2018—2019学年第一学期期末结束、寒假工作安排

1、2018 2019 学年第一学期期末结束、寒假工作安排期末结束工作（一）教学工作1. 第 19、 20 周工作。语数英学科结束新课，认真组织复习。综合学科完成考核，其中科学、美术、音乐和德法学科，教研组长出好各年级考核卷，于 1 月 9日前上交教务处，学校印好后下发至各校进行考核。2. 期末考试工作。 1 月 17 日，一、二、三年级考试（一二三年级学生17 日下午不上课） ，四、五、六年级正常上课。 1 月 18 日四、五、六年级考试（因单人单桌，一二三年级学生不到校） 。考试条形码由巡视员带至各校（考试具体安排另发到各校） 。第 21 周一至六年级全体学生到校。计算区抽测奖的学科与区发展中

2、心抽取的学科一致， 即发展中心抽几门学科纳入办学水平评估， 学校就计算相应学科的抽测奖。3. 期末阅卷工作。时间： 1 月 17 日下午，一、二年级语数（古柏小学）； 1月 19 日上午，三年级语数英； 1 月 19 日下午，四年级语数英； 1 月 20 日上午，五年级语数英； 1 月 20 日下午，六年级语数英。地点： 3-6 年级语文、英语在宝塔小学， 3-6 数学在区教师发展中心。（具体安排到时下发至各校）4. 各教研组长交教研组考核材料（电子稿），统计本学期师生获奖情况，两项材料均于 1 月 18 日前交给教务处汇总。5. 各校交本学期教师课时统计及代课统计。（ 1 月 22 日前）6

3、. 期末结束工作检查。 1 月 22 日上午在砖墙小学，下午在各村小。7. 元月 23 日中午 12:30 ，在中心校一楼会议室，召开全镇教导主任、教研组长工作会议。8. 第 21 周工作。周一到周四，各年级试卷讲评与分析，学生冬季三项比赛、足球冬令营活动、 寒假作业的批改、 专题教育等活动。 周五上午领取 成长的脚印 、我的成长足迹，学校进行寒假主题教育。9. 元月 25 日前各校上交教师学期工作总结。期末测试后语数英教研组长做好期末质量分析。10. 职初教师的职业规划工作。 1 月 24 日 13:00 ， 在中心校一楼会议室召开职初教师工作会议，1月22日前各职初教师上交教师个人专业发展

4、三年规划表。11. 各校要做好循环教材的回收与保管，英语的绘本课外阅读要回收保管。12. 元月26日，各条块在中心小学统一计算本学期教师增量，请分管领导安排相关人员参加。（二）德育党建工作1 .认真做好我的成长脚印的填写、发放及“三好学生”的评选表彰等常 规工作，项目要填齐，根据学生实际情况填写，注意语句通顺，不要出现错别字， 各校要组织人员进行检查。本学期上课 100天，下学期学生于2月17日（正月 十三）报到，2月18日正式上课，教师上班待教育局通知。2 . 学期结束期间，各校要加大卫生检查力度，不能让教室、办公室成为 最脏的地方。3 .班主任上交论文、案例或班主任学期工作小结，各校收齐后

5、上交中心校 德育处。4 .做好学期师德考核，各校上交师德考核表。5 .做好区优秀班主任第一学期的考核工作，考核结果上报区教育局基教 科。（三）总务后勤工作1 .各校与中心校结清账目；核算食堂本学期经营成本情况。2 .各校放假时收集、整理、清理仪器设备，有故障的上报，假期安排维修。3 .继续做好冬季疾病防控工作。4 .放假前，各校关闭水电气，安排做好教室（包括各专用教室）、办公室卫 生工作；5 .放假前，检查校舍及附属设施，记录校舍、附属设施检查表并上报，需 要时假期安排维修；排查校园及周边安全隐患，隐患消防安全隐患记录并上报。6 .对学生进行假期安全教育，发放告家长书，告知家长假期注意事项。7 .继续做好值班安全巡查工作，寒假前按要求进行假期安全教育，发放告