《141有理数的乘法》_第1页
《141有理数的乘法》_第2页
《141有理数的乘法》_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 1.4.1 有理数的乘法同步练习 基础检测1、填空:(1)5×( 4)= ;(2)(-6 )×4= ;(3)(-7 )×(-1 )= ;(4)(-5 )×0 =; (5) 4( 3);(6)( 1 )(2)9263;(7)(-3 )× ( 1)32、填空:( 1)-7 的倒数是,它的相反数是,它的绝对值是;( 2)的倒数是, -2.5 的倒数是;( 3)倒数等于它本身的有理数是 .3、计算:(1) ( 2)5 (9)(2)(2)(-6) ×5× (7)2 ;410367(3)(-4 )×7×(-1 )&

2、#215;(-0.25 );5831(4)()( )4241524、一个有理数与其相反数的积()A、符号必定为正B、符号必定为负C 、一定不大于零D、一定不小于零5、下列说法错误的是()A、任何有理数都有倒数B、互为倒数的两个数的积为1C、互为倒数的两个数同号D 、1 和-1 互为负倒数 拓展提高1、的倒数的相反数是.2、已知两个有理数a,b,如果 ab0,且 a+b0,那么()A、a0,b0B、a0,b0C、a,b 异号D、a,b 异号,且负数的绝对值较大3、计算:(1) 49 24(5) ;(2) ( 8)(7.2)(2.5)5;2512(3)7.8(8.1)019.6;(4) 0.25(

3、 5)4(1 ) .254、计算:(1) ( 8)(11 11) ;(2) (1131)(48) .2481236465、计算: (1)(1 1)(3 4)(2)4520.342151373( 13)0.34376、已知 x2y30, 求2 1 x5 y 4xy 的值 .23 体验中考1、若 a5, b2, ab 0,则 ab .2、2、计算 2 (1 ) 的结果是()2A、 1 B、1C 、 2D 、2参考答案基础检测1、 20,24,7,0,2 , 1 ,1 . 根据有理数的乘法法则进行运算 .392、( 1)1 ,7,7;( 2)5 ,2 ;把带分数化成假分数、小数化成分数后再求倒数.7

4、125( 3) ±1.3、( 1) ( 2)5(9)(2)(2592)3 ;410341032( 2)(-6) ×5× (726 57210 ;)7676( 3)( -4 )× 7×( -1 )×( -0.25) =(4711)7;4(4)(5 )8(3 )158311241524241524244、 C 0 与它的相反数的积是0,非零有理数与他的相反数的积是负数5、 A 0 没有倒数 .拓展提高1、 3.2 的倒数是3 ,3 的相反数是 3.232222、 D ab0,说明 a,b 异号;又a+b0,说明负数的绝对值较大3、( 1)

5、49 24(5)(501 )(5) 50( 5)1(5)2494;2525255(2)( 8)(7.2)( 2.5)5(83655 )60 ;125212( 3)7.8(8.1)019.60 ;( 4)0.25 (5) 4(1 )0.25 (5) 4 (1 )1 .252554、(1) ( 8) (11 11) (8)1(8) (11) (8) 15 ;248248(2) (1131 )( 48)(1 )(48)1(48)3( 48)1(48)123646123646436 82=422335、 (1)(1 1)(3 4)5191945454( 2)1320.3421(13)50.34(13)( 21)0.34(25 )37 373 37 7130.3413.346、 x 2 y 3 0,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论