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文档简介

1、地面上的植物地面上的植物一、观察形形色色的植物一、观察形形色色的植物?观察形形色色的植物观察形形色色的植物捕蝇草捕蝇草观察形形色色的植物观察形形色色的植物地钱地钱观察形形色色的植物观察形形色色的植物大王花大王花 世界上最大的花世界上最大的花观察形形色色的植物观察形形色色的植物雪松雪松观察形形色色的植物观察形形色色的植物猴面包树猴面包树观察形形色色的植物观察形形色色的植物鹿角鹿角蕨蕨观察形形色色的植物观察形形色色的植物刚才我们认识的植物,外观和形态各不相同,那我们要如何区分它们呢,同学们现在发挥你们的想象力,将下面这些植物分类,并说出你们的分类依据。(小组讨论)木本木本乔木:桃树,雪松,桫椤乔木

2、:桃树,雪松,桫椤灌木:黄杨,扁柏,牡丹灌木:黄杨,扁柏,牡丹草本:蜈蚣凤尾蕨,三叶草,蒲公英,贯众,草本:蜈蚣凤尾蕨,三叶草,蒲公英,贯众, 种子植物:能种子植物:能产生种子并用产生种子并用种子繁殖。种子繁殖。被子植物也叫显花植物,被子植物也叫显花植物,拥有真正的花,并能够结拥有真正的花,并能够结出果实和种子,种子外面出果实和种子,种子外面有果皮包裹。有果皮包裹。桃树,黄杨,牡丹,蒲公桃树,黄杨,牡丹,蒲公英。三叶草英。三叶草裸子植物:裸子植物裸子植物:裸子植物的种子一直裸露在外的种子一直裸露在外头,没有真正的花和头,没有真正的花和果实。果实。扁柏,雪松扁柏,雪松孢子植物,使用孢子繁殖的植物

3、。蕨类植物:有简单的根,蕨类植物:有简单的根,茎,叶,茎长在地下,茎,叶,茎长在地下,叶从茎处向上生长,茎叶从茎处向上生长,茎向下生有不定根,固定向下生有不定根,固定在土壤中,使用孢子繁在土壤中,使用孢子繁殖,孢子长在成熟叶的殖,孢子长在成熟叶的背面的孢子囊中。背面的孢子囊中。蜈蚣凤尾蕨,贯众,桫椤蜈蚣凤尾蕨,贯众,桫椤苔藓植物是一种小型苔藓植物是一种小型的绿色植物,结构简的绿色植物,结构简单,仅包含茎和叶两单,仅包含茎和叶两部分,只有细丝状的部分,只有细丝状的假根,假根起固定植假根,假根起固定植物的作用,苔藓植物物的作用,苔藓植物喜欢阴暗潮湿的环境,喜欢阴暗潮湿的环境,一般生长在裸露的石一般

4、生长在裸露的石壁上,或潮湿的森林壁上,或潮湿的森林和沼泽地。和沼泽地。葫芦藓,金发藓 春天美丽的校园,多样的植物春天美丽的校园,多样的植物出发去观察出发去观察观察地点观察地点观察方法观察方法观察工具观察工具注意事项注意事项观察记录观察记录观察方法观察方法1. 1. 有重点地有重点地有序有序观察。观察。2. 2. 边观察边思考。边观察边思考。3. 3. 做好观察记录。做好观察记录。观察工具观察工具设计观察记录表设计观察记录表编号编号植物植物名称名称生长生长环境环境主要特征主要特征其他其他茎茎叶叶花花果实果实种子种子1 12 2注意事项注意事项1.1.如出现不认识的植物,可以先记录特征和如出现不认

5、识的植物,可以先记录特征和 生长环境,采集少量标本。调查完毕后,生长环境,采集少量标本。调查完毕后,在老师指导下认识或查阅资料再完成记录。在老师指导下认识或查阅资料再完成记录。2.2.留意在树阴下、墙角边等阴暗、潮湿处的留意在树阴下、墙角边等阴暗、潮湿处的植物。植物。3.3.要爱护校园里的一草一木哦!要爱护校园里的一草一木哦!实地观察实地观察1.1.以小组为单位,选择校园的一个地点进行以小组为单位,选择校园的一个地点进行 观察。观察。2.2.每组每组选择选择2-32-3种植物进行重点观察,对其形种植物进行重点观察,对其形态(根、茎、叶、花、果实、种子等器官)态(根、茎、叶、花、果实、种子等器官)和所生活的环境进行适当的描述和记录。和所生活的环境进行适当的描述和记录。植物植物种子植

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