某集团班组安全建设管理制度

1、陕西北元化工集团有限公司班组安全建设管理制度安全环保部二0年月陕西北元化工集团有限公司班组安全建设管理制度一、班组安全生产责任制1. 班组长安全职责(1) 班组长是本班组安全生产第一责任人，对本班组的安 全生产工作全面负责；(2) 负责本班组新、老员工，转岗、复岗人员的安全培训 教育和日常学习，并完善相关记录；(3) 认真组织每周 /轮班一次的安全日活动，及时总结与 布置班组安全工作，并做好安全活动记录；( 4)认真开展班前讲话和班后安全小总结；( 5 )带头遵章守纪，及时检查纠正“三违”行为；( 6)负责本班组作业前安全技术交底和安全措施的检查落 实，作业过程的监督监护，作业后的现场恢复；(

2、 7 )组织本班组人员定期进行应急救援演练，提高应急处 置能力；( 8 )组织本班组人员分析事故原因，吸取教训，及时改进 班组安全工作。2. 岗位员工安全职责( 1 )认真学习并自觉执行班组安全管理制度和有关规定， 按规程作业，不违章、违纪；( 2 )正确使用、维护和保管工器具及劳动防护用品、用具，并在使用前进行安全检查；（3）作业前，认真落实安全措施并接受安全技术交底，检 查工作场所，做到“三不伤害”；（ 4 ）作业中发现安全隐患应及时、妥善处理并上报；（5 ）积极参加安全活动， 提出改进安全工作的合理化建议， 帮助新进人员、转岗、复岗人员提高安全意识和操作水平；（6）对无安全措施和未经安全

3、交底的作业项目，有权拒绝 作业并可越级上报；（7）服从并支持安全管理部门人员的工作，有权制止违章 作业和违章指挥；（8）发生人身伤害事故时应立即采取措施进行抢救，保护 事故现场并及时报告，调查事故时必须如实反映情况，分析事故 时应积极提出改进意见和防范措施。二、交接班制度 交接班是两个运行班组的一个正常衔接， 是上一个班全面详 尽地向下一个班交待与传达保持安全生产状况的一个重要的环 节，交接班时双方班组长应进行确认签名，并注意以下两点：1.十交：（1）交本班安全生产情况和任务完成情况；（2）交设备运行和使用情况；（3）交不安全因素，采取的预防措施、注意事项和事故处 理情况；（ 4 ）工器具数量

4、及缺损情况，交接班时，工具应摆放整齐， 无油污、无损坏、无遗失；（5）交工艺指标执行情况和为下一班的准备工作；（6）交原始记录是否正确完整，交接班时，设备运行记录、 工艺操作记录、维修记录等应真实、准确、整洁；（7）交原材料使用、产、质量情况及存在的问题；（8）交上级指示、要求和注意事项；（9）交现场安全设施情况；（10 ）交岗位设备整洁和区域卫生情况。2.五不交（1）生产不正常、事故未处理完不交；（2）设备或工艺有问题，搞不清楚不交；（3）岗位卫生未搞好不交；（4）记录不清、不齐、不准不交；（ 5 ）安全设施缺失、缺陷未处置完毕不交。 交接班发现问题， 交接双方须当面说明， 如果交班人离开后

5、， 接班人才发现属于上一班遗留或出现的问题，责任由当班负责。三、班前、班后会议制度1.班前会 班组长在每天的班前会上应结合当日的具体工作任务及工 作环境，详细布置安全工作，并进行班前安全讲话，提醒班组成 员注意安全，避免各类事故的发生。安全讲话的主要内容应包括以下几方面： （1）当天生产任务的特点；（2）生产中可能发生的危险与预防措施；（3）上一班曾发生的违章行为与纠正处理方法；（4）提醒班组成员应注意的安全事项；（5）传达上级有关安全生产的要求；（6）传达近期发生的事故及本班组预防类似事故的对策；（7）要求全班人员正确穿戴和使用劳动保护用品和用具。 班前会过后，应将班前会的内容及时进行记录，

6、并由员工进 行签名， 以备发生事故时查阅， 达到查清原因、 分清责任的目的。2.班后会班后会的主要内容： 分析工作中存在的问题， 制定防范措施， 避免类似错误再次发生，举一反三，规范行为；对遵章守纪的模 范行为进行表扬，对违章违纪的违规行为进行批评教育，注意改 进。四、设备、工器具保养及维修管理制度 当班班组长在自己的职责范围内组织进行设备及工器具的 维护保养，发现异常，及时整改。1. 班组机械设备性能良好，能够在规定荷载下正常运行，外 观整洁干净，无跑、冒、滴、漏等现象。2. 电动设备接地良好， 内外部线路按规定进行布设， 无破损。3. 手持式电动工具的外壳、手柄、负荷线、插头、开关等应完好

