下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、八年级上科学配套作业本答案 八年级上册科学作业本答案第1章 机械运动和力第1节 机械运动(一)1.位置 机械运动2.C 3.D 4.C 5.A 6.1 3 白云7.乙(二)1.前面 短2.运动的快慢 路程 时间 米/秒 米每秒 单位时间 路程 3.A 路程相同,比较所用的时间E 相同的时间,比较通过的路程 速度(单位时间内通过的路程)4.(1)10(2)1800 5.0.3h(或180min)6.B 7.B 8.B 9.褐海燕 猎豹 10.3×101500 11.80km/h 40km 0.5 12.骑车的人在15s内运动了20_m。跑步的人在25s内运动了20_m,骑车的人比跑步的
2、人速度大13.8.33m 14.5.5 8第2节 力(一)1.物体 物体 物体2.(1)压路机 路(2)起重机 重物(3)手 门(4)手 铅球3.B 4.测力计5.牛顿 牛 N 6.弹簧测力计 零刻度线 7.B 8.C 10.(1)5 5 0.2 (2)1 1 相反 11.4.4 12.(1)材料、长度、形状、直径等(2)取材料不同,其他条件相同的两个弹簧,用同样大小的力拉弹簧,用刻度尺测量弹簧的伸长长度,加以比较13.球 反作用力 互相的 15.略(二)1.形变 运动状态 2.运动的速度大小 运动方向 形变 形变 运动状态 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D (三)1.大小 方向 作用点
3、 带箭头的线段 力的图标 力的作用点 力的方向 力的大小 2.A B 力的作用点不同,力的作用效果就不同 3.推(Push)拉(Pull)方向 里拉4.40 15 5.D 6.略 7.方向(一)1.重力 地球2.地球 重力3.正比 G=mg 质量 重力 9.7N/kg 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 4.490 5.B 6.弹簧测力计 4.9 7.重心 几何 中心8.曲线 重力 竖直向下 重心 重 运动状态9.竖直 中垂线 竖直 水平 10.C 11.略12.悬挂 略13.D 14.1470N 2g 15.B 16.略(二)1.互相接触 相对运动 滑动 静 滚动2.B 3.摩擦力 摩擦
4、力 4.C 5.减小 摩擦力6. 7.C 8.B 8.B 10.C 11.弹性形变 恢复原状 12.弹弹 略 13.当接触面材料一定时,压力越小,滑动摩擦力越大 略 14.(1)压力 与接触面的粗糙程度有关 (2)将f3与f1比较复习题1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10.匀速直线运动 变速直线运动 速度 11.物体对物体 牛 测力计 大小 方向 作用点 12.质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 13.增大压力或增加接触面的粗糙程度 14.运动状态 形变15.5 滑动摩擦比滚动摩擦大得多 16.略17.正确 1.5 18.例:问题:赛艇比赛中,运动员向后划水,赛艇为什么前进?解答:由于物体间里的作用是相互的,船桨对水施加后作用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 法律电子合同
- 借款延期合同
- 宣传片拍摄合同
- 三方采购合同
- 农庄劳务合同
- 额尔古纳租房合同
- 租赁客车合同
- 餐馆用工合同
- 百货采购合同
- 居间协议与居间合同
- 2024年宜昌市教育系统事业单位人才引进考试真题
- 2024年乳品评鉴师理论考试复习题库(含答案)
- 城市道路日常养护作业服务投标文件(技术方案)
- lululemon品牌洞察报告
- 北京课改版小学六年级数学上册单元测试题及答案(全册)
- 基于RFID技术的煤矿机电设备运行监测系统研究
- 第八届全国职工职业技能大赛(焊工)辽宁选拔赛试题库-下(判断题)
- 12SG121-1 施工图结构设计总说明
- 医院培训课件:《血气分析及临床意义》
- 危重症患者的口渴护理
- 预防错混料课件
评论
0/150
提交评论