《吾腰千钱》教学札记

1、.?吾腰千钱?教学札记“吾腰千钱是北师大第十二册语文教材“珍惜主题单元中的一篇文言寓言。文章以一个近似夸大的寓言笑话为大家勾勒了一个贪财的溺水人形象：宁可丢掉性命也不忍心舍弃钱财。挖苦了爱钱甚于生命的人的可悲下场。其寓意深化，令人回味无穷。【原文】永之氓咸善游。一日水暴甚，有五六氓乘小船，绝湘水。中济船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？曰：“吾腰千钱，重，是以后。曰：“何不去之？不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上呼且号，曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？又摇其首。遂溺死。【译文】永州的百姓都擅长游泳。一天，河水突然上涨，有五、六个人乘着小船渡湘江。渡到

2、江中时，船破了，都游起水来。其中一个人尽力游泳但仍然游不了好远。他的同伴们说：“你最会游泳，如今为什么落在后面？他说：“我腰上缠着一千文钱，很重，所以落后了。同伴们说：“为什么不丢掉它呢？他不答复，摇摇他的头。一会儿，他更加疲困了。已经游过河的人站在岸上，又呼又叫：“你愚蠢到了极点，蒙昧到了极点，自己快淹死了，还要钱财干什么呢？他又摇摇他的头。于是溺水而死。初看这篇文章的时候我便被吸引住了，驻足欣赏半晌。如今的孩子生活幸福，富足，对于金钱的概念更是令人担忧。看了这教材我便萌发了要借助这课引起孩子们的反思，修正个人的金钱观念。由于前一节课也是语文课。走进教室我看到同学们一脸的厌倦，不由得心里一惊

3、，这节课能上好么？又一转念：孩子都喜欢故事，只要提起孩子们的兴趣保准没问题啦。我走上讲台，微笑着看着他们，他们静静也看着我，等待我向平时一样进入主题。我走下讲台，笑着说：“今天我给大家讲个故事！孩子们一听顿时来了神，身体坐端正了，两眼放光。我一看，有门！我便开口讲：“从前有个人，他得了一笔数目不小的钱，大约有一千多枚铜钱呢。他为了防止钱财被人盗去，便藏在腰间。有一天，他和同伴们要过河去，但由于连日来暴雨不断，河水猛涨，小船行驶至河中央时，船漏了，他们不得不游泳过河。钱藏在腰间异常沉重，假如想过河必须舍弃腰中的钱财。讲到这里我便停了下来，问：假如是你，你怎么办？孩子们便议论纷纷了。我班最坐不住的

4、谢曜鸿站了起来，认真地说：“我会把钱扔了。“我也会扔了，因为生命更重要。班里顿时热闹非凡。也有人发出笑声，窃窃私语道：“真傻！我寻声望去，问道：“你有何高见？平日里很贪玩的洪开元站了起来：“我不会扔了那些钱。我会把钱花完了再过河去。“你已经到河中央了，怎么花完了再过河？对他的话马上有人开场反对。张凯不甘落后地站起来说：“我很会游泳，肯定能把这些钱带过河去。课堂上一片唏嘘。我笑笑说：“在古代也有人跟你有一样的想法。我们来读故事“吾腰千钱吧！同学们瞪大眼睛，齐声读起书来，读完课文有的同学们不由得看着那位要带着钱过河的同学笑了一节课在同学们的争论声和笑声中过去了，而留给孩子们的却不仅仅是笑和课堂带来的喜悦，更重要的是通过学习，让孩子们懂得了：生命才是最可贵的，钱是身外之物，生不带来，死不带去。爱财，本无可厚非，但当财与其他因素如生命以及生命所赋予我们的亲情、友谊、原那么等等发生矛盾时，我们应该看得长远些，金钱不是万能的，我们生活中还有比金钱更重要的东西。课后作业时我给孩子们布置了议题“当我们面对金钱和友谊时；当我们面对金钱和原那么时进展小练笔。将课题和考虑延伸至课外，让同学们深化认识世界上有很多美妙的东西不是金钱可以比较的，我们应该有个正确的金钱观，面对金