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文档简介
1、蔡河镇初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷分数班级座号姓名一、选择题1.(2分)下列方程组中,是二元一次方程组的是()A.6率=7产-二2b.y=4x+i3x*-jf-3=0C.卜=1-1=1工nl4x+v=0D.-v【答案】B【考点】二元一次方程组的解【解析】【解答】解:A、方程6xy=7是二元二次方程,故A不符合题意;产一丁=2B、方程组卜=41+1是二元一次方程组,故B符合题意;C、方程3x2-x-3=0,是一元二次方程,故此C不符合题意;2D、方程X-1=y是分式方程,故D不符合题意.故答案为:B.【分析】二元一次方程组满足的条件:含有两个未知数;未知数的最高次数是
2、1;是整式方程。根据这三个条件即可判断。2a-3y=52. (2分)用加减法解方程组国一2尸7时,下列解法错误的是()A.0X2,消去xB.X2刈,消去yC.X(3)+X2,消去xD.X2X(3),消去y【答案】D【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:A、0X2,可消去x,故不符合题意;B、X2毛,可消去y,故不符合题意;C、X(3)+X2,可消去x,故不符合题意;D、X2x(3),得13x12y=31,不能消去y,符合题意.故答案为:D【分析】若要消去x,可将刈X2或X(3)+X2;若消去V,可将X2与,观察各选项,就可得出解法错误的选项。的卢+y=33. (2分)二元一次方程组b-y
3、=3的解为()第2页,共14页【答案】B【考点】解二元一次方程组(2x+丁=3【解析】【解答】解:卜一尸3+得:3x=6,解得:x=2,把x=2代入得:2-y=3,解得:y=-1,即方程组的解是卜=一1,故答案为:B.x的值,再将求得的 x的值代入其中一个方程可求得y【分析】由题意将两个方程左右两边分别相加可求得的值,则方程组的解可得。Ct=-1Cr=-2n的值为()4. (2分)若方程mx+ny=6有两个解一1U=1,则m,A.4,2B.2,4C.-4,-2D.-2,-4【答案】C【考点】解二元一次方程组二T二一2【解析】【解答】解:把3=一,8=1代入mx+ny=6中,l-ni-n=6得:
4、I力科+制二百,m=-4解得:-2.故答案为:C.【分析】将x、y的两组值分别代入方程,建立关于m、n的方程组,再利用加减消元法求出m、n的值。5. (2分)二元一次方程7x+y=15有几组正整数解()A.1组B.2组C.3组D.4组【答案】B【考点】二元一次方程的解【解析】【解答】解:方程可变形为y=15-7x.当x=1,2时,则对应的y=8,1.故二元一次方程7x+y=15的正整数解有上一,上一1,共2组.故答案为:B生15-y【分析】将原方程变形,用一个未知数表示另一个未知数可得x=7,因为方程的解是正整数,所以能被7整除,于是可得15-y=14或7,于是正整数解由2组。6. (2分)若
5、k厢k+l(k是整数),则k的值为()A.6B.7C.8D.9【答案】C【考点】估算无理数的大小【解析】【解答】解:64V80V81,.8S09又kvk+1,k=8.故答案为:C.【分析】由7.(64 V 80 V 81,开根号可得8(厢 = 23的最佳策略是()k值.A.消y,由得y=2(239x)1B.消x,由得x=3(5y+2)1C.消x,由得x=9(232y)1D.消y,由得y=5(3x2)【答案】B【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:因为方程中x的系数是方程中x的系数的3倍,(St-5y=2(5)所以用代入法解方程组原+勺=23的最佳策略是:I=q(5,+2)由得3“再把代入
6、,消去x.故答案为:B【分析】因为方程中x的系数是方程中x的系数的3倍,故用代入法解该方程组的时候,将原方程组中的方程变形为用含y的代数式表示x,得出方程,再将代入消去x得到的方程也是整数系数,从而使解答过程简单。-y=38. (2分)已知等腰三角形的两边长x、v,满足方程组支+4,二X则此等腰三角形的周长为()A.5B.4C.3D.5或4【答案】A【考点】解二元一次方程组,三角形三边关系,等腰三角形的性质户一尸3h-=2【解析】【解答】解:解方程组U+2r=s得卜=1,所以等腰三角形的两边长为2,1.若腰长为1,底边长为2,由1+1=2知,这样的三角形不存在.若腰长为2,底边长为1,则三角形
