人教部编版道德与法治九年级上册《4-2 凝聚法治共识》教学课件PPT初三优秀公开课

1、4.24.2 凝聚法治共凝聚法治共识识部编版 道德与法治 九年级 上册运用你的经验运用你的经验顾顾有事找政府，有事了有事找政府，有事了，你知道找政府哪个你知道找政府哪个部部分分吗吗？爸爸想开一家小吃爸爸想开一家小吃店店壮壮发现某饭店出售野生动壮壮发现某饭店出售野生动物物宁宁发现红绿灯坏宁宁发现红绿灯坏了了建筑商夜里施工噪音大，难以入建筑商夜里施工噪音大，难以入睡睡表哥和女朋友要领结婚表哥和女朋友要领结婚证证人们的社会生活需要政府管理，人们享受着政府提供的服务人们的社会生活需要政府管理，人们享受着政府提供的服务。学习目学习目标标1.1.了解我国政府的权利来源、宗旨和政府的工作原则了解我国政府的权

2、利来源、宗旨和政府的工作原则。2.2.知道依法行政原因及要求知道依法行政原因及要求。3.3.了解依法行政是法治政府行使权力的基本准则，积极了解依法行政是法治政府行使权力的基本准则，积极推推 动建设法治政府动建设法治政府。4.4.知道厉行法治的基本要求知道厉行法治的基本要求。5.5.了解法治与德治的关系了解法治与德治的关系。法治政法治政府府1厉行法厉行法治治2课堂小课堂小结结3课堂笔课堂笔记记41法治政法治政府府回答问题回答问题：1.1.在我国，政府的权利来在我国，政府的权利来源源 于于2.2.政府的宗政府的宗旨旨3.3.政府工作的政府工作的原原 则则 探究探究：依法行政原因及要求依法行政原因及

3、要求？探究与分探究与分享享法治政府：依法法治政府：依法行行 政政政府权力来源政府权力来源： 人人民民宗旨宗旨：为人民服为人民服务务政府的工作原则政府的工作原则： 对人民负责对人民负责, ,受人民监督受人民监督， 为为人民谋利益人民谋利益。课堂笔课堂笔记记2020.8.20李克强总理来到重庆看望慰问受灾李克强总理来到重庆看望慰问受灾群群 众众2020.5.22李克强总理作政府工作报告李克强总理作政府工作报告2020.1.27李克强总理到武汉考察指导疫情防控李克强总理到武汉考察指导疫情防控工工 作作课堂笔课堂笔记记依法行依法行政政原因原因：依法行政是现代法治政府行使权力普依法行政是现代法治政府行使

4、权力普遍遍 奉奉 行的基本准则行的基本准则。要求要求：政府及其工作人员在行使行政权力、政府及其工作人员在行使行政权力、管管理理 公共事务时必须由宪法和法律授权公共事务时必须由宪法和法律授权， 并并且且 依据宪法依据宪法和和 法律的规定正确行使法律的规定正确行使权权 力力。 核心核心：规范政府的行政权规范政府的行政权。小组探究小组探究：如何建设法治政府如何建设法治政府依法行政依法行政?探究与分探究与分享享法治政府：依法法治政府：依法行行 政政课堂笔课堂笔记记如何建设法治政府如何建设法治政府依法行依法行政政政府及其工作人员在行使行政权力政府及其工作人员在行使行政权力、 管理公共事务时必须由宪法和法

5、律管理公共事务时必须由宪法和法律授授权，并且依据宪法和法律的规定正权，并且依据宪法和法律的规定正确确 行使权力行使权力。全面推进政务公开全面推进政务公开。政府必须依法行政，防范行政权政府必须依法行政，防范行政权力力 滥用，维护广大人民群众的合法权益滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法提高政府公信力，从而推进民主法治治 建设进程建设进程。公民也要积极参与，献计献策公民也要积极参与，献计献策，主主 动监督，促进政府依法行政动监督，促进政府依法行政。2厉行法厉行法治治小组探究小组探究：1.1.厉行法治需要哪些人与组织的参与厉行法治需要哪些人与组织的参与？2.2.如何厉行法

6、治，建设法治国家（从国家、公民如何厉行法治，建设法治国家（从国家、公民、 党和政府及其工作人员、全社会多角度分析党和政府及其工作人员、全社会多角度分析）？）？探究与分探究与分享享法治中国：厉行法治中国：厉行法法 治治厉行法治，是对全体社会成员的共同要求厉行法治，是对全体社会成员的共同要求。行政机行政机关关 严格执严格执法法厉行法厉行法治治课堂笔课堂笔记记立法机立法机关关 科学立科学立法法司法机司法机关关 公正司公正司法法企业企业依法经依法经营营公民公民尊法学尊法学法法如何厉行法治，建设法治国家如何厉行法治，建设法治国家？国家国家：推进科学立法、严格执法、公正司法推进科学立法、严格执法、公正司法

7、、 全全 民民守法守法。公民公民：增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神， 强化规则意识，树立正确的权利义务观念强化规则意识，树立正确的权利义务观念。党和政府及其工作人员党和政府及其工作人员：要带头尊法学法守法用法，提高运用法治要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思思 维和法治方式深化改革、推动发展、化解维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛矛 盾、维护稳定、应对风险的能力盾、维护稳定、应对风险的能力。全社会全社会：要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造造 良好的法治文化环境良好的法治文化环境。课堂笔课堂笔记记对于一个国

8、对于一个国家家 的的 治理来说治理来说， 是不是只要是不是只要搞搞 好好 法治就可法治就可以以 了了？探究与分探究与分享享法治与德治的关法治与德治的关系系 国家和社会治理需要国家和社会治理需要法律和道德共法律和道德共同同 发发 挥作用，既重视发挥挥作用，既重视发挥法律的规范法律的规范作作 用用， 又重视发挥又重视发挥道德的教化作用道德的教化作用。 以法治承载道德理念以法治承载道德理念，强化，强化法律对法律对道道 德德 建设的促进作用建设的促进作用。 以道德滋养法治精神以道德滋养法治精神，强化，强化道德对道德对法法 治治 文化的支撑作用文化的支撑作用。 法律与道德相辅相成法律与道德相辅相成，法治

9、与德治，法治与德治相相 得得 益彰益彰。课堂笔课堂笔记记3课堂小课堂小结结法治政法治政府府厉行法厉行法治治政府的作用、权力来源、宗政府的作用、权力来源、宗旨旨厉行法治厉行法治， 是对全体社会成员的共同要求是对全体社会成员的共同要求。德治与法治关德治与法治关系系如何厉行法如何厉行法治治建设法治政建设法治政府府凝聚法治共凝聚法治共识识课堂小课堂小结结依法行政的要求、核依法行政的要求、核心心4课堂练课堂练习习1.在我国，依法行政的核心是A. 为人民服务B.坚持依宪治国C. 规范政府的行政权D. 对人民负责，为人民谋福C2.李克强总理在第十三届全国人民代表大会第三次会议上作政府工作 报告时指出：要依法打击各类犯罪，建设更高水平的平安中国。这说 明我国贯彻落实依法治国的基本方略全面依法治国必须坚持厉行法治依法打击各类犯罪就能建设平安中国坚定不移走中国特色社会主义法治道路A. B. C.D. A3.2月24日，十三届全国人大常委会