26三借芭蕉扇

1、26 26 三借芭蕉扇三借芭蕉扇湘教版四年级语文下册新课导入你知道芭蕉扇吗？你知道芭蕉扇吗？谁能给我们描述一下芭蕉扇呢？谁能给我们描述一下芭蕉扇呢？芭蕉扇是铁扇公主专有的，只有芭蕉扇能把芭蕉扇是铁扇公主专有的，只有芭蕉扇能把火焰山的火扇灭了，芭蕉扇能变大变小，铁火焰山的火扇灭了，芭蕉扇能变大变小，铁扇公主平时都把芭蕉扇缩小成杏片大小含在扇公主平时都把芭蕉扇缩小成杏片大小含在自己嘴里自己嘴里字词学习 齐读一、二自然段，划出介绍齐读一、二自然段，划出介绍孙悟空一定要借芭蕉扇原因的句子。孙悟空一定要借芭蕉扇原因的句子。课文解读 孙悟空一打听，原来这是火焰山，想孙悟空一打听，原来这是火焰山，想过火焰山

2、。得找铁扇公主借芭蕉扇，对着过火焰山。得找铁扇公主借芭蕉扇，对着火焰山扇三下，火焰就会熄灭。火焰山扇三下，火焰就会熄灭。 一借一借铁扇公主把孙悟空扇走了铁扇公主把孙悟空扇走了 有礼有节有礼有节 一借：一借：孙悟空翻了一个跟头，来到了翠云山。孙悟空翻了一个跟头，来到了翠云山。他向铁扇公主行了个礼，说：他向铁扇公主行了个礼，说：“我们被火焰我们被火焰山挡住了去路，请你把芭蕉扇借我老孙一山挡住了去路，请你把芭蕉扇借我老孙一用。用。” 铁扇公主哪里肯借，故意说：铁扇公主哪里肯借，故意说：“你等着，你等着，你等着你等着”她从嘴里吐出一把树叶大的扇子，她从嘴里吐出一把树叶大的扇子，拿在手里一晃，就变得席子

3、那么大了。这扇拿在手里一晃，就变得席子那么大了。这扇子果然神奇，如金箍棒一样，能伸缩自如。子果然神奇，如金箍棒一样，能伸缩自如。铁扇公主举起芭蕉扇，朝孙悟空一扇，扇起铁扇公主举起芭蕉扇，朝孙悟空一扇，扇起一阵狂风，把孙悟空刮到天上去了。一阵狂风，把孙悟空刮到天上去了。二借二借 铁扇公主借出假芭蕉扇铁扇公主借出假芭蕉扇 机智灵活机智灵活 二借：二借：孙悟空这就不客气，在铁扇公主的肚子孙悟空这就不客气，在铁扇公主的肚子里翻起跟头来，疼得铁扇公主在地上直打滚。里翻起跟头来，疼得铁扇公主在地上直打滚。 “哎哟，哎哟，饶命呀！我把扇子借给哎哟，哎哟，饶命呀！我把扇子借给你，你快出来吧！你，你快出来吧！”

4、 孙悟空爬到铁扇公主的嘴里，把头伸到孙悟空爬到铁扇公主的嘴里，把头伸到外面瞧了瞧，看见铁扇公主手里拿着芭蕉扇，外面瞧了瞧，看见铁扇公主手里拿着芭蕉扇，这才呼的一下跳出来。这才呼的一下跳出来。三借三借 铁扇公主借扇铁扇公主借扇足智多谋足智多谋 三借：三借：假牛魔王接过扇子，把脸一抹，变成孙假牛魔王接过扇子，把脸一抹，变成孙悟空了。孙悟空背起扇子就走，铁扇公主气悟空了。孙悟空背起扇子就走，铁扇公主气得话也说不出来。得话也说不出来。三扇灭火，还扇，西行取经。三扇灭火，还扇，西行取经。1.1.快速读课文找到写三次借扇经过的自然段。快速读课文找到写三次借扇经过的自然段。2.2.同桌讨论，描写孙悟空言行句

5、子和三次借同桌讨论，描写孙悟空言行句子和三次借扇的经过。扇的经过。合作探究1.1.课题是课题是“三借芭蕉扇三借芭蕉扇”，是不是，是不是“借借”？为什么用为什么用“借借”？ 虽然孙悟空想借，但是铁扇公主故虽然孙悟空想借，但是铁扇公主故意为难，但是他却没有放弃，虽然过程意为难，但是他却没有放弃，虽然过程中用了很多方法，但最终还是借到了。中用了很多方法，但最终还是借到了。所以是借，并且也借到了。所以是借，并且也借到了。 思考感悟2.2.孙悟空是个怎样的人物？孙悟空是个怎样的人物？ 有勇有谋、不怕困难、勇于斗争。有勇有谋、不怕困难、勇于斗争。 你还知道哪些你还知道哪些西游记西游记的故事的故事? ?1.1.书写字词。书写字词。 2.2.把