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文档简介

1、耳和听觉耳和听觉 1 、识记耳的结构。、识记耳的结构。2、 掌握听觉的形成过程。掌握听觉的形成过程。 阅读:阅读:84页页“耳的基本结构和功能耳的基本结构和功能”图图记忆:耳的结构。记忆:耳的结构。学法指导学法指导:分析时可以同桌间讨论。分析时可以同桌间讨论。3分钟分钟师友共完成师友共完成耳 的 构 造外耳外耳中耳中耳内耳内耳外外 耳耳耳耳 廓廓外耳道外耳道耳毛耳毛中中 耳耳 与与 内内 耳耳鼓膜鼓膜鼓室鼓室听小骨听小骨(3 3块)块)耳蜗耳蜗前庭前庭半规管半规管(3 3根)根)咽鼓管咽鼓管位听位听神经神经198765432一、耳的结构耳耳外耳耳 廓外耳道中耳鼓 膜鼓 室听小骨内 耳半规管前

2、庭耳 蜗耳朵各个部分的功能耳朵各个部分的功能耳廓:耳廓:外耳道:外耳道:鼓膜:鼓膜:听小骨:听小骨:咽鼓管:咽鼓管:半规管:半规管:前庭:前庭:耳蜗:耳蜗: 收集声波收集声波 外界声波传入中耳通道外界声波传入中耳通道 声波作用下,能产生振动声波作用下,能产生振动 运动将振动传到内耳(把声音放大)运动将振动传到内耳(把声音放大) 调节鼓室内气压,从而维护正常听力的调节鼓室内气压,从而维护正常听力的 旋转感觉旋转感觉 位置、速度感觉位置、速度感觉 有感觉头部位置变动的有感觉头部位置变动的位觉感受器位觉感受器阅读:阅读:84页图下面的文字页图下面的文字概述:听觉的形成过程概述:听觉的形成过程列举:影

3、响听力的几种情形列举:影响听力的几种情形回答:人除了眼耳之外,还有回答:人除了眼耳之外,还有哪些感觉器官?哪些感觉器官?学法指导学法指导:在书中划出相关问题在书中划出相关问题的答案。的答案。师师友友共共完完成成听神经听神经传导冲动传导冲动振动转变振动转变成冲动成冲动传递振动传递振动声波转变声波转变成振动成振动传入声波传入声波收集声波收集声波听听 觉觉 的的 形形 成成声声 波波耳耳 廓廓外耳道外耳道鼓鼓 膜膜听小骨听小骨耳耳 蜗蜗产生听觉产生听觉听觉中枢听觉中枢外外 耳耳 集集 音音中中 耳耳 传传 音音内内 耳耳 感感 音音耳在参与听觉耳在参与听觉形成中的作用形成中的作用 耳廓收集的耳廓收集

4、的_ 通过通过_,引起引起_的振动,这种振动能引起的振动,这种振动能引起_的振动把声音放大后传到内耳,内耳的振动把声音放大后传到内耳,内耳中的中的_上的听觉感受器产生兴奋,并由上的听觉感受器产生兴奋,并由_传到传到_,形成听觉,形成听觉,我们就听到声音了。我们就听到声音了。声波声波外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗听神经听神经大脑皮层的听觉中枢大脑皮层的听觉中枢(1)鼓膜、听小骨鼓膜、听小骨损伤或发生障碍,均会引损伤或发生障碍,均会引起听力下降,引起耳聋,起听力下降,引起耳聋, 1、急性中耳炎没有及时治疗 2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差 3、潜水过深(2)耳蜗、听神经和听觉中枢耳蜗、

5、听神经和听觉中枢损伤损伤, 也会引起也会引起听力下降或丧失,听力下降或丧失,即即传导性耳聋传导性耳聋即即神经性耳聋神经性耳聋药物影响药物影响外耳道炎外耳道异物浆液或黏液性中耳炎正常鼓膜传传 导导 性性 耳耳 聋聋电电 子子 耳耳 蜗蜗还有那些感觉器官?还有那些感觉器官? 鼻子鼻子 闻闻 舌头舌头 尝尝 皮肤皮肤 冷、热、痛等刺激冷、热、痛等刺激嘈杂耳朵的卫生和保健耳朵的卫生和保健 1、噪声对听觉有什么影响? 2、怎样保护外耳道? 3、怎样预防中耳炎? 4、怎样保护鼓膜?保护耳和听力保护耳和听力1、减少和消除噪声2、不用尖锐的东西挖耳朵3、遇到巨大的声音,迅速张开口,或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜大气

6、压力平衡。4、鼻咽部有炎症,及时治疗,避免中耳炎5、不让污水进入外耳道,避免其感染。一般听觉保护的常识: 洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳朵发炎。 不要大力醒鼻子。 异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下。 在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下,才可服用药物,因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时,例如痛楚或流脓,应尽快找医生诊治。练习与思考练习与思考1、能够感受头部位置变动的情况的是( )A 听小骨听小骨 B 半规管半规管 C 前庭前庭 D 耳蜗耳蜗2、有对声波敏感

7、的感觉细胞的是( )A 听小骨听小骨 B 半规管半规管 C 前庭前庭 D 耳蜗耳蜗3、听觉形成的过程,下列正确的是( )A 声音外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经B 声音外耳道耳蜗鼓膜听小骨听神经B4、下列说法不正确的是( )A 不要用尖锐的东西挖耳朵B 鼻咽发炎时,容易引起中耳炎C 遇到巨大响声,要迅速张开口D 噪声对听觉不会造成伤害贝多芬最杰出的作品,几乎都是贝多芬最杰出的作品,几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状在他后半生三十年生涯的耳聋状态中创作的,如态中创作的,如:1命运交响曲命运交响曲 2第九交响曲第九交响曲 3钢琴合唱幻想曲钢琴合唱幻想曲 4大联手赋格曲大联手赋格曲等等据说贝多芬在耳聋以

8、后据说贝多芬在耳聋以后没有向命运低头,他用没有向命运低头,他用牙齿咬着小木棍的一端,牙齿咬着小木棍的一端,另一端放在钢琴上,顽另一端放在钢琴上,顽强地进行创作。强地进行创作。2006年爱耳日主题是:预防听力损伤和耳年爱耳日主题是:预防听力损伤和耳聋聋我国现有听力语言残疾人我国现有听力语言残疾人2057万,居各类万,居各类残疾人之首。我国每年新增聋儿近残疾人之首。我国每年新增聋儿近3万名。万名。我国把每年我国把每年3月月3日定为全国爱耳日日定为全国爱耳日5如果你用手掌托在耳廓后边,就会感到前如果你用手掌托在耳廓后边,就会感到前方传来的声音变得更大了,这说明耳廓能方传来的声音变得更大了,这说明耳廓能够(够( ) A传递声波传递声波 B感受外界刺激感受外界刺激 C收集声收集声波波 D产生神经冲动产生神经冲动6人体的听觉感受器位于(人体的听觉感受器位于( ) A半规管半规管 B前庭前庭 C耳蜗耳蜗 D鼓室鼓室 7将鼓膜的振动传递到内耳的结构是(将鼓膜的振动传递到内耳的结构是( )A咽鼓管咽鼓管 B半规管半规管 C耳蜗耳蜗 D听小骨听小骨 8.呼吸道感染时,常并发中耳炎,其病菌的传播通呼吸道感染时,常并发中耳炎,其病菌的传播通道是

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