7、的周长为5.所以,这个等腰三角形的周长为5.故答案为:A(2a-y=3【分析】首先解方程组1次十?=*得出x,y的值,由于x,y是等腰三角形的两条边,但没有明确的告知谁是等腰三角形的底边,谁是腰长,故需要分若腰长为1,底边长为2,若腰长为2,底边长为1,两种情况再根据三角形三边的关系判断能否围成三角形,能围成三角形的由三角形周长的计算方法算出答案即可。卬-by=13jG+卬二39. (2分)如果方程组H15尸41与I2V一%,=一了有相同的解,则a,b的值是()【答案】A【考点】二元一次方程组的解,解二元一次方程组(4a-5y=41【解析】【解答】解:由已知得方程组也T=-7tr=4解得卜二-
8、5,(ax-by=13代入L+办=314n4-56=13得到5b=3,in=2解得坊=1.【分析】先将只含x、y的的方程组成方程组,求出方程组的解,再将x、y的值代入另外的两个方程,建立关于a、b的方程组,解方程组,求出a、b的值。卢+2y=610. (2分)用加减法解方程组I8-3丁=1时,要使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数,必须适当变形,以下四种变形正确的是()州+6y=6fftv+6y=18+故+4y=12,一6尸2认6j=2认十6尸2陵+9丁=3A.B.C.D.【答案】C【考点】解二元一次方程组偿+2了=6【解析】【解答】解:试题分析:出+到二g把y的系数变为相等时,X2得,
9、(9x+6y=18l4r+6y=2把x的系数变为相等时,X2,不得,16A+4y=12j&c+9y=3所以正确.故答案为:C.【分析】观察方程特点:若把y的系数变为相等时,与,举,就可得出结果;若把x的系数变为相等时,X2,与,即可得出答案。11. (2分)如图,在某张桌子上放相同的木块,R=34,S=92,则桌子的高度是()A. 63B. 58C. 60D. 55【答案】A【考点】三元一次方程组解法及应用【解析】【解答】解:设木块的长为x,宽为y,桌子的高度为z,他意得:卜+工二叶92,由得:y-x=34-z ,由得:x-y=92-z ,即 34-z+92-z=0 ,解得z=63;即桌子的高
10、度是63.故答案为:A.【分析】由第一个图形可知:桌子的高度+木块的宽二木块的长+R;由第二个图形可知:桌子的高度=木块的宽+S;设未知数,列方程组,求解即可得出桌子的高度。12. (2分)下列各组数值是二元一次方程x-3y=4的解的是()+木块的长【考点】二元一次方程的解【解析】【解答】解:A、将x=1,y=-1代入方程左边得:x-3y=1+3=4,右边为4,符合题意;B、将x=2,y=1代入方程左边得:x-3y=2-3=-1,右边为4,不符合题意;C、将x=-1,y=-2代入方程左边得:x-3y=-1+6=5,右边为4,不符合题意;D、将x=4,y=-1代入方程左边得:x-3y=4+3=7
11、,右边为4,不符合题意.故答案为:A【分析】由二元一次方程的解的意义,将选项中的x、y的值代入已知的方程检验即可判断求解。二、填空题13. (1分)对于有理数工、定义新运算:工*尸G+好;其中是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知1*2=1,(-3*3=6,则叫一4)的值是.【答案】-6【考点】解二元一次方程组,定义新运算25=1【解析】【解答】解:根据题中的新定义化简1?2=1,(-3)?3=6得:-a-b=2,T解得:lb=1,则2?(-4)=2X(-1)-4X1=-2-4=-6.故答案为:-6【分析】根据新定义的运算法则:工*v=m+fev由已知:1史=1,(-3.3=6,建立关于
12、小b的方程组,再利用加减消元法求出a、b的值,然后就可求出2*(一小的结果。产+6y=1314. (1分)若方程组【7工一1*丁=1的解也是方程2x-ay=18的解,则a=.【答案】4【考点】二元一次方程组的解,解二元一次方程组5x+6v=13(f)41一【解析】【解答】解:m+isv= 寺-得:8x=40,解得:x=5,把x=5代入得:25+6y=13,解得:y=-2,忆5 .方程组的解为:& 方程组的解是方程2x-ay=18的解, 二代入得:10+2a=18,解得:a=4,故答案为:4.【分析】利用加减消元法求出方程组的解,再将方程组的解代入方程2x-ay=18,建立关于a的方程,求解即可
