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文档简介
1、第三节第三节牛顿第二定律牛顿第二定律乾安四中 邓宪法教学目的1.能准确表述牛顿第二定律.2.能根据对1N的定义,了解牛顿第二定律的数学关系式是如何从F=kma变成F=ma的。3.能从同时性、矢量性等方面深化了解牛顿第二定律。4.了解牛顿第二定律是衔接运动学和动力学的桥梁。5.能运用牛顿第二定律分析和处置简单的问题。 一、一、 探求式实验探求式实验1.1.实验目的实验目的 研讨加速度研讨加速度a a与力与力F F、质量、质量m m的的 关系关系3.3.器材器材: :小车小车( (两个两个) )、光滑程度、光滑程度 板、定滑轮、砝码、细绳、板、定滑轮、砝码、细绳、 夹子夹子2.2.方法方法 控制变
2、量法控制变量法4.4.实验过程实验过程(1)(1)坚持质量一样坚持质量一样, ,研讨加速度和力研讨加速度和力 的关系的关系结论结论1 1:质量一样时,物体的加速质量一样时,物体的加速度跟作用力成正比度跟作用力成正比 1221 FF1221SS21aa=2121FFaa 即即Fa(2)(2)坚持力一样坚持力一样, ,研讨加速度和研讨加速度和 质量的关系质量的关系结论结论2 2:受力一样时,物体的加速度受力一样时,物体的加速度跟物体的质量成反比跟物体的质量成反比 1221 mm2121 SS21aa 21aa=12mm即即ma13 3实验结论实验结论kmaF 加速度跟力成正比加速度跟力成正比, ,
3、跟质量跟质量 成反比成反比1、内容:物体的加速度跟作用力成正比, 跟物体的质量成反比,方向与合外力一样。2、数学表达式:kmaFmFa或当各量均选国际单位时,k=13、1N定义:使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力 叫做1N。2/.11smkgN F合合 = ma4.4.了解了解(2) (2) 加速度的方向跟合力加速度的方向跟合力 的方向一样的方向一样(1) a(1) a和和F F及及m m对应同一物体对应同一物体同体性:同体性:矢量性:矢量性:(3) 作用在物体上作用在物体上的每个的每个 力都将独立的产生各自的加速度力都将独立的产生各自的加速度(4) F(4) F合合 = ma= m
4、a对运动对运动过程每一瞬间成立,同时产生,过程每一瞬间成立,同时产生,同时变化,同时消逝同时变化,同时消逝独立性:独立性:瞬时对应性:瞬时对应性:1、确定研讨对象。2、分析物体的受力情况,画出受力分析图。 3、建立直角坐标系。4、根据牛顿运动定律和运动学规律建立方程并求解。GNfxy解题步骤:解题步骤:.研讨对象:研讨对象:木块木块.受力分析受力分析.建立坐标系建立坐标系.由由F合合ma 列方程组列方程组.解方程组解方程组 v解题步骤:解题步骤:.研讨对象:研讨对象:汽车汽车.受力分析受力分析.建立坐标系建立坐标系.由由F合合ma 列方程组列方程组.解方程组解方程组GNfxyF练习练习1.1.
5、静止在光滑程度面上的物体静止在光滑程度面上的物体, ,遭到遭到一个程度拉力的作用一个程度拉力的作用, ,当力刚开场作当力刚开场作用的瞬间用的瞬间, ,以下说法正确的选项是以下说法正确的选项是: :A.A.物体同时获得速度和加速度物体同时获得速度和加速度B.B.物体立刻获得加速度物体立刻获得加速度, ,但速度为零但速度为零C.C.物体立刻获得速度物体立刻获得速度, ,但加速度为零但加速度为零D.D.物体的速度和加速度仍为零物体的速度和加速度仍为零B2.在牛顿第二定律里F=kma中,比例常数k的数值:A.在任何情况下都等于1B. k值是由质量,加速度,和力的大小决议的C. k值是由质量,加速度,和
6、力的单位决议的D.在国际单位制里, k的数值一定等于1CD2、下面说法正确与否:A、物体所受合外力越大,加速度越大。 B、物体所受合外力越大,速度也越大。C、物体在外力作用下做匀加速直线 运动,当合外力逐渐减小时,物体的 加速度逐渐减小,物体的速度也逐渐减小。 D、物体的加速度大小不变一定受恒力作用。3.3.一个物体遭到一个物体遭到F1=4NF1=4N的力,的力,产生产生a1=2m/s2a1=2m/s2的加速度。要的加速度。要使它产生使它产生a2=3m/s2a2=3m/s2的加速度,的加速度,需求施加多大的力?需求施加多大的力?六、反响练习:六、反响练习:1、蚂蚁的困惑:从牛顿第二定律知道,无
7、论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是蚂蚁无论怎样用力都推不动一块放在程度地面上的砖头,牛顿第二定律能否错了?请他解释一下?课堂小结v牛顿第二定律内容及表达式v对牛顿第二定律的了解:v同体性、瞬时性、矢量性、独立性v运用牛顿第二定律解题作业作业v课本课本53页页45 8 2. 吊车开场起吊后,在吊车开场起吊后,在2 s 内把质量为内把质量为500 kg 的物体的物体由静止吊起,匀加速到由静止吊起,匀加速到0.8 m/s,求钢丝绳对物体的拉力?,求钢丝绳对物体的拉力?a)(TagmamgmamGF 解:画物体受力图,物体的加速度为解:画物体受力图,物体的加速度为tvvat0 NN).(1005
8、4089500F合合FT22m/s4 . 0m/s208 . 0 G. 分析:根据题意,画物体受力图。先求出物体的加分析:根据题意,画物体受力图。先求出物体的加速度,再根据牛顿第二定律速度,再根据牛顿第二定律 ,求出纲丝绳对,求出纲丝绳对物体的拉力。物体的拉力。amGF T 练练 习习上一页下一页退 出目 录 【例【例2 】 质量为质量为2. 0 t 的汽车以的汽车以10 m/s 的速度行驶,在的速度行驶,在封锁发动机封锁发动机 5 s 内停下来,求汽车所受的阻力。内停下来,求汽车所受的阻力。G 解:以汽车运动方向为正方向,解:以汽车运动方向为正方向,由加速度公式得由加速度公式得tvvat0
9、根据牛顿第二定律,汽车遭到的阻力为根据牛顿第二定律,汽车遭到的阻力为amF fvaFfFN22m/s0 . 2m/s5100 分析:汽车封锁发动机后只遭分析:汽车封锁发动机后只遭到三个力的作用:重力到三个力的作用:重力G 、支持力、支持力F 和摩擦阻力和摩擦阻力F ,如下图。,如下图。fNN100 . 4N)0 . 2(100 . 233 上一页下一页退 出目 录 【例【例1】某伞兵和他携带的武器质量共为】某伞兵和他携带的武器质量共为 80 kg ,降落,降落伞未张开时,遭到的空气阻力为伞未张开时,遭到的空气阻力为 25 N,求伞兵在这段时间,求伞兵在这段时间的加速度。的加速度。22m/s5 . 9m/s80258 . 980 aF 解:由牛顿第二定律解:由牛顿第二定律 ,得,得amF 合合 分析:伞兵在降落伞未翻开时,遭到二个力的作用:分析:伞兵在降落伞未翻开时,遭到二个力的作用:mFGaf FfG.竖直向下重
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