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1、教育精选小专题(十四)三角形内角和与外角的综合运用(本专题的部分习题有难度,请根据实际情况选做)1如图是一块三角形木板的残余部分,量得A100°,B40°,这块三角形木板另外一个角C的度数为( )A30° B40° C50° D60°2(广西中考)如图,ABC中,A40°,点D为AB延长线上一点,且CBD120°,则C( )A40° B60° C80° D100°3(威海中考)直线l1l2,一块含45°角的直角三角板如图放置,185°,则2_.4如图,已知
2、AEBD,1130°,230°,则C_度5如图,ABC中,ABC50°,ACB78°,点O为ABC角平分线的交点,BO的延长线交AC于点D,则BOC的度数为_6如图所示平面上六个点A、B、C、D、E、F构成一个封闭折线图形求:ABCDEF.7如图所示,已知ABCD,DE与BF相交于点E,试探究3与1、2之间的等量关系,并证明你的结论8如图,ABC中,延长BC到D,ABC和ACD的平分线相交于点P,爱动脑筋的晓敏同学在写作业时,发现如下规律:(1)若A50°,则P25°;(2)若A60°,则P30°;(3)若A70&
3、#176;,则P35°;(4)根据上述规律,若A100°,则P_;(5)请你用数学表达式归纳出P与A的关系:_;(6)请说明你的结论正确的理由参考答案1B2.C3.40°4.205.116°6.根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,AB3,CD1,EF2.又1、2、3是一个三角形的三个外角,(180°1)(180°2)(180°3)180°.123360°.ABCDEF360°.7.123180°.证明:连接BD,3是BDE的外角,3BDEDBE.ABCD,ABDCDB180°.12ABDDBECDBBDE180°3.8.(4)50°(5)PA(6)ACDACPPCDAABC
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