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文档简介

1、Prepared on 22 November 2020xxxxxxxx廉政风险防控台账风险点风险等级防控措施责任011、不依法履行职 务,学校人财物管理中 的重大问题不集体研 究,搞个人说了算。 2、利用职权和职务上 的影响谋取不正当利 益。3、干部人事管理 中不依法履职。高1、坚持依法治校。2.坚持“三重一 大”事项集体研究决定。3.充分发扬民 主,自觉接受全校师生监督。4.按照廉洁 自律准则,带头遵守廉洁自律各项规章制 度。校长021、学校党务工作 管理中不依法履职。 2、不坚持执行“三重 一大”制度。3、对党 员及党员领导干部廉洁 从政教育管理不严。高1、严格按程序、制度办事。2、加强

2、 党员干部的廉政教育和管理,筑牢拒腐防 变的思想防线。校党031、在人事管理、教学常 规管理、招生考试、财务管 理、工程项目实施、公务接 待方面管理不严,不严格执 行规章制度,导致分管科室 及工作人员出现违法违纪行 为,2、个人不严格自律,利 用职权和职务上的影响谋取 不正当利益。高1、严格按制度办事,落实责任制。2、加强对分 管科室的管理,建立廉洁自律长效机制,预防任何不 廉洁行为发生。3、树立全局意识,坚持重大问题集 体研究、集体决定,4、按照廉洁自律准则带头遵守 廉洁自律各项规章制度。校党011、对容易发生腐 败的重点岗位、重点个 人监管不严。2、利用 职权和职务上的影响谋 取不正当利益

3、。高1、按照廉洁自律准则带头遵守廉政 H律各项规章制度。2、加强思想道德法制 教育,严格执行制度,廉洁办事。3、加强 监督检查力度。校亨051、利用职务之便,违 反财务审批程序,支出审 核不严,发生不廉洁行 为。2、不按规定执行收支 两条线管理,出现坐收坐 支、截留、挪用资金等违 规违法行为。3、维修、维 护、工程验收和安排过程 中程序不规范或质量上出 现失误。4、不严格执行资 产购置的申报审批程序, 为自己或他人谋取利益。 5、不认真执行政府采购制 度,固定资产的购置、验 收不按照政府采购程序进 行把关。6、项目管理不规 范,造成资金流失和浪 费。7、固定资产管理不规 范,固定资产入册入账不

4、 按照相关程序进行,造成 国有资产流失。中1、熟悉财经法律、法规和国家统一的一 计制度,依法理财,依法办事。2、严格执; 会计法和财务管理制度。按照审批) 序和标准,严把支出审批关。3、严把项目 报、加强项目管理,提高资金使用效益。4 认真审核统计数据,确保数据真实准确。5 加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识, 6、培育廉洁、高效有序的工作作风。7、对| 定资产及时入账入册,做到账账、账实相符。061、教师工作安排未能才 尽其用,公心处事。2、教学 管理中执行制度不力,存在人 情关。3、组织考试过程操作 不规范,考风考纪不端正, 试卷保密出现问题,造成严重 后果。4、教师业务考核、工 作量的

5、审核有失公平公正。5、教材教辅违规征订或在征 订过程中发生不廉洁行为。6、招生中把关不严或弄虚作 假。7、教职工教育教学科研 成果评定公开和透明度不 够.8、组织师生开展竞赛公 平、准确度不够。9、由于组 织不力导致工作流于形式, 收不到预期实效的风险.中1、严格执行标准,加强自律意识,2、严格按工作 程序、要求和工作纪律办事.3、按照实事求是的原则 抓好教学常规管理。4、加强管理,培育廉洁、高效有 序的工作作风。5、认真学习廉政建设有关规定,提高 自身的素养。1071、教师考核、职 称评审等工作中弄虚作 假,把关不严造成工作 失误。2、公章使用把 关不严格。3、公务接 待中收受回扣、好处。中

6、1、加强思想政治学习、严把关,防止出 现宴请、收受好处等不廉洁行为。2、严格按 政策办事,努力做到公平公正。3、设立群众 举报电话,严肃工作纪律。立081、对班主任管理未能做 到公心处事。2、评选三好学 生、模范干部等不按程序办 理或弄虚作假。3、校园安全 工作落实不到位。中1、严格执行标准,加强自律意识。2、严格按工 作程序、工作要求和工作纪律办事。3、加强班务管 理,培育廉洁、高效有序的工作作风。4、强化安全措 施,坚持安全工作检查制度。I091、对全校少先队 评优评先把关不严。收 受好处、以权谋私。 2、对大队委竞选把关 不严,以权谋私,收受 好处。3、没有认真做 好少年儿童的思想道德

7、建设,队员出现严重违 法违纪行为。4、组织 少先队主题教育活动不 够丰富多彩,队员不满忌o中1、加强学习,廉洁自律。严格按照评选 条件严格审核把关,接受群众监督。2、加强 学习,廉洁自律。严格按照评选条件公平、公 正、公开进行量化评选。全过程接受群众监 督。3、树立“德育首位”意识,采用各种形 式,发挥队组织优势,切实提高少年儿童道 德素质。开展日常行为规范和遵纪守法教 育。4、关心少先队员身心健康,积极组织各 类文体活动,满足队员的需求。/I101、不注意学习教 师职业道德规范,作出 有损教师形象的言行。 2、不能公平对待每个 学生,对学生有偏袒或 歧视言行,有体罚或变 相体罚行为。3、接受

8、 学生家长礼品、宴请或 委托家长为自己办私 事。4、在学生评奖评 优安排中,收受学生家 长礼品等影响评定的行 为。中1、加强政治思想学习,严格遵守教师职 业道德规范。2、在教育教学中,公平公正地 对待每位学生,无偏袒、无私心,接受学生和 家长监督。3、坚决拒绝家长送礼、请吃饭, 不委托家长办私事。4、在学生评奖评优安排 中,严格按有关规定操作,结果在班级公 示,接受学生监督。a111、不按规定使用 管理现金、支票,造成 现金挪用、公款私存。 2、票据管理不规范, 导致票据丢失和票款流 失。3、不及时与银行 核对账日,造成资金流 失。4 不认真审核单 据,导致违规票据入 账。中1.加强学习,增强廉洁自律意识和服务 意识。2、遵守纪律,会计人员职业道德,不 断提高业务水平。3、熟悉财经法律、法规和 国家统一的会计制度和财务管理制度,认真 进行会计核算。4、严格执行收支两条线,定 期对票据进行监督检查。5、坚持支票、印 鉴、密码、现金等分块管理,相互监督,避 免违反财经纪律。-3121、利用工作之 便,违反财务审批程 序,支出审核不严,发 生不廉洁行为。2、不 严格执行收支两条线规 定,收支管理不规范, 出现坐收坐支、截留、 挪用资金、公款私存等 违纪违规行为。中1加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识.2、 严格按照

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