关于医学检验专业本科学生撰写专业论文的实施意见

1、关于医学检验专业本科学生撰写专业论文的实施意见为指导医学检验本科专业学生结合专业实践，做到有计划、按要求、有效地利用毕业实习时间，按时完成专业论文写作，提高专业实践能力，根据学院有关教学管理要求，特制定本实施意见。一、撰写专业论文的目的组织医学检验本科学生撰写专业论文的目的是，为了培养学生综合运用所学专业基本理论知识与技能，了解、分析与解决专业领域的实际问题的能力，促使学生具有改革创新与发展意识、严谨的科学态度和求真务实的工作作风，掌握文献检索与资料查询的基本方法，具备开展调查研究、处理数据和撰写专业论文等实践能力，以利养成医学检验人员必备的基本素质。二、撰写专业论文的指导教师 1. 由学生所

2、在实习医院的科教（医务）科负责安排指导老师。2. 指导老师的基本条件与要求(1) 指导教师一般应具有副高级及以上职称、有学术水平的带教老师担任；(2) 每名指导教师一般指导1名学生的专业论文。但学院提倡学科交叉结合，每名学生可安排2名不同学科的带教老师指导专业论文的写作。3. 指导老师的主要职责凡承担指导专业论文任务的带教老师，应本着对教学、对学生负责的态度，严肃认真地做好指导工作。在学生完成专业论文写作过程中，不仅要负责专业论文业务写作的指导，更要做好带教育人工作。其主要职责是： (1) 帮助学生选定研究的课题和制定指导工作的计划要点； (2) 在写论文之前，着重要指导学生进行调研、收集文献

3、资料等准备工作； (3) 分析学生撰写专业论文过程中可能出现的难点，指明解决办法，但不得包办代替，也不准将以前类似题目的毕业论文资料等交给学生。要培养学生独立分析、解决问题的能力和创新意识，发挥学生学习的主动性和积极性； (4) 要把握好工作进度及要求，随时督促检查学生的写作论文的情况。对学生写作中出现的原则性错误务必及早给予指出，帮助其修正； (5) 指导学生按规定的格式要求正确撰写专业论文。并认真审阅学生的专业论文，写出客观的学术评语；(6) 根据学生的能力水平、工作态度及论文质量等实际情况，对专业论文进行评分，填写好相应的评分表。三、专业论文的选题要求1. 指导教师应根据专业实践特点和学

4、生具备的条件、研究兴趣等因素，帮助学生确定研究的题目。 2. 选题要遵循以下原则，以符合专业培养目标和实践教学基本要求。(1) 需要性原则，也叫目的性原则，是指选题要面向实践，着眼于医学科学的需要，讲求医学服务的社会效益，体现科学研究的目的性；(2) 可行性原则，也叫条件性原则，是指在选题时要考虑现实可能性，具备相关的研究基础条件；(3) 合理性原则，也叫科学性原则，是指选题不但要考虑是否满足社会和科学发展的需要，具有实用价值，而且要符合基本的科学规律；(4) 创新性原则，也叫价值性原则，是指选题要有新颖性、先进性，有所发明、有所发现，其学术水平应有所提高。3. 选题类型可多样化，医学检验专业

5、学生的专业论文应以实验型、观测型、调查型论文为主。(1) 实验型论文：根据实验设计，在人工条件下观察和记录某种现象或过程、分析其本质、找出科学规律，论文要有一定的创造性发现与独到见解。(2) 观测型论文：根据一定的研究目的、制定研究提纲或观察表，用感官或借助仪器直接观察被研究对象，从而获得观测资料、并对资料和数据进行分析。科学观察要具有目的性、计划性和系统性，其结果和结论可以重复并具再现性。(3) 调查型论文：通过抽样调查、问卷、访谈等方法了解调查对象的某些特征，通过分析来开展研究、揭示内在规律、发现问题并提出解决问题的方案。其它，也可选择述评型论文，即通过消化吸收大量的文献资料，对某一研究课

6、题(或领域)的研究历史、现状、前景、存在的问题、与医学科学发展的关系进行述评。四、专业论文的时间安排撰写专业论文的过程，与 44周的毕业实习同步进行，不单独安排论文写作的时间。五、专业论文的内容与工作量1. 专业论文的内容构成：主要包括题目、中英文摘要与关键词、目录、论文正文、附录、参考文献、致谢等。具体详见附件中有关专业论文的文本规范。2. 专业论文的工作量要求：专业论文的正文字数须在4000字以上；参考文献资料需10篇以上。3. 要按照专业论文的格式要求(另见附件)，认真写做好专业论文。六、专业论文的组织管理1学院教研科和医学检验系要成立院专业论文工作小组，对专业论文工作进行有效的领导与管

7、理。院专业论文工作小组的主要职责是：(1) 贯彻落实学院有关专业论文的管理规定，制定相应的工作计划；(2) 汇总、评审专业论文的题目，检查指导教师的工作；(3) 收集学生的专业论文、指导老师的评语与评分表；(4) 负责安排专业论文的评阅人，收集评分表；(5) 做好学生专业论文评价工作，并推荐优秀专业论文和优秀指导教师。 2学院医学检验系与班主任的工作职责 (1) 要经常、主动了解学生撰写专业论文的工作情况； (2) 配合医院的指导教师共同做好督促、检查学生的工作；(3) 对于不能完成专业论文任务或态度极不端正的学生，有提出中止其参加毕业实习的建议权，上报学院教研科批准后执行，并通知学生本人及家

8、长。七、专业论文的评分内涵要求指导教师、评阅人对专业论文的评价内涵要求、评定成绩(分值100)的观察内容（另附评分表）。指导教师、评阅人的评价成绩各占总评成绩的60%和40%。附件： 关于专业论文的文本规范（一）专业论文应由以下几个部分构成1. 题目：要求简明扼要，有概括性。字数不宜超过20个汉字。2. 摘要、关键词：摘要应概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论。字数应在250字以内。摘要、关键词均须有外文翻译。3. 目录：要求标题层次清晰。标题应与正文中标题一致，目录按三级标题编写(即： 1 1.1. )4. 论文正文(1) 选题背景：说明本论文课题的来源、目的、意义、应解决的

9、主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况和存在的问题，以及本论文的指导思想。(2) 方案论证：说明本论文的原理并进行方案选择，阐明为什么要选择本设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及采用本方案的特点。(3) 过程(实验)论述：对自己研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。(4) 结果分析：对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。(5) 结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。5. 附录：对于一些不宜放入正文中、但作为专业论文不可缺少的组成部分，或有参考价值的内容，可编入附录中。6. 参考文献参考文献的引用和著录应符合规范，查阅资料、文献须在10种以上，其中应有一定数量的外文资料。引用的资料应具有权威性，对专业论文有直接的参考价值。参考文献的著录按以下顺序排列：期刊著者、题名、期刊名称、出版年、卷号(期号)、起止页码；书籍著者、书名、版次(第一版不标注)、出版者、出版年、起止页码。 7.致谢：简述自己通过专业论文的体会，并对指导教师以及相关人员致谢。（二）专业论文格式要求1. 书写格式要求：封面和其它填写项目必须用碳素或蓝黑墨水等耐久材料书写。2