新教师拜师发言稿

1、新教师拜师发言稿尊重的各位领导、老师：大家好！我很荣幸站在这里，代表新教师发言！首先感谢学校领导为 我们创造条件，选择了优秀的老师传授我们经验，给我们提供了 1个 发展平台，这对我们无疑是1个最好的学习成长的机会，我代表全部 新教师感谢学校，感谢领导，感谢各位优秀老师。今天，我们不单单是1名普通的教师，更有幸是各位老教师 的学生，在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指点，我们深感荣 幸，借此机会，我谨代表全部新教师向各位老教师致以崇高的敬意和 真诚的祝愿。和老教师相比，我们有太多差距，我们希望在老教师的 带领下，尽快成熟、尽快完善。首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们 教书育人

2、、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度, 把肇庆启聪学校的良好传统落实到我们的工作中。其次，我们要虚心肠向老教师学习教学业务，真诚地向老教 师请教。在平常教学中我们1定会勤学多问，多听老教师的课，多作 总结，有问题及时向老教师请教，有困惑及时向老教师咨询。第3,在向老教师学习的同时，更加严格要求自己。“师傅 领进门，修行在个人”。在老教师的带动影响下，我们要做的是踏踏 实实听好每节课，认认真真备好每节课，扎扎实实上好每节课，仔仔 细细反思好每节课。我们是肇庆启聪学校活动不息的血液中的新鲜成 份，希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机，我 们更加渴望通过老教师们的言传

3、身教，使我们得到更好的成长。我相信一一我们1定不会孤负学校的希望与厚爱！让昨天、今天培养我的人们为我们而自豪！最后我代表新教师们对学校和指点老师们说声“感谢”！谢 谢大家！尊重的各位领导、老师：下午好！天高气爽，丹桂飘香。今天我很荣辛能够站在这里, 代表这次拜师的青年教师发言。在此，请允许我向提供这次宝贵学习 机会的校领导们表示衷心的感谢，向以后在工作中对我们进行悉心指 点，耐心帮助的优秀教师们致以崇高的敬意。自从第1次跨入XX中学的校门，我就为能够加入这样1个 光荣的集体而倍感自豪，同时我也深深地感遭到了身上的责任和压 力。作为新教师，我们热忱、奔放、充满活力，但是最缺少的却是经 验。我们常

4、常热忱很高，劲头很足，但是所获得的结果却常常不尽如 人意。比如：有1些学生，由于内心不认同新教师，而常常在课堂上 讲悄悄话，做小动作，不认真听讲；还有1些学生，在某种类型的题 目讲了 34遍以后，依然不会做，可是他们却不去想办法弄懂它们， 既不去问老师，也不去问同学针对这1系列的情况，作为新教师 的我们常常会觉得倍感无力。总结这1次次的教训，使我们深入认识到：工作不光要靠热 忱，更需要恰当的方法。那末，解决这些问题需要选择怎样的方法呢？ 在我们茫然之际，学校实时地为我们提供了这样1个同享优秀教师经 验的大好契机。作为荣幸者的我们1定会捉住机遇，去充实自己。“学 高为师，身正为范”，我们迫切地期

5、待在优秀教师们的带领下，尽快 掌握教学的方法，提高教育教学水平，尽快成为江苏省湖金中学优秀 教师队伍中不可或缺的1员。我们要虚心向优秀教师们学习，真诚地向他们请教。开学两 周以来，我听了我们办公室5位优秀教师的8节课，最大的感受是他 们的教学方法别具1格，使我收获颇丰。优秀教师们埋头在教坛上耕 耘了 10几年乃至几10年，有着深厚的理论功底，积累了丰富的教学 经验，练就了独特的教学艺术，构成了鲜明的教学风格。在以后的教 育教学中，我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究，增强教育教学 的能力，尽快提高本身水平。诚恳、精心、仔细是我们拜师学习的态 度；勤学、勤问、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟

6、、长才是 我们拜师学习的目的。1些老教师们常常说我们是“新人”，是江苏省湖金中学活 动不息的血液中的新鲜成份，我希望我们的鲜活能够给学校的教学工 作带来更多的活力与生机。在学习优秀教师经验的同时，与本身特点 相结合，学以致用，多探索，对积累，力求在优秀教师的指点下，尽 快找到符合本身特点的教学思想和教学风格。我们相信，在学校领导的正确指引下，通过优秀教师们的言 传身教，以他们深厚的修养、丰富的知识、高深的技艺，1定会促使 我们迅速成长。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用努力和 奉献与老教师们携手，共创省金中新的光辉。导师们，你们是我们的目标，是我们前进的方向与动力。虽 然在向着目标前进的

7、进程中不免会遇到1些挫折，但是在布满挫折的 道路上希望有你们陪伴着我们，我们不但想和你成为好师徒，还想和 你们做生活上的朋友，我想这样的相处能让我们以更优良的成绩交出 1份令你们满意的答卷。由于，我们的成长就是你们的自豪！在这里, 我再次代表所有的青年教师们，对老教师们说声：“师傅，请多多指 教！”谢谢大家!尊重的各位领导、老师们：下午好！在这阳光明媚的秋日里，我代表这次拜师的青年教师发言，深感荣幸。在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领 导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指点、耐心帮 助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。跨入燕新中学伊始，我们就意想到，作为1名教师，特别是

