往复式气体输送设备的串联操作与控制单元设计

1、课程单元1教学设计卡学习领域流体输送设备操作与控制学习情境往复式气体输送设备的串联操作与控制（多级压缩）工作任务负责多级往复压缩系统岗位的基本正常操作，及时调整气体输送系统的吸力和压力，保证各项技术指标达到工艺要求，完成气体输送任务。课程单元1、根据压送任务选择压缩级数及每级压缩比学时4教学目标往复式压缩机的结构、工作原理、工作过程及多级压缩系统的构成；往复压缩机岗位的基本操作知识；往复式压缩机的类型、型号、压缩级数和每级的压缩比。具体描述：熟悉往复式压缩机的结构、工作原理、多级压缩系统的构成、采用单级压缩的缺点、采用多级压缩的原因及多级压缩的优缺点，能够根据具体的气体输送任务和输送气体的种类

2、，在教师指导下选择合适的往复式压缩机的类型、型号、压缩级数和每级的压缩比。 主要内容教学设计与组织1、往复式压缩机的结构、工作原理、多级压缩系统的构成：2、采用单级压缩的缺点、采用多级压缩的原因及多级压缩的优缺点；3、根据具体的气体输送任务和输送气体的种类，选择合适的往复式压缩机的类型、型号、压缩级数和每级的压缩比。1、教师布置单元任务，发任务工单，学生明确任务；2、分组教学，6人一组，每组一份甲醇生产中焦炉煤气压缩采用的三级压缩的设备流程图；学生利用课余时间，以个人或小组为单位，查找、收集各种与往复压缩机相关资料进行初步分析与选择，制定工作计划； 3、各小组汇报工作计划，教师根据报告情况，给

3、出修改意见，各组根据教师的意见修改并完成工作计划。4、计划实施。学生亲自操作体验，以学生为主，教师巡回指导，适时适度讲解，解决问题。5、检查与评估。小组先自检，然后小组之间互检，指导教师确认；教师检查小组完成情况，给出小组成绩；小组成员之间根据每人在任务完成过程中的表现，给出互评成绩；6、教师归纳、总结；7、布置下次课预习任务。教学地点教学仪器设备教学辅助资料课后作业理实一体化多媒体教室 ；校外实训基地；校内实训中心。计算机实训设备教学模型1、设备说明书、三级压缩流程安装图纸；2、学生任务工单；3、图片库、动画库、视频库；教师总结PPT；教材及参考书；课程网站；仿真操作软件；4、任务完成评分表

4、；小组互评表。 完成本工作任务的课业单。课程单元2教学设计卡学习领域流体输送设备操作与控制学习情境往复式气体输送设备的串联操作与控制（多级压缩）工作任务负责多级往复压缩系统岗位的基本正常操作，及时调整气体输送系统的吸力和压力，保证各项技术指标达到工艺要求，完成气体输送任务。课程单元2、各级压缩机选择及流程安排、布置学时4教学目标确定机组结构型式；了解主机和辅机选型的注意事项、其他配套设备的选型及注意事项；往复式压缩机组的工艺流程。具体描述：确定机组结构型式；了解主机和辅机选型的注意事项、其他配套设备的选型及注意事项；往复式压缩机组的工艺流程。 主要内容教学设计与组织1、确定机组结构型式；2、了

5、解主机和辅机选型的注意事项、其他配套设备的选型及注意事项；3、往复式压缩机组的工艺流程、布置与安装。1、教师布置单元任务，发任务工单，学生明确任务；2、分组教学，6人一组，每组一份甲醇生产中焦炉煤气压缩采用的三级压缩的设备流程图；学生利用课余时间，以个人或小组为单位，查找、收集各种与往复压缩机相关资料进行初步分析与选择，制定工作计划； 3、各小组汇报工作计划，教师根据报告情况，给出修改意见，各组根据教师的意见修改并完成工作计划。4、计划实施。学生亲自操作体验，以学生为主，教师巡回指导，适时适度讲解，解决问题。5、检查与评估。小组先自检，然后小组之间互检，指导教师确认；教师检查小组完成情况，给出

6、小组成绩；小组成员之间根据每人在任务完成过程中的表现，给出互评成绩；6、教师归纳、总结；7、布置下次课预习任务。教学地点教学仪器设备教学辅助资料课后作业理实一体化多媒体教室 ；校外实训基地；校内实训中心。计算机实训设备教学模型1、设备说明书、三级压缩流程安装图纸；2、学生任务工单；3、图片库、动画库、视频库；教师总结PPT；教材及参考书；课程网站；仿真操作软件；4、任务完成评分表；小组互评表。 完成本工作任务的课业单。课程单元3教学设计卡学习领域流体输送设备操作与控制学习情境往复式气体输送设备的串联操作与控制（多级压缩）工作任务负责多级往复压缩系统岗位的基本正常操作，及时调整气体输送系统的吸力

7、和压力，保证各项技术指标达到工艺要求，完成气体输送任务。课程单元3、多级压缩系统的操作与控制学时4教学目标往复压缩机正常开车、停车和倒车操作；复压缩机特殊操作，如停电操作、停水操作、紧急停车操作；往复压缩机调节；往复压缩机机组连锁；具体描述：多级压缩系统的操作要点；多级压缩机系统开车前的准备要点；正常的开停车及紧急停车操作；压缩机组的连锁装置选用。主要内容教学设计与组织掌握多级压缩系统的操作要点（稳定各段压力和温度、输出量的调节、输出量的调节、防止抽负压及带水、注意异常响声和保证良好润滑、巡回检查）；掌握多级压缩机系统开车前的准备要点（压缩机试车、电系统试运行、冷却水系统试运行、循环润滑油路试

