--高考语文各种答题技巧（精选）

1、高考语文各种答题技巧在考前，我相信很多学生都非常关心高考的答题技巧,因为掌握做题、答题的方法，能够考试做到事半功倍，那么关于高考语文各种答题技巧主要有哪些呢？下面是xx为大家整理的有关高考语文各种答题技巧，希望对你们有帮助!目录高考语文各种答题技巧高考语文答题建议高考语文阅读题答题技巧语文现代文阅读答题技巧高考语文各种答题技巧进入考场，首先要做的是让自己冷静下来。具体做法是:首先，做一次深呼吸，然后告诫自己:“欲速则不达”，“不要着急,按时交卷就行了”。“相信自己,决不轻易留空白”，切记“整洁、美观、有效”原则。开考铃声响前有分钟时间让你浏览试卷。此时不可用笔答题，否则违反考纪。你可以一边深呼

2、吸,一边看试卷，但切记不可看作文题，以免影响答题情绪。开考铃声响后允许答题。答题过程中要注意避免以下几种心态：、偏急心态，为了抢时间,没有审清题目条件,慌忙答题，解决方法是心中默念:“匆忙做题，做了也白做”。、固执心态，久攻不下的试题，又不愿意放弃，徒然浪费时间，解决方法是心中默念：“我攻不下，别人也攻不下,暂时先搁着，做了其它题目后或许会有灵感”。时间安排策略分配时间要服从于考试成功的目的，基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分,不容易得分的地方争取尽可能多得分。在具体操作上,要求考生做到“量菜吃饭”,按“分数时间比”实用原则，分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题

3、目先花时间,需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成;难度的或从来没有见到过的题目,放在最后攻关。时间安排大致可以是这样的:卷35分钟左右，最多不要超过40分钟；110题50分钟左右，作文原则上保证60分钟。返回目录t;lt;高考语文答题建议1、卷面杂乱,字迹不清有些同学在书写答案时，不注意卷面整洁，甚至使用墨水浓重的笔，一笔下去成为一团，扫描后阅卷老师根本看不清楚答案，不仅得不了高分,而且原本应得的分数也会丢失。建议：一笔一划写,字不要太小,让阅卷老师看清楚才能得分2、答案没有步骤,混乱不堪语文主观题部分,没有步骤，写成一堆是阅卷老师不喜欢的卷面。建议:列提纲,按步骤答题答案清晰，不啰嗦,

4、比如问这句话用了什么修辞手法，同学只需要写“比喻”二字就可以，不用写“这句话用了比喻的修辞手法”。3、不认真审题审题对了才能拿到完整分数，审题错误可能一分都没有。建议:认真看清楚题干注意题干中的限制词，比如“正确”、“不正确”4、答案写错位置有些同学考试非常紧张导致答案写错了位置,然后将题的答案对调用箭头标注，这样很容易2题都失分。建议:考生应从平时就养成好的习惯，让好习惯成为一种日常返回目录t;l；lt;高考语文阅读题答题技巧1.某句话在文中的作用：（）文首：开篇点题;渲染气氛（散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念（小说，但上海不会考)，为下文作辅垫；总领下文；（)文中：承上启下;总领下

5、文；总结上文;(3)文末:点明中心(散文);深化主题（记叙类文章文章);照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）2.修辞手法的作用：它本身的作用,并结合句子语境。(1)比喻、拟人:生动形象。(生动形象地写出了+对象+特性)(2)排比:有气势、加强语气、一气呵成等。（调了+对象特性)设问:引起读者注意和思考。(引起读者对+对象+特性的注意和思考);反问:强调,加强语气等。对比：强调了突出了.反复：强调了加强语气。句子含义的解答:这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子，就可以了。4.某句话中某个词换成另一个行吗?为什么

6、?动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了形容词：不行。因为该词生动形象地描写了副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了的情况(表程度，表限制,表时间，表范围等),换了后就变成,与事实不符。5.一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。因为:(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。(2)该词与上文是一一对应的关系。(3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。6.段意的概括归纳(1)记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事;格式：(时间+地点）+人+事。（2)说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么;格式：说明（介绍

7、)+说明对象+说明内容(特点)(3)议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样;格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点7.易混术语区分（1)“方式、手法”的区分:艺术手法,又叫表达技巧，包括表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明;表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山;修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。(2）“情”、“景”关系区别：借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达

8、出来。“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”;“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。()描写的角度:常见的角度有形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度。返回目录lt;lt;语文现代文阅读答题技巧找出语段特色明确鉴赏角度某一语段之所以要求考生来鉴赏。是因为它在某一点或某些方面比较有特色。这些特色主要体现在以下方面:词语运用、句式选择、手法使用、写景角度、语言风格。词语运用是指这一语