7、无损，使用前应作空载检查，运转正常方可使用。4. 移动电动机械，应使用软橡胶电缆，严格实行“一机、一 闸、一漏、一箱”。5. 现场设备铭牌齐全，编制相应的安全操作规程，对危及人 身安全的部位，应按规定设置警示标志和防护装置。6. 设备操作人员应按规定进行安全知识和操作技能培训，经 考试合格后，方能操作。五、班组安全活动日管理制度班组每周/轮班组织一次安全日活动， 真正达到员工自我教 育、自我管理的目的，使班组安全日活动制度化、规范化。1. 班组每周/轮班须组织一次安全活动，时间不少于30分2. 安全活动内容（1 ）学习公司安全文件、安全管理制度、规程和业务有关 的知识，并定期组织考试；（2 ）

8、结合公司下发的事故通报、事故案例，组织分析、讨 论事故原因和预防措施，举一反三；（3）根据事故应急预案要求，进行异常情况紧急处理能力 的培训和演练， 开展防火、 防爆、 防中毒和自我保护能力的训练；（4 ）举行安全座谈，就安全管理和隐患治理等内容提出合 理化建议等；（5 ）总结上阶段安全工作， 并对各岗位工作进行安全讲评，研究布置下阶段工作。3. 对因故没有参加活动的人员，班组长要将主要内容及时传 达，并在活动记录中加以注明。4. 班组安全日活动要做到内容、记录齐全。六、班组安全检查制度 班组安全检查对安全工作有很大的促进作用， 通过经常性和 规范性的安全检查，可以及时发现各种“险情”和“隐患

9、”，做 到事前预防。1. 认真执行巡回检查制。各班组要定时、定点对生产设备运 行情况进行检查，并详细记录。2. 定期检查制。班组长要结合安全日活动组织班组成员每周 /轮班针对生产现场环境、设备运行状况、跑冒滴漏现象、工器 具、防护用品使用、维护、保养情况以及班组安全工作开展情况 进行一次检查，具体内容如下：（1）检查班组成员是否树立“安全第一”的思想；（2 ）检查设备的安全防护装置是否良好。防护罩、防护栏 （网） 、保险装置、 联锁装置、 指示报警装置是否齐全灵敏有效， 接地（接零）是否完好；（3 ）检查设备、设施、工具、附件是否有缺陷和损坏，设 备是否带“病”运转和超负荷运转；（4 ）检查危

10、险化学品储存、发放和使用情况，是否严格执 行了危险化学品管理制度，通风、照明、防火等是否符合要求；（5）检查生产作业现场是否有不安全因素。安全出口是否 通畅，产品的堆放、工具的摆放、设备的安全距离、操作者安全 活动范围、电气线路的走向和距离是否符合要求，危险区域是否 有护栏和明显标志等；（6）检查有无“三违章”现象；（7）检查日常生产中有无误操作现象；（8）检查个人劳动防护用品的使用及维护保养情况。七、安全隐患治理制度1. 针对日常检查中发现的安全隐患要及时上报并落实治理。2. 班组长全面负责本班组安全隐患排查治理工作，班组成员 全力配合，早发现，早治理。3. 事故隐患要每天一小查， 每周/轮

11、班一大查，每月一汇总， 并及时登记上报。4. 隐患治理要坚持及时有效、先急后缓、先重点后一般、先 安全后生产的原则。5. 对关键装置、重点部位制定切实可行的处置方案和防护措 施，实时监控，定期检查、记录和演练。6. 因隐患治理不及时而导致事故发生，应明确事故责任，严 肃处理。八、事故（事件）处理程序 班组对事故的处理程序是公司应急救援预案的重要内容之 一，其首要任务是采取有效措施控制和遏制事故扩大，并及时上 报，减少损失。1.各班组成员要全面了解公司事故应急救援体系，熟悉事故 应急救援预案内容。2.班组成员应掌握常见事故救援知识，定期进行演练。3. 班组事故处理程序包括以下内容：（1）发生事故