8、1名新教师，肩负着家庭、学校和社会给予的厚望，这是1种动力， 更是1种责任。本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对学生 负责的态度，我们会以爱岗敬业、勤学善思、用心从教的标准来严格 要求自己，在平常教学进程中力争做到以下几点：1、立足专业成长，在备课上用心；“问渠那得清如许，为有源头活水来”，在平常备课中，我 们会尽最大努力准确掌控教学重点，在教材理解上用心，在学生思惟 上用心，在独立思考上用心，并在吃透教材、构成自己系统的教学思 路的条件下，积极参与集体备课，广泛浏览，查缺补漏，用心尽力用 心走好教学工作的第1步。2、勤学善思，及时总结；作为初入教坛的新人，养成良好的学习习惯是非常重要的

9、。 我们会虚心的向经验丰富的教师学习，主动多听家常课，并真诚的向 老教师请教。回顾、总结、反思是教师成长的主要途径，在以后的教 育教学中，我们会做1个善于学习、勤于反思的有心人，勤学多问， 及时总结，仔细研究，增强教育教学能力，尽快提高本身水平，在知 识和能力素养上最1名合格的教师。3、投入感情，以爱从教；“态度决定1切”。每位教师的成长都是1个不断磨练、积 累的进程，我们会在捉住机遇、充实自己的同时，把满腔的热忱和爱 心投入到教学工作中，爱教育事业，做到敬业、勤业、乐业；爱学生, 做到对学生的关爱、尊重、理解和欣赏；哎所教授的学科，做到好学 严谨，积极创新。用心、用爱来实行教师的光荣职责。4

10、、学为人师，行动世范；我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、忘我奉献的精神，认真 学习他们精于教学、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作风格和精 神，并切实落实到我们的工作中，严格要求自己的行动，规范自己的 1言1行，用我们的担当和努力把这1精神发扬光大。诚恳、精心、仔细是我们拜师的态度；勤学、勤问、勤听是 我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才是我们拜师学习的目标。我 相信，我们“新人”的.鲜活会给燕新中学的教学工作带来更多的活 力与生机，我更相信，在学校领导的正确指引下，通过老教师们的言 传身教，以他们深厚的修养、丰富的知识、高深的技艺1定会增进我 们的迅速成长。我们会用成长、成熟、成才不断鼓励自己

11、前进，用良知、虚 心、仔细、耐心和爱心陪伴孩子们1起度过美好的中学时期的每天， 以优良的成绩交出1份令学校领导和老师们满意的答卷。尊重的各位领导、老师们：大家好！在这秋意渐浓的季节里，我代表这次拜师的青年教师发言， 深感荣幸，在此，请允许我首先感谢学校领导为我们创造条件，选择 了优秀的师父，给我们提供了1个发展平台，这对我们无疑是1个最 好的学习成长的机会，我谨代表全部新教师感谢学校，感谢领导，感 谢各位老师。今天，我们不单单是1名普通的教师，更有幸是各位师父的 学生，在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指点，我们深感荣幸, 借此机会，我谨代表全部新教师向各位师父致以崇高的敬意和真诚的 祝愿。

12、和师父们相比，我们有太多差距，我们希望在师父的带领下， 尽快成熟、尽快完善。作为年轻教师，我们对教育充满着向往，充满着热忱。我们 酷爱教育工作。但年轻的我们还缺少经验，还存在很多不足。像在教 学语言上，不够精炼，不能很好的吸引学生的注意力；在教学机灵上, 不能很好的应对课堂中出现的突发性情况，不能在教学进程中有效的 驾奴进程，对学生提出的问题不能作出恰如其分的评价等。此时的我 们就像盘跚学步的孩童，需要您的指导。学校“拜师结对”活动的适 时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心。我们拜师学艺，首先，要继承和发扬师父们爱岗敬业的精神, 学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的

13、教学态度，把学校的良好传统落实到我们的工作中。像师父们1样， 把爱心和热忱投入到教学工作中去，将爱岗敬业的火把紧握在手。其次，我们要虚心肠向师父们学习教学业务，真诚地向师父 们请教。师父们在教坛上耕耘了 10几年乃至几10年，积累了丰富的 教学经验，有着高深的业务水平，并构成了自己独特的教学风格，每 位师父身上都有许多值得我们鉴戒学习的地方。在平常教学中我们1 定会勤学多问，多听师父们的课，多作总结，有问题及时向师父们请 教，有困惑及时向师父们咨询。听好课的同时，做好听课记录，认真 分析总结。特别是对新教材.，多听师父们的意见，多学习师父们研究 教材研究教法的精神，做到上1节课有1节课的收获。

14、第3,在向师父们学习的同时，更加严格要求自己。“师父 领进门，修行在个人”。在师父们的带动影响下，我们更应当严格要 求自己，更加主动地研究教材、研究教法。在学习师父经验的同时， 与本身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在师父的指点 下，尽快找到符合本身特点的教学思路和教学风格。我们要做的是踏 踏实实听好每节课，认认真真备好每节课，扎扎实实上好每节课，仔 仔细细反思好每节课。老师们称我们是“新人”，是学校活动不息的血液中的新鲜 成份，我希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生 机，我们更加渴望通过师父们的言传身教，以师父深厚的修养，丰富 的学识，高深的教艺，给我们更加厚实的滋养。通过师父的言传身教 和我们本