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1、精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家朦创初三物理欧姆定律练习题及答案人教版一、选择题1、当某导体两端的电压为3V时,通过导体的电流 为0. 3A,如果导体两端的压再增加6V,那么导体中的电 流为A. 0. 6A B. 0. 3A C. 0. 9A D. 0. 1A、小明采用右图的电 路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分 别用5。和10。的电阻做两次实验,当完成第一次实验 后,小明将A、B两点间的电阻R由10。更换为5。,闭 合开关后,滑动变阻器应该A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片向右移动C.将变阻器滑片向左移动D.更换阻值更大的滑动 变阻器3、关于
2、电流、电压和电阻的关系,下列说法中正 确的是A.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比B. 导体的电阻越大,这段导体两端的电压就越高C.导体两端的电压越高,通过这段导体的电流就越 大D.通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小4、在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实 验中,如右上图所示。先在A、B间接入5 Q的定值电阻 R,移动滑片P使电压表示数为2V,读出电流表示数.接 着取下5 Q的电阻换上10 Q定值电阻,不进行其它操作 就闭合开关.此时电压表示数及应进行的操作是 精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2/24 A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑B.电
3、压表示数大于2V,应将滑片P向右滑C.电压表示数小 于2V,应将滑片P向左滑D.电压表示数小于2V,应将 滑片P向右滑5、在研究电流与电压的关系时,导体甲和乙对应 的电流、电压的关系图如右图所示。根据图线可知A.甲导体的电阻比乙的大;B.乙导体的电阻比 甲的大;C.甲、乙的电阻一样大;D.无法比较甲、乙的电 阻大小。6、如图所示,当开关S由闭合变为断开时,下列 说法中不正确的是A.电路中的电流为零B.灯泡两端电 压为零C.电灯的电阻为零D.电源两端的电压不为零7、在如右图所示电路中,闭合开关S,小灯泡发光, 电压表有一定的示数。过一会儿,发现小灯泡不发光, 电压表示数几乎为电源电压。已知电路只
4、有一处故障,则下列判断正确的是A.电压表短路B.电流表短路C.电阻R断路 D.小灯泡灯丝断路8、如图所示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光。 若将小灯泡和电流表的位置互换,则闭合开关后的现象 是A.小灯泡不发光,电压表没有示数B.小灯泡不发光, 电流表精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3/24没有示数C.小灯泡正常发光.电压表没有示数D.小 灯泡正常发光,电流表没有示数二、填空题。9、一个导体两端加V电压时,通过它的电流强度 为0.A,当把它两端电压变为V时、通过它的电流为,它的电阻为 当它两端的电压为0V时, 它的电阻为 o10、两电阻R1和R2,若将它们并联接
5、入电路中, 通过电流之比II : 12=1 : 2,则两电阻阻值之比R1 : R2=,若将这两个电阻串联接入电路中,则它们两端的 电压之比U1:U2=。 11、在右上图电路中,Rl=20Q , R2-30 Q ,闭合开关后,电流表的示数为0.6A.电阻R1 两端的电压是V,通过R2的电流是A,电路中的总电 阻R总是 Q. 12、将两个10。的电阻串联,总电阻是Q;将它们并联,总电阻是。13、在如下图一电路中,电源电压为6V, R2=4Q, 闭合开关S后,电压表读数为2V,则电流表的示数为 A,电阻R1的阻值为 Qo 14、小宣用伏安法测量电阻R的阻值时,并联在电阻R两端的电压表的示 数如下图二
6、甲所示,与电阻R串联的电流表的示数如图 乙所示,则电压表的示数为V,电流表的示数为 A,电阻R的阻值为 Q o 精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创4/2415.如下三图,电源电压保持不变,电阻R1二R二R二 10Qo要使R2、R3并联,应闭合开关,此时电流表的 示数为II;要使RI、R2串联,开关SI、S2应,此时电 流表的示数为12;则II : I二。16、在如下四图所示的电路中,R2=45O,S断开时, 电流表的读数是0. 2A, S闭合后电流表的读数是0. 5A. R1 的阻值为Q.图一图二图三图四三、实验,探究题17、小舟和他的同学在探究电流与电阻的关系
