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1、第1页共 8 页中 考 写 作 指 导 半 命 题 如 何 构 思半命 题作文就是命题时限 疋题目 部 分内容学 生根 据要求将题目补 充宀兀整然后再进行写 作 的作 文命题形式。其 灵活 度 介 于话 题作文与命题作 文之间既 有所 限制 又不失 开放性能一较 为直/、实地反映学 生的 写作 水 平。 纵 观近年来 全 国中 考半命题 作文 作为种传 统 的命题形 式越 来越受到人 们的青睐。在四 种 常见的作 文 类型 中半命题 作文 是最 不 容忽 视 的也应 是 我们 备考练习的 重点八、 、内容 。 下 面是归纳的几 种 常见 命题形式是、八空型。如20XX年 的a是 我 致胜的魔
2、杖(广东省)、a的 种 子在 我心中种下(广 西北海)、a的 岁 月(贵州安顺)、a刷新着 我的 生活(湖北 鄂州) 等。二 是后 空型。如20XX年 的a因 为有( 甘 肃、兰州 )、a错过(广 西 柳州) 、a追 寻 那渐 远的(贵 州贵 阳)等。三是中 空型。这类 题型 要联 系、 八刖后内 容第2页共 8 页确疋 写 作的 方向 。如20 XX年a有陪 伴的日子(广西 梧州 )、a留份给 你( 江西抚 州)、a藏 在里的 精彩(湖北孝感) 等 。四 是a两空型。这种命题 要运 用疋 的联想 和 想象把 空缺之 处补 充宀兀整。如20 XX年的a因 为我 更( 湖南 永州)、a为画 上(
3、重庆)等 。中 考兵 法半 命题 作文 写作关键 在于 高 明补 题 、精心 构 思。 如果 思维闭 塞、缺乏 创 新都是按昭八、 、同 样 的思 路去 命题则容 易 出 现a干人面、 千a空a词的 雷同 题目 现 象 。如 何把半命 题 变为 有利 于自己 发挥 特长 的命 题可以说是种技 巧和 艺术。 因此要 掌 握 半命 题作文的 补 题技 巧写作时 才会 做到 游刃 有余 、收放自 如 。第步仔 细斟酌补 好题 目1、准 确理 解辨 清题 意写 好半 命题 作文最重 要的 是拟 好题 目 。(广西州 )、留份给你第3页共 8 页第4页共 8 页我一们一应一对题目认一真审一度,-理解每个
4、词语或句一子的一意一思一如一O O0 0X X2 2年一江一西一南一昌一的一作一文一题一旦读我_”亠从句一子一成一分来一分一析,-明显一地一缺了吗一?不行-。一还要-抓-住至-关-重-要-的-关一键-词把_握-住了_关一键-词-语-,-也一就-掌-握-了正-确-理一解一题-意-的钥一匙-题-目一中的关一键一词语一,有一的明一显一,有一的隐一蔽一,有一的甚-至-是-命-题-者-故一意-设一置-的一迷_惑-和_干_扰一因_素-上一面一例-题-中的一读-就-是-关一键一词语-az重一点扣-住读的程度或-过程,一把最能反映特殊爱好而自己又沉醉一其一中的E个&尹物一名一称一填一上就一行一了如一丄
5、我一读一大一名一著一J我一读一松一花一江的一浪一花一我一读妈妈那颗-期盼的心等等rrn2 2细一处一入手一,以一小见一大nnnnL如果一拟一题一过一大,往一往一难一以一下笔一以一善一待一_这一半命题作文为例,不少考生运用散一文一化一的笔一法一az写一善一待一生一活一善一待他人一丄善待时间善一待大自一然-显然,要在如此一短一的篇一幅中,写一深写一透一个主题一,写起一来不易把握az更不易写出自己的真情实一感O要想使文章有深刻的立意采用以小见大的手法来写第5页共 8 页,-这一样才匕匕厶冃使文章内一容充实,-主一题深刻如一选取一生一活一中一你一最一为一心一动一的一个一场一景一印一象一最一深一的一二件
