2019年四级保育员综合检测试题A卷含答案_第1页
2019年四级保育员综合检测试题A卷含答案_第2页
2019年四级保育员综合检测试题A卷含答案_第3页
2019年四级保育员综合检测试题A卷含答案_第4页
2019年四级保育员综合检测试题A卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、绝密启用前2019年四级保育员综合检测试题A卷含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。阅卷入厚分单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活2、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()A主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能3、婴幼儿被

2、套的拆洗时间是()A每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次4、毛巾应该在()晾晒。A阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处5、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。线A养孩子的学习兴趣R喜欢上学C、为儿童的终身发展服务口提高儿童的学习成绩。6、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和7、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行O()()A联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等8、R教学活动的规则G游戏活动规则A幼儿园安全、卫生保健制度口本班的一日生活安排。)出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。A.左侧卧B.右侧卧C.蒙头睡D.仰卧10、()又叫作手和眼的思维。A具体形象思维B、

3、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维11、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒12、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。A.大脑皮层不易兴奋和抑制B.大脑皮层易抑制C.大脑皮层易兴奋D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制13、正确擦屁股的方法是()。A.从前向后B.从后向前C.只擦后部D.只擦前部14、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感15、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势16、配制漂白粉溶液

4、时应该()。A.一次性加水,然后搅拌均匀B.调成糊状,再加水搅匀C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D.调成水状,再加水17、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到18、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。A.探索游戏B.象征性游戏C.音乐游戏D.建筑游戏19、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟20、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加21、()是保育员职业守则的重要内容之一。A.为人师表,遵纪守法B.具有高度的社会

5、责任感C.具有深厚的教育理论D.认真履行岗位职责22、冬季的正常室温是()。A、12-15CB、16-18CC、18-22CD、25C23、水杯消毒后应()。A.娶干=B.煮C.清水侵泡_D._Jf水冲对24、水杯消毒后应()A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗25、橡皮泥是()的玩具和材料。A.表演游戏B象征性游戏C.建筑游戏D.语言游戏9、自然通风时,室温仍达到30c以上,应采用()A自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风第7页共5页阅卷入潺分填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)8、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。9、缺乏维生素AMj患()。10、

6、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。11、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。12、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。13、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。14、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。15、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。16、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。17、

7、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。18、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。19、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。20、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。地点。3、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。4、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。5、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。6、()未成年人是指未满18周岁的公民。7、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镣子顺着刺的方向把刺全部挑、

8、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。8、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。9、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。10、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。,11、()因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。12、()过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。13、()对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目际。14、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。15、()幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。蔺卷入淳分问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、卫生

9、保健制度有几条?2、幼儿全天热量的分配要求是什么3、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?阅卷入潺分判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、()幼儿的正常体温为37C37.5C。2、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发4、幼儿如厕集中洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?5、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?阅卷大潺分分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、A3、A4、B5、B6、

10、C7、A8、C9、B10、C11、C12、C13、A14、A15、B16、B17、C18、C19、C20、D21、A22、B23、D24、D25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、饭前,便后2、答案:由近及远、由己及彼3、初中,幼儿保育4、答案:自然通风、人工通风5、答案:氯、一普通提水桶6、细嚼慢咽,食物7、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药8、2 , 19、夜盲症10、保育11、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤12、答案:知识和经验、发展水平13、高中,幼儿保育14、答案:干涉、观察、适时、适当15、安全,保护16、保育,教育17、科学、合理18、答案:明、清、

11、丢失、记录19、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒20、答案:低处、湿毛巾判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、X,改:正常为36.537.4C2、V3、X4、X5、V6、V7、V8、,9、,10、,11、V12、V13、X14、V15、X问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:有1.安全卫生制度2.家长联系制度3.门卫管理制度4.保健室管理制度5.食堂管理制度6.新生入园制度7.财务管理制度。2、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25%午餐占:35-40%午餐点占:10%晚餐占20-30%。3、答:(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情

12、绪愉快,并专心进餐,不说话;(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;:(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;预防龈齿的目的。4、答案:防止意外事故的发生。帮助幼儿提裤卷袖。督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。5、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;_(3)情绪情感的自我调节化。二|分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:一(1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。(2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。(3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论