幼儿园3-6岁儿童发展与指南测试题(带答案)二

1、GB8878185555334563BT9125XW创作编号上创作者：凤呜大王*县二幼3-6岁儿童学习与发展指南测试卷（二）一、填空：（60分）1、指南在语言领域中分为（2）个子领域，分别是（1.倾听与表达）、（2.阅 读与书写准备）。2、指南中关于幼儿倾听与表达的目标有（3条），分别是（1.认真听并能听懂常用 语言% （愿意讲.箔清楚的表达）,（具有文明的话）03、指南中关于幼儿阅读与书写准备的目标有（3条）,分别是（1. 3欢听故事，看 IM的），（2.具有初步的阅读理解能力），（3. 乂仃表达的）04、语言是（交流）和（思维）的工具。幼儿期是语言发展,特别是（口语发展）的重要时 期。5、

2、幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着（人际交往能力、）（理解他人和，：2.织I思廿 也力）。通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。6、幼儿的语言能力是在（交流）和（运用）的过程中发展起来的。尊重和接纳幼儿 的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应聊勰！晞并给予积极的回应，7、尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应（认我地倾听并给 乎积极的回应/方言和少数民族地区应（枳极为幼儿创设用普通话交流的话）环境）。8、当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候,成人应（提醒他不要着急,慢慢说; 同时要耐心倾听，给予必要的补充，楮助他理清思路并清晰地说出来）9.成人注意语言文明,

3、为幼儿做出表率。如：与他人交谈时,成人应（认真倾听, 使用礼貌用语。）在公共场合（不大声说话,不说脏话、粗话。）;幼儿表达意见时， 成人应（“蹲卜来,I! 视幼儿，耐心听他把 二）10、.为幼儿提供良好的阅读环境和条件。成人应（提供一定数状、符介幼儿年龄特 点、富有童趣的图画书。提供相对安静的地方，尽量减少干扰，保证幼儿自主阅读。）二、判断题1.指南指出应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣， 可以引导幼儿初步认识和书写简单的字（错）（用机械记忆和强化训练的方式让幼儿 过早识字不符合其学习特点和接受能力。）2、根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、假设、条件等关系的句

4、子。（对）3、45岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是能有序、连贯、清楚的讲述一件 事情。（错）（能基本完成的讲述自己的所见所闻和经历的事情，讲述比较连贯）鼓励幼儿学习书写自己的名字。提醒幼儿写画时保持正确姿势。时）56岁幼儿在书面表达初步技能的典型性表现是在成人提醒下，写画姿势正确。 （错）（写画时姿势正确）三、问答题1.在语言领域“愿意讲话并能清楚的表达”目标中，不同年龄段幼儿的典型性表现是 什么？月中2 也标训.西*总工行X 1A差队3-® »4？比g1-.也。石丑枣的人由1.比。0他人C血.1 .独入X、l论的立但诣.角幅大土地W2谀论自曰。，向喀.故程公人目人叶o

5、丽哈诺眄.ESS刖说诗.N ,红土 4Ui,不足见皿7仝9*民依血4他z丹9小皿才本 4mt55 2 tS = o向口帘三,3本年区然）、专=取1Km困W 运以E9,梃注门谴o 少*工门诺.卓玲汪j壮汨壬.心NE方云率辰在W e / L4满阳io力蚪E方尺方无以于gm件.用铝gta进行日w装目地W幼J L*-«ftKC3 g满色地 g/L+ 4诺-3 .田*泳二斗他训冰3 .向露*fj f注日曰mim加R3地田亦一什红田g -十4°B倘与。口 讯/fcib较在E.4.田W日寸由经隹昼1*皿自勺逑 AtS3_ 1司1型_词=.3吞=卜匕g生坳。2、在语言领域“具有文明的语言习

6、惯”目标中，不同年龄段幼儿的典型性表现是什 么？目仙3 d班女隼三习E3T #-45 岁56岁1 .与另4人的谙口寸划通 0R»s妾w /a对方。2 .说白尔,尸育大 小适中.3 .ftft在H人的tswr F 使用"当的本L应 用由Q1.另可人刘日己济法 *fife回应。N.瘦根据例合啊节 白己汉语产珏的 土1、93.盛主动使用礼M 用,音,不坟wt凡 粗诘91 . 别人W造叫积极 士助地回应"2宛根班枚售5河和 SK-5H!，训切话i运的1总 r。3 . 住彳等按次斤赤训 值，千M京打的别 人。4 .伏班所处E,使用玲士的田三9幺n在 另4人5Mti5tE公用

7、怡 当的i吾三我示友0.3 .在语言领域“喜欢听故事，看图书”目标中，不同年龄段幼儿的典型性表现是什么？目标1 喜滋听故率,壬图书34岁4-5安56岁1.主动要求成人讲故1 -反复看自己暮欢的1. 专注他闻渎图事.读图书。图书。书。2 .喜漱SS读韵律感强2.喜漱把听对的故军2. 喜为:与他人一起的儿瞅、至诬6或皆过的图书讲给谈论囹书和故牢3 .爰护图书,不舌L撕、别人听。的有关内容。乱扔。3.对生活中常见的标3.对图书和生活情识、桁号建兴建.境中的文字价号知道它”门表示一定感兴趣.知道文的意义。字表示一定的意义J4 .在语言领域阅读理解能力目标中，不同年龄段幼儿的典型性表现是什么？自诉274

8、初步的阅读四川前二力3 d4-5天46岁B . fiE听他£短小的九1, 痛大体讲出可J听1 . 旗母出所网送g幼JL敢皿故改。2 .金岩画OH . 根 据画面说田阚中 有什么.父生了 什么.年善63 .即解图书上的 文字曷和画面对 应的，是用来表 达画面或5的6故于附壬妾内映。2. 点根缸连续iffijrm 提供做信点，大至fc 说Hi故R的忸节小3. 他睡府什晶的展 开产生再惯一抵J优 寻相应g怡烤反 应，体会作品尸斤裹 达W俯结恬9，女誓什晶的主妾内 普。2. 电根墀故中的部分倡 节成图书画面g史6亲 徜翘故彳佰节的发 国成绿绢、创1维故 *63. 刘君对的囹书、听对69 越中转说田白己皎不 法。4. 第初步整逐文学迸言 的天65 .在语言领域“（2,具有初步的阅读理解能力），（3.具有书而表达的愿意和初步技能” 目标中，不同年龄段幼儿的典型性表现是什么？目标3具有书面表达的愿望利初步技策37岁45岁56岁1 .喜欢用涂涂画画表 达一定的意思