12、后，班组长应立即将事故情况向当班调度和 直接上级报告，并组织人员进行救援；（2）当事故无法控制时，应积极组织人员疏散、撤离至安 全区域，清点被疏散人员并上报；（3）事故结束后，要积极参与对现场的恢复，并配合事故 调查。九、班组安全培训教育制度1.各班组要根据实际每月制定并实施培训教育计划。2.培训教育对象应包括新老员工、实习生、临时工、转岗、 复工人员。3. 教育学时必须符合国家及公司的有关规定，并记录。4. 培训教育内容（1）法规制度教育。学习本单位安全生产管理制度及岗位 责任制；（2）现场教育。结合本班组生产特点、作业环境、危险区 域、设备状况、消防设施等，由重视安全、技术熟练、富有经验

13、的员工进行现场传、帮、带教育；（3）危险因素、事故案例教育。针对高温、高压、易燃易 爆、有毒有害、腐蚀、危险作业等方面可能导致事故的危险因素 分析和典型事故案例剖析；（4）专业技术教育。对规程、设备和工器具的正确使用；（5 ）防护教育。 安全防护用品的正确使用和维护保养方法， 以及发生事故后的紧急救护和自救常识；（6）标志、标识教育。公司内部常见的安全标志、警示标 志、安全色等；（7）“四新”教育。新技术、新工艺、新材料、新设备的 特点、使用方法；投运后可能导致的危害因素及防护方法等。十、班组绩效考核制度 各班组根据本单位管理特点，结合自身实际，按照安全承诺 中的有关要求，制定切实可行，具有可

14、操作性的班组绩效考核制 度。附件班组安全建设考核评比标准序号考核 内容考核标准扣分标准基础 分数扣减分数内容实得 分数一一一安全目 标与管 理职责目标明确，责任 制健全，人人熟 记，规范履责1. 班组无安全生产目标扣5分2. 未结合岗位特点建立安全生产责任制扣5分3. 个人与班组未签订安全生产承诺书扣5分,每缺1人扣1分4. 班组长安全管理不到位、责任落实不明确，发现一例扣2分5. 班组长及班组员工对本班组安全职责不熟知，每人次扣2分6. 班组无绩效考核制度扣5分7. 未按月进行工作总结、绩效奖罚每次扣2分8. 班组长对单位规章制度、考核标准、奖罚规定不了解，缺一项扣2分25二二二班前班 后会

15、和 交接班规范召开班前 会议，进行安全 讲话；交接班规 范，程序完善1. 无班前、班后会制度扣5分，2. 班组长在班前未进行安全讲话，一次扣1分3. 无交接班制度扣5分4. 未按规定履行交接班制度或程序，每发现一次扣1分5. 交接班内容缺失，交接不清楚一次扣2分6. 未认真写好记录，每例扣 2分20-三班组安全检查开展经常性和 规范性的安全 检查，查明各种“险情”和“隐 患”，采取相应 的措施，及时制 止违章作业，确 保安全生产目 标的实现1. 无班组安全检查制度扣5分2. 未开展班组安全检查活动扣5分3. 安全检查无记录扣 5分4. 未按要求定期组织进行安全大检查，每缺1次扣2分；5. 安全

16、检查内容不全面扣2分6. 安全检查情况未及时上报，一次扣2分7. 对检查出的设备缺陷、事故隐患未及时上报，未米取防范措施，未记 录，每次扣2分8. 整改项目未按计划时间完成，缺一项扣5分25四安全隐患治理全员参与危害 识别和风险评 估，按规定开展 岗位巡回检查， 及时发现和消 除事故隐患，做 到设备无故障、 员工无违章、班 组无隐患1. 无班组安全隐患治理制度扣5分2. 未定期进行隐患排查扣 5分3. 未建立隐患台账扣5分4. 对查岀的隐患未落实责任人，未及时治理消除扣5分5. 作业现场存在事故隐患，查岀一例扣1分6. 凡发现“三违”现象，每例扣2分8.未建立违章违规统计台帐扣2分20五设备

17、保养及维修做到"四懂三会 五知道”：即懂 原理、懂性能、 懂结构、懂用 途；会使用、会 维护、会排除故 障；知道规早制 度、知道岗位职 责、知道岗位操 作规程、知道危 险源、知道隐患 控制应急预案1. 无设备、工器具维护保养管理制度扣5分2. 未建立设备、工器具和安全设施台帐扣5分，台账不完善扣1分3. 未按要求进行设备维护保养，一次扣1分4. 无设备维护保养记录一例扣1分5. 现场抽考不熟练掌握安全操作规程，每人次扣1分6. 作业现场随机丢失工器具，发现一例扣1分7. 临时用电开关箱未规范设置、未规范接地，存在乱接乱拉现象，发现 次扣1分8. 未按要求配置火火器具，无承包负责人，每