6、一事感一动一的二个一一节,-用自一我独特一的一情感体一验,-去-表-现-最-动-人的一情-感-,-这样一的_文章-更-容-易-得-高-分-因一此一补-题-要-避-免一雷-同一,一要-从-小处-切一入,才一能一写一得一具一体一,写一得一生动如以善一待地球一为-题-,-可-以一选一取一有-代一表-性一的一场-景-,-抓-住一几_个一真-实一的-、一震-撼-人心的镜-头一,-注一意-细-节一取一胜一,-让-人感受到地球被毁坏的惨状和大自然一警钟长鸣一的一力量一az挖一掘一出深一刻一的一立意一nn3诗一意一命一题一,匠一心独具一口Ur在生活中,-每个一人都会在不经意时一错过些一美一好一的一、珍一贵一的
7、一、受一益一的一东一西一它可匕匕厶冃是一n位一好一友一,E段一真一情一,一片一风景一,n个物一件,或一者是句真诚的劝说,次难得的机遇,E声礼貌一的一道一谢一而这一一切一错失一的一背一后,应该一Rr者有一一段一刻骨铭一心的一故事与非同寻常的意一义请将一你一的故一事与感悟一写出一来与一大家一分一享请一以曾一经错过的_为题,写篇不少于字66660 0的记叙文O第6页共 8 页n近几年来,-诗意化的一命题逐渐走进丄中一考作一一,-成一一E道一亮一丽一的一风一景一,-但一也一因一此一一加一了一审题和构一的一难度考生要将诗一意化命一题的象征一义-比一喻-义引-申-义挖-掘一出一来,-使一作文立一意-深一刻
8、含-蓄-如-上一述一命-题-,-大一多-数一考-生补-题-为-厶二段一友情-、n次机一遇一、n个道一歉一等一如此补一题一易-于一构一思-行-文一,-但-均一出-自-提-示-语一中一造-成一雷-同一,-毫-无一特一色一我一们不妨展-开想一象-,-化实为一虚-,-补-出新意在文题的-横线上补上一:一轮一明月E米阳一光、个一季一节一、那一缕一芬一芳一、一暗一香一盈一袖一的一日一子、梦一想拔一节一的一日一子-这一些一文一题一新一颖一生一动一,-既-富有诗意,又蕴有理趣,能激发读者美好的一遐一想一nnnnnnL第一二步一:理一清一思一路一立意一出新一不难看出,半命题作文的立意一,实际上往往一与一作一者一
9、的一补一题一构思同一步进行考一场一作文立意一水平的高下决定着作文的成败,而立意一水平的一高一下又一取决一于作一者平一时的一生活一积一淀和感一悟人生、提炼思想的水平O下谈谈半命题作文立意的三点要求第7页共 8 页1.准确 。准 确是、八提.立意 不 准全 盘皆输。求准首先 就是要准确理 解文题中 的关键词语也有 人称 之为a题 眼a题魂。.立意、八须 把 握题 中已 有的修 饰或限 制性 词语准确理解 已 给文 字的 含义十 分 重要。同 时半命题作文 如 果有 引语往往 以精 辟 优美 、寓 意 深刻、情 感 浓郁 的语 句导人 作文情 境或阐 释或举例或提 示往往有 着激发 写作 情思、界疋
10、选材 范 围的 作用。2.新颖 。即 对题中已有概 念的 理 解要 避开般 层 面而 取题 意允许的新层 面。例如a拒绝题般考生 在横线 上补 充上a自卑a儒 弱a平庸a自我 封闭等 宾 语构成 动 宾短 语这类文早都含 有自 我审 视和校正 的 色彩 。有 的考生 却能避 开这般 模 式机智 地 补出 别具格的 题目闪 烁 出与 众 不同的文 学 色彩 、哲 理色彩如拒绝再玩 拒绝长 大 拒绝 末日等 。在求 新 的同 时所补题目 须利 于我 们选用自 己熟 悉的 、有 感 情 、有特 色 的题 材这样就匕匕厶冃做到 有材 料可 写有第8页共 8 页情可 抒 发。3.深刻。这不是指 故作高深而是指由表象进 入 本质由感性进 入理性。例 如作 文题a我多 想你若补“唱则文 早 未免 肤浅5你若 补a飞这比a唱可能-要 好些但也流 于般 。其实所补 写的 内容 可 实可 虚可近可 远你只要大胆发 挥想 象尽 可以 游览 于草木 山 水之 间徜徉于 琴棋 书画 之 中关键 在于你 是 否有 较为丰富深 刻的 人生 思 考。例 如 有位考 生 拟题我多想把 你留 住 ,作 者从 运 河 水当年 的 清澈 、/宁静写到 现在 的 浑 浊 、喧 嚣写到了 人 对大 自然的毁坏也 感 悟 到 世态 沧 桑
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