名师工作室考核评价表.doc

1、名师工作室考核评价表序号评价指标评价内容及要求评分细则（讨论）1计划与总结（10 分）每学年对工作室有详细的工作计划，学年结束后有 总结。学年初有工作计划，计划包含工作目标，工作任务，落实措施等5分学年结束有工作总结，包年的工作回顾与反思，下一年 度的改进措施等5分2网站及文化建设（10 分）建设本工作室的网页，经常进行更新，每次活动能 在网站予以体现，定期发布工作室工作成果，在校 内外有f的影响力，在学科中有较好的辐射作 用。做好本工作室在校文化交流中心的展小与旦传，创 造良好的文化氛围。每学年对各名师工作室网页进一次评比，一等奖5分，二等奖3分定期在文化交流中心对本工作室的工作及成果进行宣

2、传展示 （每学期至少2次）5分3活动开展（10 分）根据工作计划，定期开展活动，活动内容丰富、形 式多样。每月开展至少一次专题活动，一学年活动次数不少于10次6分，少一次扣1分活动内容+富，形式多样4分4项目研究（20 分）每学年中报1-2个校级项目，可以是课题、课程（含 研究性学习）、教法等，每个项目需肩成果体现。每个项目8分，项目立项及开展工作4分，后研究成果4分5教师培疗（20 分）工作室内成员在专业发展方面迅速成长，在每年校 专业发展考核中表现突出。在校专业发展考核中，一等奖20分/人，二等奖12分/人，此 项计算平均分6成果输出（20 分）工作室成员每年有f 数量的论文、专著、校级以

3、 上讲座、展示课等成果以/、同方式展现。论文发表或获奖：核心期刊省以上期刊市级期刊省级获奖市级获奖校级奖分值发表20分发表15分发表一等奖12分二等奖一等奖10分三等奖二等奖一等奖8分三等奖二等奖5分专著出版：20分市级以上讲座10分/次，校级讲座6分/次市级及以上公开课8分/次，校级展示课（第八周公开课，名师工作室展示课，中华杯好课评比等）学科专业竞赛（评比）：省一等奖15分省二等奖市一等奖12分省三等奖市二等奖校一等奖10分巾二等奖校二等奖8分7交流学习（10 分）每年至少开展一次 请进来”、走出去”活动，为本 工作室成员提高业务水平、知识修养、开拓视野创 造条件。组织一次活动并肩总结5分

4、70-85分为四星工作室；70分以下为普通工作室。连续两年考核成绩在星级评定：考核成绩85-100分为五星工作室;60分以下将停止该工作室的运行。名师工作室成员考核评价表序号评价指标评价内容及要求评分细则（讨论）1计划与总结（10 分）工作室成员根据名师工作室计划，制定个人工作及 发展计划，学年结束后有总结。学年个人工作及发展计划5分学年总结5分2参加活动（10 分）积极参加工作室相关活动。全勤参加工作室活动10分，经常缺席或无故不参加活动扣1-8分3参与项目研究（20 分）每学年主持或参项校级项目，可以是课题、课 程（含研究性学习卜教法等，并有f 的成果体现。主持项目10分，参与项目研究6分

5、，项目研究成果1-10分4课堂研究（20 分）每学年至少开设一次展示课，积极撰写教学设计及 课后反思。展示课1节5分，撰写教学设计及课后反思 5分5专业发展 （20 分）在学校专业发展考核中表现突出，在教研组中有一 定的影响力。在校专业发展考核中，一等奖 20分，二等奖12分6成果展示（20 分）每年在论文获奖（发表）、课题研究、讲座等方面有 的成果。论文发表或获奖：核心期刊省以上期刊市级期刊省级获奖市级获奖校级奖分值发表20分发表15分发表一等奖12分二等奖一等奖10分三等奖二等奖一等奖8分三等奖二等奖5分专著出版：20分市级以上讲座10分，校级讲座6分市级及以上公开课8分/次，校级展示课（第八周公开课, 名师工作室展示课，中华杯好课评比等）5分学科专业竞赛（评比）：省一等奖15分省二等奖市一等奖12分省三等奖市二等奖校一等奖1