7、时, 用到如下器材:电源1个,电流表,电压表各1只,不 同阻值的定值电阻5。、10 Q、15。和20。各一个,滑 动变阻器1只,开关1个,导线若干。图22是小舟设计电路图,请你帮小舟将右边的实 物图连接完整; 在拆接电路时,开关应; 测量数据 时,发现电流表指针如图23所示,原因是; 当接5。 电阻时,电压表的示数是3V,保持滑动变阻器的滑片不 动,将阻值为5。的电阻换成10。的电阻接入电路,则 电压表的示数将Vo右表是他们获取的部分实验数据,则空格中的数 据应为A;由数据可以得出结论:当电阻两端电压相等 时,电阻越大,通过它的电流越。精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-
8、独家原创5/2418、如图所示:电源电压为6V,甲图为伏安法测电阻的电路图;乙图为连接不完整的实物图。对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接 部分连接起来。实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误, 如果出现:电流表示数较大,电压表示数为0的现象。 其错误属于A.电流表的正负接线柱接反B.电压表的量程选小C.电阻Rx发生了短路D.把滑动变阻器下端两接 线柱连入电路 电路连接正确后,闭合开关,将滑片P向 右移动时,电压表示数。实验过程中,某次电流表和 电压表的示数如图丙所示,此时测得Rx二Q o此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值, 其目的是。19、如图所示的是某实验小组在“
9、测量小灯泡的电 阻”实验中设计的电路图,所用小灯泡标有“2.V”字样.该实验的原理是.该组同学 连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的 光亮.导致上述现象的不规范操作是若某次测量时电压表的示数为V,电流表的示数如 图所精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家朦创6/24示,则电流表的示数为 A,此时灯泡的电阻为 接着用这个电路测小灯泡的额定功率,滑片应向 移动.该组同学分别记录三组电压和电流值,通过计算发现灯丝电阻是不同的,他们还了解到其他组同学也得到 类似的结果.出现这种结果的原因是四、计算题 20、如图12所示的电路中,电源电压为6伏,电 阻R1的阻值为20
10、欧,电键闭合后,通过R2的电流为0. 2 安,求:通过R1的电流n;电路的总电阻R。1、在图9所 示的电路中,电源电压为6伏且不变,电阻R2为15欧。求电流表A2的示数I2o 闭合电键S时丁有某个电流表的示数变化了 0. 6 安,求此时通过电阻R1的电流U及R1的电阻。22、有一个电灯,它的电阻是15。,正常工作的 电压为9VO现只有一个电压为15V的电源,为使电灯正常工作,应给它联一个阻值 为多大的电阻?一、选择题精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创7/241、C、C、C、B5、B、C7、C、.C 二、填空题9、1.2A 欧姆欧姆 10、11、12、0.4、1
11、12、20;513、 114、2.50.5 15、SI S2,断开;:1 16、30三、实验,探究题18、断开;电流表的正负接线柱接反了;大于;0.2、小19、如图所示 C变小 减小误差20、R=连接电路时开关闭合0. 10左灯丝的电阻大 小与温度有关四、计算题21、本题共4分。U 二 U1 = U2二6 伏 2分1 = II + 12=0. 3 安+0. 2 安=0. 5 安 1 分1分22、 12=U2/R2=U/R1 分二6 伏/15 欧=0. 4 安 1 分11= 0. 6安1分白马初中九年级物理第十七章欧姆定律测试题一、选择题精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-
12、独家原创8/241、当某导体两端的电压为3V时,通过导体的电流为0. 3A,如果导体两端的压再增加6V,那么导体中 的电流为A. 0. 6A B. 0. 3A C. 0. 9A D. 0. 1A、小明采用右图的电 路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分 别用5。和10。的电阻做两次实验,当完成第一次实验 后,小明将A、B两点间的电阻R由10。更换为5。,闭 合开关后,滑动变阻器应该A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片向右移 动C.将变阻器滑片向左移动D.更换阻值更大的滑动变阻 器3、关于电流、电压和电阻的关系,下列说法中正 确的是A.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比B. 导体的
13、电阻越大,这段导体两端的电压就越高C.导体两端的电压越高,通过这段导体的电流就越 大D.通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小4、在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实 验中,如右上图所示。先在A、B间接入5。的定值电阻 R,移动滑片P使电压表示数为2V,读出电流表示数.接 着取下5 Q的电阻换上10 Q定值电阻,不进行其它操作 就闭合开关.此时电压表示数及应进行的操作是A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑B.电 压表示数大于2V,应将滑片P向右滑C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑D.电压表示数小于2V,应将 滑片P向右 精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家
