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文档简介

看图写话练习1教学目标：通过观察、说说、写写、评评的方法，指导学生说完整的话，提高说话写话能力。一、看图写话。什么时候，谁帮谁干什么？ 什么时候，我们在什么地方干什么？ 妈妈在干什么？小明在干什么？(1) _ （2） 什么时候， 谁在哪里做什么？ （3）_（4）_什么时候，谁在什么地方干什么？ 小学生在什么地方干什么？ （6）（5）谁什么时候在什么地方干什么？ 什么时候，谁在什么地方干什么？（时间：起床后或早上） （地方：在树下或公园里） （7）_（8）_什么动物，在哪里干什么？ 什么季节，谁在做什么？ （9）_（10）_ 小东在干什么？ 谁在哪里干什么？（用上词语：哥哥 妹妹 放风筝 开心） （11）_（12）_ 看图写话练习2教学目标：通过观察、说说、写写、评评的方法，指导学生说完整的话，提高说话写话能力。一、看图写句子。（谁？在什么地方？干什么？） 二、看图写话。 要求：仔细看图，什么时候，图上有谁，他们分别在干什么？ 三、看图填空：小文在看风景。（ ）的旁边有蜻蜓和蝴蝶，天上有（ ）、（ ）和（ ）。 （填空：不会写的字用拼音代替。）我看见 给 穿上 五、什么时候，小马来到雪地里画什么？六、什么时候，小云在什么地方干什么？妈妈说她是个怎样的孩子。七、看一看，写一写。 堆 在河边

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