人教统编版2022年六年级上册语文第三单元检测卷(I)卷

1、人教统编版2022年六年级上册语文第三单元检测卷（i）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用。（100分） (共12题；共100分)1. （3分） 根据音序的先后顺序排列下面的汉字。 瀚  嗜  蔺   黛  咂  享2. （10.0分） “用”少一笔变成_。3. （5分） 选字填空。至   致     _于       

2、    细_旋   旅     _行           _转采   彩     色_           _摘继   断     _开   

3、0;       _续4. （2分） 能力拓展。你还知道关于月球的其他知识吗？收集一下，与同学互相交流。5. （2分） 看拼音，写词语。zuì  xn  xnh  xiàodng  du  x  shn_6. （6分） 查字典或联系上下文，理解词意欺侮：_趁其不备：_警戒：_凄惨：_7. （6分） 默写小儿垂钓这首古诗_ ，_ 。_ ，_ 。8. （4分） 修改病句。 （1） 我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。 （2） 老师介绍了许多小明的事迹。

4、（3） 学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。 （4） 小说钢铁是怎样炼成的刻画了英雄保尔柯察金的故事。 （5） 我断定李明这次数学考试可能得满分。 （6） 我们班连续三年被评为“先进班集体”的称号。 9. （4分） 日月如梭，光阴似箭，我们在一点点地长高，家乡也随着时光的推移，发生种种变化。快跟同学说说家乡的变化吧！ 10. （14.0分） 课内语段阅读。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石

5、钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比做什么，（ ）很值得观赏。（1） 给短文最后一句加上合适的关联词。（2） 写出表明“双龙洞”名字来历的句子。（3） 短文主要描写了内洞之中的_、_和_。11. （14.0分） (2020三下·期中) 阅读短文，回答问题。 _有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！”杏树受了伤害，却没有死

6、，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”地惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？”杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”（1） 写出下列词语的近义词。 居然_ 

7、;   奇怪_    艰辛_（2） 给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。 （3） 文中画横线的句子中，“杏树心中的火焰”指什么？如何理解这句话？ （4） 是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲”？ （5） 杏树历尽磨难，是靠什么力量活下来的？读了短文，你受到了什么启发？ 12. （30分） (2020四上·陵县期末) 习作。 生活就像一个万花筒，每天都会发生许多令我们难忘的事情。有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，请你选择其中一件印象最深刻的事情，按照一定的顺序把事情写清楚，并写出自己的感受。要求：题目自拟，语句通顺，表达出真实情感。要求字数400字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用。（100分） (共12题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：