14、原创 9 24滑5、在研究电流与电压的关系时,导体甲和乙对应 的电流、电压的关系图如右图所示。根据图线可知A.甲导体的电阻比乙的大;B.乙导体的电阻比 甲的大;C.甲、乙的电阻一样大;D.无法比较甲、乙 的电阻大小。、如图所示,当开关S由闭合变为断开时, 下列说法中不正确的是A.电路中的电流为零B.灯泡两 端电压为零C.电灯的电阻为零D.电源两端的电压不为零7、在如右图所示电路中,闭合开关S,小灯泡发 光,电压表有一定的示数。过一会儿,发现小灯泡不发 光,电压表示数几乎为电源电压。已知电路只有一处故 障,则下列判断正确的是A.电压表短路B.电流表短路C.电阻R断路 D.小灯泡灯丝断路8、如图所
15、示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光。 若将小灯泡和电流表的位置互换,则闭合开关后的现象 是A.小灯泡不发光,电压表没有示数B.小灯泡不发光, 电流表没有示数C.小灯泡正常发光.电压表没有示数D.小灯泡正常发光,电流表没有示数二、填空题。9、一个导体两端加V电压时,通过它的电流强度 为0.A,当把它两端电压变为V时z通过它的电流为 ,它的 精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创10/24电阻为 当它两端的电压为0V时,它的电阻 为 o10、两电阻R1和R2,若将它们并联接入电路中, 通过电流之比II : 12=1 : 2,则两电阻阻值之比R1 : R2二,若将这两个电
16、阻串联接入电路中,则它们两端的 电压之比U1:U2=。 11、在右上图电路中,Rl=20Q , R2-30 Q ,闭合开关后,电流表的示数为0.6A.电阻R1 两端的电压是V,通过R2的电流是A,电路中的总电 阻R总是 Q. 12、将两个10。的电阻串联,总电阻是Q;将它们并联,总电阻是。13、在如下图一电路中,电源电压为6V, R2=4Q, 闭合开关S后,电压表读数为2V,则电流表的示数为A,电阻R1的阻值为。14、小宣用伏安法 测量电阻R的阻值时,并联在电阻R两端的电压表的示 数如下图二甲所示,与电阻R串联的电流表的示数如图 乙所示,则电压表的示数为V,电流表的示数为A,电阻R的阻值为 。
17、15、如下三图,电源电压保持不变,电阻R1二R二R二 lOQo要使R2、R3并联,应闭合开关,此时电流表的 示数为II;要使RI、R2串联,开关SI、S2应,此时电 流表的示数为12;则II :16、在如下四图所示的电路中,R2=45 Q , S断开时, 电流表的读数是0.2A, S闭合后电流表的读数是0.5A.R1. 精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创11/24的阻值为。.一三图四三、实验,探究题17、小舟和他的同学在探究电流与电阻的关系时、 用到如下器材:电源1个,电流表,电压表各1只,不 同阻值的定值电阻5。、10 Q、15。和20。各一个,滑 动变阻器1
18、只,开关1个,导线若干。图22是小舟设计电路图,请你帮小舟将右边的实 物图连接完整;在拆接电路时,开关应;测量数据 时,发现电流表指针如图23所示,原因是;当接5Q电阻时,电压表的示数是3V,保持滑动 变阻器的滑片不动,将阻值为5Q的电阻换成10Q的电 阻接入电路,则电压表的示数将Vo右表是他们获取的部分实验数据,则空格中的数 据应为A;由数据可以得出结论:当电阻两端电压相等 时,电阻越大,通过它的电流越。18、如图所示:电源电压为6V,甲图为伏安法测 电阻的电路图;乙图为连接不完整的实物图。图图二图对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接 部分连接起来。精品文档2016全新精品资料全新公
19、文范文-全程指导写作-独家原创12/24实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误,如果出现:电流表示数较大,电压表示数为0的现 象。其错误属于A.电流表的正负接线柱接反B.电压表的量程选小 TC.电阻Rx发生了短路D.把滑动变阻器下端两接线柱连 入电路电路连接正确后,闭合开关,将滑片P向右移动时, 电压表示数。实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图丙所 示,此时测得Rx二。此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是。19、如图所示的是某实验小组在“测量小灯泡的电 阻”实验中设计的电路图,所用小灯泡标有“2.V”字样.该实验的原理是.该组同学 连接好电路的最后一根导线时,小灯
20、泡立刻发出微弱的 光亮.导致上述现象的不规范操作是若某次测量时电压表的示数为V,电流表的示数如 图所示,则电流表的示数为 A,此时灯泡的电阻为 接着用这个电路测小灯泡的额定功率,滑片应向 精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 13 / 24 移动.该组同学分别记录三组电压和电流值,通过计算发 现灯丝电阻是不同的,他们还了解到其他组同学也得到 类似的结果.出现这种结果的原因是四、计算题 20、如图12所示的电路中,电源电压为6伏,电 阻R1的阻值为20欧,电键闭合后,通过R2的电流为0. 2 安,求:通过R1的电流H;电路的总电阻R。21、在图9所示的电路中,电源