8、运行、循环润滑路线试运行的要求、气缸、填料润滑油系统试运行等）；正常的开停车及紧急停车操作；压缩机的连锁装置选用1、教师布置单元任务，发任务工单，学生明确任务；2、分组教学，6人一组，每组一份甲醇生产中焦炉煤气压缩采用的三级压缩的设备流程图；学生利用课余时间，以个人或小组为单位，查找、收集各种与往复压缩机相关资料进行初步分析与选择，制定工作计划； 3、各小组汇报工作计划，教师根据报告情况，给出修改意见，各组根据教师的意见修改并完成工作计划；4、计划实施。学生亲自操作体验，以学生为主，教师巡回指导，适时适度讲解，解决问题；5、检查与评估。小组先自检，然后小组之间互检，指导教师确认；教师检查小组完

9、成情况，给出小组成绩；小组成员之间根据每人在任务完成过程中的表现，给出互评成绩；6、教师归纳、总结；7、布置下次课预习任务。教学地点教学仪器设备教学辅助资料课后作业理实一体化多媒体教室 ；校外实训基地；校内实训中心。计算机实训设备教学模型1、设备说明书、三级压缩流程安装图纸；2、学生任务工单；3、图片库、动画库、视频库；教师总结PPT；教材及参考书；课程网站；仿真操作软件；4、任务完成评分表；小组互评表。 完成本工作任务的课业单。课程单元4教学设计卡学习领域流体输送设备操作与控制学习情境往复式气体输送设备的串联操作与控制（多级压缩）工作任务负责多级往复压缩系统岗位的基本正常操作，及时调整气体输

10、送系统的吸力和压力，保证各项技术指标达到工艺要求，完成气体输送任务。课程单元4、多级压缩系统的操作故障分析与排除，保证输送任务顺利进行。学时6教学目标会进行多级压缩系统的操作故障分析与排除，保证输送任务顺利进行。具体描述：压缩机发生故障的原因常常是复杂的，因此必须经过细心的观察研究，甚至要经过多方面的试验，并依靠丰富的实践经验，才能判断出产生故障的真正原因，并能排除故障，保证设备安全运行，顺利完成输送任务。主要内容教学设计与组织排气量不足；排气温度高；气缸温度过高；供油压力降低及油温过高；活塞杆及填料发热漏气；传动机构发出异常响声；轴承十字头滑道发热或烧坏；气缸内发生异常响声；机身振动等1、教

11、师布置单元任务，发任务工单，学生明确任务；2、分组教学，6人一组，每组一份甲醇生产中焦炉煤气压缩采用的三级压缩的设备流程图；学生利用课余时间，以个人或小组为单位，查找、收集各种与往复压缩机相关资料进行初步分析与选择，制定工作计划； 3、各小组汇报工作计划，教师根据报告情况，给出修改意见，各组根据教师的意见修改并完成工作计划。4、计划实施。学生亲自操作体验，以学生为主，教师巡回指导，适时适度讲解，解决问题。5、检查与评估。小组先自检，然后小组之间互检，指导教师确认；教师检查小组完成情况，给出小组成绩；小组成员之间根据每人在任务完成过程中的表现，给出互评成绩；6、教师归纳、总结；7、布置下次课预习

12、任务。教学地点教学仪器设备教学辅助资料课后作业理实一体化多媒体教室 ；校外实训基地；校内实训中心。计算机实训设备教学模型1、设备说明书、三级压缩流程安装图纸；2、学生任务工单；3、图片库、动画库、视频库；教师总结PPT；教材及参考书；课程网站；仿真操作软件；4、任务完成评分表；小组互评表。 完成本工作任务的课业单。课程单元5教学设计卡学习领域流体输送设备操作与控制学习情境往复式气体输送设备的串联操作与控制（多级压缩）工作任务负责多级往复压缩系统岗位的基本正常操作，及时调整气体输送系统的吸力和压力，保证各项技术指标达到工艺要求，完成气体输送任务。课程单元5、压缩机的日常巡检、维护与管理学时2教学

13、目标掌握压缩机组的日常巡检、维护与管理常识，保证输送任务顺利进行。具体描述：严格遵守操作规程；加强日常维护；监视运行工况；尽量避免带负荷紧急停车；注意管道的振动与防治。主要内容教学设计与组织1、严格遵守操作规程；2、加强日常维护；3、监视运行工况；4、尽量避免带负荷紧急停车；5、注意管道的振动与防治。1、教师布置单元任务，发任务工单，学生明确任务；2、分组教学，6人一组，每组一份甲醇生产中焦炉煤气压缩采用的三级压缩的设备流程图；学生利用课余时间，以个人或小组为单位，查找、收集各种与往复压缩机相关资料进行初步分析与选择，制定工作计划； 3、各小组汇报工作计划，教师根据报告情况，给出修改意见，各组根据教师的意见修改并完成工作计划。4、计划实施。学生亲自操作体验，以学生为主，教师巡回指导，适时适度讲解，解决问题。5、检查与评估。小组先自检，然后小组之间互检，指导教师确认；教师检查小组完