13、。产+勺=Zta-3fev=12.15. (2分)若方程组匕一与+风=10有相同的解,则a=,b=。【答案】3;2【考点】二元一次方程组的解,解二元一次方程组+4y=2【解析】【解答】解:出一片5由父4十得:1仅=22解之:x=2把x=2代入得:4-y=5解之:y=-1U=2”一孙=12,由题意得:把-1代入1勿*+处=1。得i2a+36=124a-b=10解之:故答案为:卢+4y=2sJov-划r=12,【分析】利用加减消元法解方程组也一片5,求出x、y的值,再将x、y的值代入1加工+加=1。,建立关于a、b的方程组,解方程组求出a、b的值即可。16. (i分)如果(。一切1-3尸6是关于1
14、丁的二元一次方程,那么a2a=71【答案】-【考点】二元一次方程的定义【解析】【解答】解:加ki-3y二6是关于的二元一次方程”-1=1.3-2*0解之:a=i2且aw2a=-2751原式=-(-2)-2=7故答案为:【分析】根据二元一次方程的定义,可知x的系数WQ且x的次数为1,建立关于a的方程和不等式求解即可。17. (1分)如果a4=81,那么a=.【答案】3或-3【考点】平方根【解析】【解答】a4=81,(a2)2=81,.a2=9或a2=-9(舍),则a=3或a=-3.故答案为3或-3.【分析】将已知条件转化为(a2)2=81,平方等于81的数是9,就可得出a2(a20)的值,再求出
15、a的值即可。18. (1分)正数的两个平方根分别是力和5-叫则正数此.【答案】100【考点】平方根【解析】【解答】解:二.正数a的两个平方根分别是2m和5-m,2m+5-m=0,解得:m=-5,a=(2m)2=(-5次)2=100.故答案为:100.【分析】一个正数的两个平方根互为相反数,从而可得2m+5-m=0,解之求出m值,再由a=(2m)2即可求得答案.三、解答题19. (5分)已知数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:|a+b|-|a-b|+|a+c|.L11ta0b【答案】解:由数轴可知:ca0|b|a|,a+b0,a-bv0,a+cv0,|a+b|-|a-b|+|a+c|=a+
16、b-(a-b)+-(a+c),=a+b+a-b-a-c,=a-c.【考点】实数在数轴上的表示,实数的绝对值【解析】【分析】根据数轴可知cvavOvb,从而可得a+b0,a-b08元.【考点】统计表,扇形统计图【解析】【分析】(1)根据扇形统计图计算种子所占的百分比,然后乘以表格中的成本即可;(2)根据每亩的产量乘以市场单价减去成本可得获取数据;(3)根据(2)中每亩获利数据,然后乘以总面积可得总获利21. (10分)(1)如图AB/CD,/ABE=120;/ECD=25,求/E的度数。(2)小亮的一张地图上有A、B、C三个城市,但地图上的C城市被墨迹污染了(如图),但知道/BAC=/1,ZAB
17、C=Z2,请你用尺规作图法帮他在如图中确定C城市的具体位置.(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)z【答案】(1)解:过点E作EF/AB,.AB/CD,/ABE=120/FEB=60,EF/CD/FEC=25./BEC=25+60=85(2)解:连接AB,以AB为边,作ZBAC=/1,作/ABC=/2,则两个弧相交的点即为点C的位置。【考点】平行线的性质,作图 一复杂作图第14页,共14页【解析】【分析】(1)根据直线平行的性质,两直线平行,内错角相等,同旁内角互补,即可得到/E的值。(2)根据作一个角等于已知角的方法进行操作即可,可得最后两个直线的交点即为C点所在的位置。22. (5分)如图
18、,已知AB/CD/EF,PSGH交GH于P.在/FRG=110时,求/PSQ. ./FRG=ZAPR, ./FRG=110,,/APR=110,又PS,GH,/SPR=90,/APS=/APR-/SPR=20.ABClCD, ./PSQ=/APS=20.【考点】平行线的性质【解析】【分析】根据平行线的性质得内错角/FRG=/APR=110;再由垂直性质得/SPR=90;从而求得/APS=20;由平行线的性质得内错角/PSQ=ZAPS=20.23. (5分)如图,直线AB、CD相交于O点,ZAQC=80,OEXAB,OF平分/DOB,求/EOF的度1【答案】解:/AOC=80,./BOD=/AOC=80,=OF平分/DOB,./DOF=2DDOB=40,-.OEXAB,./AOE=90,./AOC=80,./EOD=180-90-80=10,/EOF=/EOD+/DOF=10+40=50.【考点】角的平分线,角的运算,对顶角、邻补角【解析】【分析】根据图形和已知求出ZEOD的度数,再由角平分线性质、对顶角相等和角的和差,求
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