9、段有无运用比较巧妙的词语(主要是动词和形容词),妙在何处：句式选择是指这一语段在句式(整散句、长短句)选用方面有无特色，其效果如何：手法使用是指这一语段是否使用某一种或几种修辞(表现）手法，其作用是什么：写景角度是仅就写景的文字而言，它是从哪些角度（空间远近、高低,人体感觉视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉,色彩变化等)来写景的,写出了景物怎样的特点:语言风格是就语段整体而言的,主要有平易质朴、委婉含蓄、清新雅致、形象生动、雄浑壮阔、音韵和谐、沉郁顿挫、多用口语等类型。明确了相关鉴赏角度之后，就要在做题时针对性地阅读。同学们在见到某一语段之后，首先应该认真思考它究竟在哪一方面或哪几方面特色比较突出，

10、从而确定自己究竟应从哪些角度去鉴赏。21年山东卷19题的问题是“画线部分突出的语言特色是什么?请举例分析”。划线部分文字如下:土混混出身，他晓得怎么对付穷人，什么时候该紧一把儿,哪里该松一步儿，他有善于调动的天才。车夫们没有敢跟他耍骨头(注:调皮捣乱)的。他一瞪眼,和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一脚登在天堂,一脚登在地狱，只好听他摆弄。老舍骆驼祥子这是一段对刘四爷性格介绍的文字,分析之后,我们就会发现特色主要体现在句式、手法和语言风格等方面：从句式角度看,这一语段多用短句:从手法使用的角度看,“一脚蹬在天堂”和“一脚登在地狱”构成对比:从语言风格的角度看,“土混混”“耍骨头”等都是口

11、语。所以在鉴赏这段文字的时候,我们应紧扣句式、手法和语言风格的角度答题。又如下面一段文字:它(芦花)无限的轻柔，也无限的洒脱。虽然它不停在风中摇动，但每一个姿态都自在、随意、绝不矫情，也不搔首弄姿。尤其在阳光的照耀下,它那么夺目和圣洁!冯骥才水墨文字这段文字是描写芦花的。特色主要体现在写景角度、手法和语言风格方面。“轻柔”是触觉感受，“摇动”“夺目”等是作者看到的：“矫情”“搔首弄姿”等使用了比拟（拟人)的手法：从语言的风格来看，这段文字属于生动形象的描绘。作者这样写是为了表现对芦花的赞美和喜爱。鉴赏这段文字就应从写景角度、手法和语言风格三方面入手。再比如下面一段文字:他却不要(看医生用瓦片排

12、队)，挤到前面,先是掏出烟,顺手抽出一根，塞到医生嘴上,随手打着火机递过去，不由你不抽。申弓小山村这个选自申弓的小小说小山村里句子，是写一个“城里人”第一次到小山村医生家看病时的表现。其最突出的特点就是运用一系列富有表现力的动词“挤”“掏”“抽”“塞”“递”，与村民看病时用瓦片排队时的自觉形成鲜明对比，凸显逼人的气势,描写了他自认为高人一等的蛮横情态。只有抓好词语的运用,才能准确赏析这段文字。明确写景角度需要同学们针对一段文字多角度考虑,虽不一定面面俱到,但绝不能遗漏某一鉴赏角度，从而造成不必要的失分。储备答题模式恰当组织语言语言鉴赏类题目的一般答题模式为：特色（各鉴赏角度)分析+效果+语段内

13、容概括+情感。也可以理解成:有什么特色效果怎样写了什么+表达了什么。恰当组织答题语言其实体现的是同学们的语文素养和能力。就此类题目而言:一是要审清题目,搞清楚题目问的是什么，是怎么问的:二是答题语言一定要精练，不要重复哕唆；三是答题环节完整，语句顺序恰当。比如，2010年江苏卷1题的问题是:文中画线部分(即下面语段)描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来,一派森气。俯望怒江，蓦地心中一颤，再不敢向下看。阿城溜索这段文字是写峡谷中怒江的景色的，其主要特色体现在写景角度上。“视觉、听觉”比较容易看出,“俯

14、望怒江,蓦地心中一颤，再不敢向下看”是作者的内心感受。此题答案可归纳为:以壁顶为观察点。变换视角，从视觉、听觉、内心感受多方面描写峡谷中怒江的景色(特色分析)，使人如临其境(效果)。而内容和情感方面的作用则是一突出了峡谷的险峻气势,因题干中已点明，则应省略,以体现答题语言的精练。又如。下面语段在表达上有哪些特点?请简要赏析。戴车匠踩动踏板，执刀就料(在车床上刨木），旋刀轻轻地吟叫着,吐出细细的木花。木花如书带草,如韭菜叶，如番瓜瓤，有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的,落在地面上，落在戴车匠的脚上，很好看。住在这条街上的孩子多爱上戴车匠家看戴车匠做活,一个一个，小傻子似的,聚精会神,一看看半天。汪曾祺戴车匠这段文字表达方面的特色主要体现在词语运用和手法使