21、电压为6伏且不 变,电阻R2为15欧。求电流表A2的示数12。 闭合电键S时; 有某个电流表的示数变化了 0. 6 安,求此时通过电阻R1的电流U及R1的电阻。22、有一个电灯,它的电阻是15。,正常工作的电压 为9V。现只有一个电压为15V的电源,为使电灯正常工 作,应给它 联一个阻值为多大的电阻?一、选择题1、C、C、C、B5、B、C7、C、.C 二、填空题9、1.2A 欧姆欧姆 10、11、12、0.4、1 12、20;513、114、2.50.5 15、SI S2,断开;:1 16、30精品文档2016全新精品资料全新公文范文-全程指导写作-独家原创14/24 三、实验,探究题18、断
22、开;电流表的正负接线柱接反了;大于;0.2、小19、如图所示C变小 减小误差2014年中考复习欧姆定律练习题 随堂练习1 一、填空题:1、欧姆定律的数学表达式是,公式中的三个物理 量I、U、R的单位分别是、八某导体的电阻是40 。,通过它的电流是200mA,则这个导体两端的电压是Vo3、加在导体两端的电压是3V,通过它的电流是 200mA,则这个导体的电阻是Q。如果该导体两端的电 压增大到9V,通过导体的电流是A,导体的电阻是 Q八 要想使1000 Q的电阻通过8mA的电流,那么应给它的两 端加V的电压;如果该电阻所允许通过它的最大电流是 25mA,那么它的两端所能加的最大电压是Vo5、三个阻
23、值相等的电阻串联后的等效电阻是180 。,那么它们并联后的等效电阻是Q。二、选择题:1、 对欧姆定律公式I二U的理解,下面的哪一句话是错误的R精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创15/24 A.对某一段导体来说,导体中的电流跟它两端 的电压成正比B.在相同电压的条件下,不同导体中的 电流跟电阻成反比C.导体中的电流既与导体两端的电压有关,也与 导体的电阻有关D.因为电阻是导体本身的一种性质,所以导体中 的电流只与导体两端的电压有关,与导体的电阻无关八 甲、乙两导体通过相同的电流,甲所需的电压比乙所需 的电压大。则它们的阻值大小的关系是A.甲的电阻大于乙的电阻B.甲
24、的电阻等于乙的 电阻C.甲的电阻小于乙的电阻D.无法比较、某段金属 丝两端加6V电压时,通过它电流是0.2A,若将它两端的 电压变为2V时,则它的电阻值是A.10Q B.20Q C.30 Q D. 40Q4、一导体接在某电路中,如果把加在该导体两端 的电压减少到原来的一半,则导体的电阻和通过它的电 流将A.都减少到原来的一半B.都保持不变C.电阻不变, 电流是原来的一半D.电阻不变,电流是原来的2倍 三、 计算题:1、一个定值电阻两端加6V电压时,通过它的电流 为0. 3A,如果电压增大到18V时,能否用量程为00. 6A 的电流表来测量通过它的电流?2、某定值电阻的阻值是3。,通过它的电流是
25、1. 2A, 精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创16/24若用电压表测量这个电阻两端的电压,电压表有“ + ”、 “3”和“15”两个接线柱,问应使用哪两个接线柱?3、内电阻为0.03 Q的电流表的两个接线柱分别标 有“ + ”和“3”的字样,通过计算说明能否直接把它与 1.5V的干电池相连?4、在电压不变的电路中,当电阻增加10Q时,电 流强度变为原来的随堂练习24,则原来的电阻是多少Q?1 .滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中 的 来改变的.为了使滑动变阻器对电路起到保护作用,一 般将它联在电路中,并且通常在使用前将滑片调到的位 置上.12 .使用电压
26、表时,如果被测电压超过了电压表的最 大测量值,不仅测不出电压值,甚至会电压表.在不能 预先估计被测电压的情况下,可以用 法来判断被测电 压是否超过量程.3 .如图 4, R1=15Q、R2= 10 Qo 当 R1 增大到 20 。时丁电压表示数将,若将R1除去,电压表示 数将,电流表示数 o.甲乙两个电阻的阻值分别为4 Q和8 Q ,若将它们串联后接在12V的 电源两端,则通过甲电阻的电流是 A,乙电阻两端的电压是 精品文档 2016全新精品资料全新公文范文-全程指导写作-独家原创 17/24 V.52根据表中数据回答:假如让你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选用;假如要选用一根金属丝
27、 来做滑动变阻器的电阻丝,在银铭合金和锦铜丝之间, 你应选用.6.两个定值电阻上分别标有“20。,1A”和“20。, 0. 5A”字样,将两定值电阻串联起来接 在某一电路中,则该电路两端所加的最大电压为;若将 两定值电阻并联起来接在某一电路中,则该电路两端所 加的最大电压为7 .有两个电阻之比RL R2=2: 5,把它们串联在电 路中,通过它们的电流强度之比II: 12二,加在它们的 两端电压之比UL U2=;如果把它们并联在电路中,通 过它们的电流之比II: 12=,加在它们两端的电压之比 是 UL U2=8 .某用电器的电阻是120Q,要使电路中的总电流 的1/5通过这个用电器,就跟这个用
