农村留守儿童身心健康社会介入研究

1、农村留守儿童身心健康社会介入争辩一i、基本状况调查我国经济进展和国民文化素养的快速提高， 物质生活的极大改善 和精神生活的充实，健康已进展成为民众生活水平的一个重要标准和 国民共识。农村经济文化和生活水平较低，农夫健康意识不强，加上 留守儿童亲情缺失，严峻影响了其身心健康进展。在当地政府和学校 支持下，我们对四JI省南部县南隆镇涌泉村学校支教进行了支教调研 活动，一共有7 2人留守儿童同学报名上课了， 并对其中的5 0人进 行了身心健康善问卷调查，发放调查问卷5 0份，回收问卷5 0份， 其中有效问卷4 9份，回收率1 0 0%,有效率为9 8%。同时，科 研组还对当地人文风俗习惯、地理环境等

2、进行了具体考察。调查结果 如下：1 .当地留守儿童及其家长健康意识淡薄。据调查，四川省南 部县南隆镇涌泉村共有村民8 5 6人，16 5户人家，或许每户平均 5人，其中留守儿童占到9 0%。被调查的5 0位同学中，有4 5位 同学的家长外出务工，留守儿童占9 0 %,这些留守儿童基本上都由 爷爷奶奶或外公外婆监管。调查表明，这些祖辈监管人大部分只有学 校文化，有的甚至是文盲，监管人文化程度较低，健康意识差；他们 凭以往阅历抚养和监管小孩，认为只要让他们吃好穿好就可以了。 涌 泉村学校四间教室，有一、二、三、四个班级共4个班，学校内的设 施简陋，桌椅陈旧；学校仅有三名代课老师，且每个老师都要上每

3、个 班的全部课程。当地留守儿童猎取健康学问的途径为： 主要是从一些 学校课本里猎取，教学环境与教学模式落后使得同学从课本上猎取的 健康学问格外有限；故同学会一般会从电视和课外书籍、 相关的宣扬 人员学会一些健康学问，但出于当地经济条件落后，这些途径获得的 健康学问也很少（表1）。故当地留守儿童健康学问猎取途径已经成 为格外迫切解决的问题。2 .留守儿童都存在不良生活习惯。通过对 四JI省南部县南隆镇涌泉村进行实地考察， 发觉该村人的饮用水主为 地下井水，以饮用自来水为主的村民极少。由于井水是硬水，很简洁 导到村民引发结石和胃病、及感染寄生虫。支教期间，还发觉该村学 校无健康饮水装置，同学课间休

4、息主要饮用未经处理的自来水； 学校 虽然有养分午餐，但同学零食以垃圾食品为主，同学养分仍需加强。而夏天同学每日洗澡换洗衣服的只占少数， 男生就更加不讲卫生，衣 服成天都很脏，培育同学的良好生活习惯也是本次支教活动的重点。3.留守儿童饮食结构不合理。表2中显示，四川省南部县南隆镇涌 泉村的留守儿童的饮食状况存在：主要饮食以蔬菜和大米为主，肉类 和水果等食物很少；学校虽然推广了养分餐，但家庭还是饮食结构格 外单一，同学放假回家每天只能以两餐饮食为主； 同学平常多以粗茶 淡饭为主，只有节假日才能改善伙食（见表2）;留守儿童在学校体 育课多以简洁跑步和自由活动为主， 体育运动教学基本不受重视，学 校的

5、一小块水泥坪摆放着两个陈旧的篮球架， 成为了学校的多功能运 动场，社会爱心人士捐赠的运动器材也仅仅是让同学在体育课任凭玩 玩，无实际的教学意义；学校的同学体质监测体系也格外不完善，同 学也仅仅是在毕业考试的时候才会做一次体质测试， 其余时间基本没有测试过；学校既没有身高体重的测量工具， 也从不测量同学的身高 体重。而学校毕业考的体质测试对同学体质健康的成长意义不大；留守儿童家庭健康训练观念不强，缺乏科学系统的健康学问训练， 导致 其健康意识较差。二、全面改善当地留守儿童身体健康建议1.通过各种途径大力宣扬儿童健康学问。 四川省南部县南隆镇 涌泉村学校的体育设施相对往年有很大的改善， 乡间道路越

6、来越平整, 村民健康意识也在渐渐的增加。尤其是县政府加强环境和卫生爱护， 实行城乡同建同治政策，定期派人到基层进行宣扬和检查，在肯定程 度上增加了当地村民的卫生健康意识，但假如要彻底地转变当地村民 的健康学问匮乏的现状，还要进一步加大宣扬力度。2 .监管人和学 校加强留守儿童监管力度。学校会建立相关的管理部门，尽最大努力 对留守儿童在校期间的生活、学习、行为等进行监管。但留守儿童一 旦出了校门，受外界人和事的影响，很多会沉溺于消遣场所。据调查， 当地留守儿童沉醉于网吧、玩耍厅、酒吧等消遣场所的不在少数，政 府也实行了很多的措施，但排查力度还不够，临时监管人和学校对留 守儿童的监管缺失，力度还应

7、加强。3 .加强留守儿童饮食养分，健 全当地留守儿童健康保障体系。地方政府训练部门要统筹乡镇农村训 练资源，让每个留守儿童都能公正地接受训练， 并学会不同的运动健 身方法，每天养成运动熬炼的好习惯，丰富同学的课余生活，乐观向 上、努力成为对社会有用的人才；与此同时，学校还应与当地医疗机 构一起加强健康医疗的学问宣扬，保证每个留守儿童每年定期进行体检，培育其良好的健康意识，最终能健康欢快的学习成长。临时监管 人还要对留守儿童身体健康提高警觉，有病要准时去医院就医。三、结论目前，留守儿童这一特殊群风光临着亲情缺失、养分不良、不自 信、学习环境差等众多问题，社会有责任以实际行动多关爱和挂念留 守儿童，发扬为人民服务的精神，到边远农村实实在在地为留守儿童 贡献一份力气。通过这次对四川省南部县南隆镇涌泉村学校留守儿童 的调研，发觉当地留守儿童的身体健康学问缺乏、养分不良，以及无 定期的医疗体检保障，这些都阻碍了当地留守儿童身心