18、处扣1分9. 违规操作机械设备，发现一例扣5分10. 岀现跑、冒、滴、漏，每处扣2分11. 生产作业现场脏、乱、差，存在安全隐患，发现一例扣1分20六危险作业规范危险作业审 批程序，有序监控 危险作业过程1. 对危险作业范围不了解掌握，每人例扣1分2. 未按规定办理安全作业许可证而进行危险作业每例扣5分3. 危险作业前安全措施落实不到位，未进行安全技术交底，每例扣2分4. 危险作业现场无负责人或监护人，每例扣5分5. 危险作业现场未设置明显警示标志，每例扣2分6. 参与危险作业的员工有妨碍从事本工种作业的疾病和生理缺陷，每人 例扣2分7. 危险作业现场发现一例违章作业或违章指挥扣5分20七特种

19、作 业人员特种作业人员取 得施工特种作业 人员操作资格证 书，上岗佩戴胸卡1. 无班组员工及特种作业人员登记表扣5分，缺一人扣1分2. 特种作业人员未经培训，未取得特种作业资格证书而进行上岗作业作 业，每人例扣5分3. 工作期间未佩戴胸卡，每人例扣2分4. 特种作业人员上岗违反基本条件要求，违章作业，发现一例扣5分10八紧急事 故（事件） 处理熟知现场紧急 事故报告程序， 掌握常见事故 的紧急救援知 识，适时进行应 急救援演练1. 班组未规定事故处理程序扣5分。2. 岗位员工未全面了解掌握紧急事故报告程序，每人例扣2分3. 岗位员工对预案体系及预案内容不熟悉，每人次扣2分4. 未掌握常见事故紧

20、急救援知识，每人例扣1分5. 未定期组织开展常见事故应急演练，每例扣2分4. 安全事故原因不清、责任不明，未落实到人，每例扣5分；5. 未建立班组安全事故台账扣2分6. 发生不安全事故未按规定及时上报，每例扣10分7. 未进行事故案例学习，开展反事故教育扣2分15九班组安全教育 培训规范按要求类别开展班组安 全教育培训，计 划落实，培训效果良好1. 无班组安全培训教育管理制度扣5分2. 未履行三级安全培训教育扣5分3. 未按要求开展班组安全教育培训，缺一次扣2分4. 对复工人员、新进员工、换岗员工上岗前安全教育培训时间不符合要 求扣2分5. 在“四新”技术运用前，没有开展针对性的安全教育和测试

21、，每例扣5分6. 未对习惯性违章违规人员开展特殊教育，每例扣2分5. 对参与具有职业危害作业人员未进行防护教育，每人例扣2分6. 安全教育培训记录不完善，缺一项扣2分25十安全活动制度化、规范化 开展安全日活 动，达到员工自 我教育、自我管 理的目的1. 无班组安全活动日管理制度扣5分2. 未按规定开展班组安全日活动扣5分，缺一次扣2分3. 班组安全活动日内容不具体，记录不完善，不详实，每次扣2分4. 安全活动弄虚作假每发现1次扣5分20附表交接班表所在单位:交班班组 名称接班班组 名称日期年 月日时分交接班内容交班班组长签字接班班组长 签字1.交本班生产情况和任务完成情况交班人签字接班人 签

22、字2.设备运行和使用情况交班人签字接班人 签字3.交不安全因素，采取的预防措施和 事故（隐患）的处理情况交班人签字接班人 签字4.交设备保养维护和工具数量及缺损 情况交班人签字接班人 签字5.交工艺指标执行情况和为下一班的 准备情况交班人签字接班人签字6.交原始记录是否正确完整交班人签字接班人 签字7.交原材料使用和产品质量情况及存 在的问题交班人签字接班人 签字8.交上级指示、要求和注意事项交班人签字接班人 签字9.交现场安全设施情况交班人签字接班人 签字10.交岗位设备整洁和区域卫生情况交班人签字接班人 签字存在问题汇总：备注：每次交接班时运行此表。附表二班组安全日活动记录班组名称：日期：年 月曰（本月第 周/轮班）应到人数实到人数存在问题上周（轮班） 安全管理工 作点评学习内容下周（轮班） 主要工作任 务下周（轮班） 安全工作安 排参加活动人员签名班组长安全员附表三班组定期安全检查记录班组名称：班组长：