时声音铿锵,晴朗和谐,有音 韵美。【解析】 A 选项应该是作者还乡途中逗留武昌。 、下列说法有误的一项是 ( C )A这是一首七言律诗 , 作者是唐代诗人崔颢。 B诗的首联借传说落笔 , “空余”二字 , 令人心生遐思。 C颔联中“空悠悠”的“空”字写的是黄鹤楼。 D这首诗的前四句与后四句相互映衬又联成一体 , 既烘托了诗人登楼远眺的愁绪 使全诗波澜起伏而又一气贯通 .【解析】黄鹤去了就再也没有返回到这里,千万年来只有白云还在飘飘悠悠。 “空”字,写得是诗人内心的孤独,思乡的情怀。6、下列对黄鹤楼理解和分析

12、不正确的一项是()A. 这首诗前四句写登临怀古,后四句写站在黄鹤楼上的所见所思。B. 首联对远古传说的追溯,为黄鹤楼罩上了一层神秘虚幻的神秘色彩。C. 颈联描绘了一个昏暗、悠远的画面,为引发诗人的乡愁设置了铺垫。D. 尾联情景交融,那浩浩烟波和暮色,强化着诗人挥之不去的思乡之情。 【解析】C.有误,这两句描写了一幅春光明媚的画面, 与下文的乡愁形成了对比, 这是以乐景写哀情的写法,更显乡愁之重。三、赏析简答题: 、“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”两句抒发了诗人怎样的情感? 答:日近黄昏,长江上烟波浩淼,自然勾起诗人浓浓的思乡愁绪。 、“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼“抒发了怎样的感慨? 答:对人去楼空、物是人非的强烈感慨。、诗歌的一、二两联和尾联表达的思想感情有什么不同? 答:一、二两联表达的是寂寞、惆怅,尾联表达的是思乡之情 。 、李白用“眼前有景道不得,崔颖题诗在上头”来评价该诗,难道这首诗仅在 写景方面有独到之处吗 ?请说说你的看法。答:该诗不仅写景,还有抒情。前四句抒写了人去楼空,世事苍茫的感慨 ; 后四 句描绘了登楼所见,烘托思乡之情。5、名句赏析:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了一幅怎样的画面? 答:本联描绘了作者晴日在黄鹤楼所观之景:汉阳一带的树木历历在目,鹦鹉洲 上的芳草一片繁茂,展示了一派生机勃勃的

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