任务2.1分析市场营销环境-教案

1、市场营销基础授课教案项目2评析市场营销环境任务2.1分析市场营销环境一、使用教材“十二五”职业教育国家规划教材市场营销基础，杨丽佳主编，高等教育出版社2015出版二、教学目标1 .认知目标：了解市场营销环境对市场营销活动的重要影响作用，明确市场营销环境的概念及构成；理解宏观环境与微观环境的概念及其具体因素。2 .能力目标：能初步分析企业所面临的特定的宏观和微观市场营销环境因素。3 .情感目标：热爰专业，培养学生对营销专业学习的兴趣和学习的热情；增强学生主动分析营销环境的意识，注重学生的创新精神和竞争意识的培养。三、教学重点、难点1 .教学重点：宏观环境与微观环境的具体因素2 .教学难点：对企业

2、所面临的宏观和微观市场营销环境因素的分析四、教学方法、学习方法及教具准备1 .教学方法：案例教学法、讲授法2 .学习方法：探究式学习法、讨论法、小组合作学习法3 .教具准备：多媒体教学设备、配套教学课件五、课时安排4课时六、教学过程阶段教学内容教师活动学生活动导入新课案例导入：卜雨 就要打伞一一营 销环境扫描提问：松下企业经营成功的秘诀到底是什么？ CEO每天都在看的“天气”指的是什么？它有哪些因素构成？如果企业所面临的市场营销环境发生了变化，企业学生分学习小组，针对问题开展讨论，并对问题形成初步的讨论结果，i市场营销基础授课教案应采取哪些措施来规避市场风险并抓住市场机会？弓1导学生理解：企业

3、的市场营销是在一 定的环境之中进行的，企业的经营活 动受到市场环境的影响，并且还应具 备应对环境艾化的应艾能力。教师从学生的讨论结果中，引出任务，提出本任务的学习要求。在课堂中进行分享。活动2.1.1 了导入新课：从学生已知的生物学基本知识学生在问题启发解市场营销环境“达尔文的生物进化学说一一适者生存，下，进入新课学习。不适者淘汰”导入课堂，提出问题：企业在市场中求得生存，是否也与外界环境发生关系？讲授新课：在原后的知识上，1.市场营销环境的概念结合图式建构新的2.宏观环境的概念营销知识新3.微观环境的概念课通过概念解析，结合【图 21】使学生建在宏观环境和微观呈立起企业市场营销环境的构成。环

4、境的概念的基础现提出问题：宏观环境与微观环境的主要区上，思考总结，回别是什么？答问题。课堂阅读【读一读】：学生归因：忽视营教师分析阅读材料，引导学生思考总结福销环境变化，没有特车失败的原因。采取相应的对策。指导学生自主学习、拓展提升：自主学习并了解市【知识拓展】市场营销环境的特点场营销环境的特点活动2.1.2分析新课讲授：结合生活实际及课市场宏观营销环1.政治法律环境堂举例学习新知，境2.经济环境(1)国家的发展战略(2)消费者收入强调：结合【表2 2】对比消费者的不问收入对消费支出模式的影响(3)消费者的支出和消费结构教师创设课堂练习，使学生理解恩格尔系数的计算及指标意义。课内实践【试一试】

5、：调查你所在城市的生活水平，并估计恩格尔系数近年来是如何变化的？拓宽【营销视野】：恩格尔系数与生活水平(4)消费者的储蓄和信贷在原有的市场营销 环境结构的框架中 增加具体的环境因 素，使知识的学习 更完整。完成课堂练习，总 结恩格尔系数的意 义。结合实际经验，分 析恩格尔系数的变 化情况及对应的生 活水平情况3.人口环境(1)人口总量(2)人口的增长率人口的结构课堂讨论【议一议】：人口老龄化问题在大中城市日益突出，请列举出这变化所带来的二个方卸的市场机会 ？(4)人口的地理分布课堂讨论，分享结果4.社会文化环境(1)宗教信仰(2)风俗习惯头脑风暴【想一想】：中国有哪些风俗会大大拉动糕点的销售？

6、(3)价值观念小组讨论，呈现结果5.自然环境拓宽【营销视野】：自然环境的变化对营销的影响6.科技环境头脑风暴【想一想】：新技术革命对消费者的购物习惯产生了哪些影响，请举例说明小组讨论，呈现结果指导学生自主学习、拓展提升：自主学习并了解新【知识拓展】新技术对市场营销策略的影技术对市场营销的响影响活动2.1.3分析利用【图22】整体构建企业微环境环境学生对微观环境因市场微观营销环的因素素后整体的认识境讲授新课：1.供应商2.营销中介3.顾客4.»<头脑风暴【想一想】：竞争者类型的判断小组讨论，呈现结5.公众果指导学生自主学习、拓展提升：自主学习并了解消【知识拓展】不可控的市场营销环

7、境因素费者对企业营销的影响一、市场营销环教师演示配套教学课件；境的概念及构成设计问题，与学L起回忆所学知识，对回答问题，回忆本二、宏观环境及所学知识要点加以巩固。节内容，掌握学习小其因素对企业营要点结销的影响三、微观环境及其因素对企业营销的影响课后作业一、【实践活动】1 .校园体验分析学校食堂营销环境的构成2 .自主探究模拟公司宏观环境的分析3 .自主探究模拟公司微观环境的分析二、【案例分析】1 .雾霾天气所蕴含的商机2 .日本小型节油轿车抢占欧美巾场3 .“安利”的成功转型三、配套习题引导学生明确活动目标提出实践活动要求对各小组实践活动成果进行评价、小结指导学生开展案例分析，点评、归纳分析结果