人教统编版(部编版)三年级下册语文第2单元第7课《鹿角和鹿腿》同步练习A卷

1、人教统编版（部编版）三年级下册语文第2单元第7课鹿角和鹿腿同步练习a卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共6题；共37分)1. （8分） (2018·越城) 读拼音写词语，注意书写工整、正确。 chu  yjí  guàndng  shèngpi  zuxián  ji_2. （4分） 在括号里写出下面这首诗的谐音。 竹枝词唐刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。_3. （

2、10分） 比一比，再组词。皆_      登_      弃_      持_替_      凳_      奔_      侍_郊_      棒_      取_   

3、0;  睹_跤_      捧_      联_      赌_4. （4分） 用恰当的词语替换下划线的词语，使句意保持不变。 （1） 妈妈发现天阴下来了，马上把窗户关上了。_ （2） 他说得很流利 ， 一句一句接一句，像瀑布似的。_ （3） 节日的广场被无数盆鲜花装饰得绚丽多彩。_ 5. （6分） 读课文我是最弱小的吗，你能用本文中的词语填一填吗？“你谁也_不了，不就是最_的吗？”妈妈说着，摸了摸萨沙的脑袋。6. （5分）

4、按照要求写句子。按肯定句改成双重否定句：肯定句：那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。否定句：二、 现代文阅读 (共2题；共23分)7. （14分） 阅读尾巴它有一只猫中的语段。完成练习。 尾巴上的跳蚤听见它的话，哈哈大笑：“如果你有一只猫，那你为什么还跟着它到处跑？是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。”尾巴坚持自己的想法：“我就是有一只猫。我跟着它跑是因为我乐意。你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫？”（1） 尾巴上的跳蚤和尾巴各执一词，它们的观点分别是什么？ 跳蚤认为：_。尾巴认

5、为：_。（2） 尾巴坚持自己的想法，它的理由是什么？用“_”在语段中画出来。 （3） 展开想象说一说：除了尾巴，还有什么能有一只猫？ 8. （9分） 阅读短文，按要求作答。有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤山芋请你背他？”“千斤。”毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。（1）

6、 给多音字组词。背：bi_ bèi_    扇：shn_ shàn_（2） 文中的“千斤”这句话是谁说的？_（3） 下面3个题目，请你选择一个做故事的题目_。a . 毛驴和老山羊    b . 老山羊和牛大哥    c . 毛驴和牛大哥    （4） 毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？（5） 读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（6） 这篇寓言故事告诉我们：_第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共37分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考