28、电器并联一个。的 电阻;若要使用电器两端的电压是总电压的1/5,则应跟 这个用电器串联一个Q的电阻.9 .触电时有电流通过人体,通过人体电流的大小 取决于和,经验证明:只有的电压才是安全的.二.选择题精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创18/241.关于电流表和电压表能否直接连到电源两极 上的下列说法中,正确的是A.电流表可以,电压表不可以B.两种电表都可以C.电流表不可以,电压表可以D.两种电表都不可以.学 生实验用的电压表,当使用“ + ”和“15”两个接线柱时, 电压表的量程和最小刻度值分别是A. 15V, 0. 5V B. 15V, 1VC. 3V, 0.
29、 IV D. 3V, 0.05V3.如图6-54所示,将电压表先后并接在AB处、BC处、AC处,当开关S闭合后,电压表读数最大时,是 接在A. AC处 B. AB处 C. BC处 D.三处一样大4. 一部录音机要求电源电压是9伏,若用干电池作 电源,则需要将A. 6节干电池并联B. 6节干电池串联C. 3节干 电池并联D. 3节干电池串联LI L25在如图6-55所示的电路中,电池的电压为12V, 滑动变阻器R的最大阻值是50。,电阻R1 图6-54的阻值为10 Q .当变阻器的P端从a端滑向b端时, 电流表的变化范围是A. 0. 24A-0. 2A B. 0.2A0. 24AC. 0.2A精
30、品文档2016全新精品资料全新公文范文-全程指导写作-独家原创19/241. 2AD. 1.2A-6.下面说法正确的是A.电路断开后,电路中的电流为零,因此电源电 压也为零B.电路两端只要有电压,电路中就一定有电 流C.电压表有一定的量程,使用时选择的量程越大 越好D.在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡 两端的电压都相等7.白炽灯泡的灯丝断开后,可把断头搭接起来继 续使用,这时灯丝的A.电阻变大,电流减小B.电阻 变小,电流增大C.电阻和电流都增大D.电阻和电流 都减小9.如图6-56所示电路中电源电压不变,当S闭合, 且滑片P向左滑动时,各电表示数的变化情况是:A. A1表读数不变、A
31、2表读数变小、V表读数变小B. A1表读数变大、A2表读数变大、V表读数不变R b 图 6-55C. A1表读数变小、A2表读数变大、V表读数变大 D. A1表读数不变、A2表读数变大、V表读数不变210 .教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教 室内电路的A.总电阻增大B.总电压增大C.总电流增大D.总精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创20/24电压、总电流都不变11 .张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实 验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在 电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片, 灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表将表
32、 分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与 滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转.则电路故障可 能是A.电源没电了B.小灯泡处开路C.滑动变阻器处开路D.开关处开 路12、在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能 起到的作用是A.改变电路中的电流B.改变被测电阻两端的电 压C.改变被测电阻的阻值D.保护电路13 .探究小组在练习使用电压表时,军军把电压表 接成了如图所示的电路.当闭合开关时发生的现象是: A.灯泡亮、电压表有示数B.灯泡亮、电压表无示数C.灯泡不亮、电压表有示数 D.灯泡不亮、电 压表无示数14 .两只电阻组成串联电路,R1与R2两端电压之 比是4:1,若将这两只电阻并
33、联,其电流之比:A. :1B. 3:1 C. 1: D. 1:415 . 一段导体两端的电压为4V时,导体中的电流 为1A,如果将两端的电压减少到2V时、导体中的电流变 为精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作-独家原创2i/24A. 0. 25A B. 0. 5A C. 2A D. 3A16、如图所示,己知电阻R1=3Q、R2=6 Q ,电流表 A的示数是0.6A,则电流表A1的示数A. 0. 6AB. 0. 4A C. 0. 2AD. 0. 1A17 .如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度 相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电 路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的
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