演示文稿 (7)_第1页
演示文稿 (7)_第2页
演示文稿 (7)_第3页
演示文稿 (7)_第4页
演示文稿 (7)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、湘潭县公安局交警大队二一四年十一月文明交通宣讲课件一、是为什么要加强交通安 全宣传教育工作二、是怎样加强交通安全宣传教育工作一、为什么要加强中小学生交通安全宣传教育1、交通安全形势的需要2、交警、教师职责的需要 据有关数据统计,全国涉及未成年人的交通事故占事故总量的10%,每年约有万多名中小学生因交通事故伤亡。据公安部交管局统计显示,仅2012年,全国共发生0到12岁儿童伤亡交通事故11117起,造成12153名儿童伤亡(实际数据还不止这么多)。全国平均每天交通事故死亡300余人,其中8%左右是学生,相当于每天消失一个班。1、交通安全形势的需要 我县交通事故情况,交通报警量的增长:2009年为

2、6139起,到2013年为10153起,四年内增长了65%!我县每年因交通事故死亡的人数达上百人,2013年死亡120人。 基于人、车、路的突出矛盾,从下图可以看出,死亡交通事故的比例呈逐年上升趋势。近5年来因交通事故死亡共527人,涉摩死亡人数374人,占70%以上。621147491721137612090 我县交通故涉及中小学生的占到了8%,这其中很多本可以避免。导致悲剧发生的一个重要原因,就是中小学生缺乏应有的交通安全意识。学生交通事故的不断增加,不仅威胁学生身心健康,影响学校的正常教学活动,还影响学生家长的学习、工作和生活秩序。 这些每日数次往返于家庭、学校之间,以步行、自行车为基本

3、交通方式的中小学生,由于涉世浅、判断能力、行为支配和心理生理素质差等特点,极易成为交通事故的受害者。 2014年7月10日17时许,雨湖区响塘乡金侨村乐乐旺幼儿园所属湘CG5210的校车送幼儿回家,车内载有2名女幼师,8名学生,由驾驶人郑友华驾驶途径长沙市岳麓区含浦街道办事处干子村矿塘坳组时,翻入水库中,造成车内11人被淹死亡。身边的惨剧雨湖区“7.10”校车事故事故所在幼儿园家长焚烧学生书本 根据调查,确认该校车至少存在两个方面的问题:一是该校车存在严重的超载行为。事故车辆核载8人,但自幼儿园出发时,车上载有13名幼儿及3名成人共16人,虽在途中卸载了5名幼儿,但事发时车上仍载有11人;二是

4、该校车未按审定的通行路线行驶。 殊不知该园历来对校车安全管理工作都不太重视,在2013年12月份就因校车严重超员,被湘潭市雨湖大队查处。 交通事故的后果,不仅直接造成中小学生的人身伤亡,而且使无数个幸福的家庭片刻间支离破碎,中小学生发生交通事故的问题已成为一个备受关注的社会问题,公安交警和人民教师都有义务也有责任做好这方面的工作。 我县的情况呢? 一直以来,特别是近两年来,教育局和学校联合交警大队在加强学生交通安全方面做了大量工作。应该说,去年的百警讲千课活动,教育局、学校、交警大队、在学生交通安全宣传方面花了大量心血。我县“小手牵大手”的交通安全管理格局基本形成,据统计,今年1至6月,我县死

5、亡交通事故同比去年下降21.3%。 长期以来,因交警部门警力有限,有计划的宣传教育工作对象仅局限于城区和乡镇中心区部分中小学生,对象十分狭窄。实际上,所有的学校都应该列为教育对象。特别是偏远地区的中小学生、留守儿童,他们交通安全知识贫乏,更加需要加强教育。二、怎样加强交通安全宣传教育工作总体原则: 一是少讲法律条文多讲真实案例,老师可以结合时事、湘潭县的道路交通安全现状、学生生活实际,与学生们进行沟通,探讨,也可以通过分析涉及中小学生的典型的事故案例,按照“什么是交通事故、为什么会发生交通事故、交通事故会产生什么后果、我们应该如何预防”的思路进行讲解,以案说法,引起学生的震憾,让学生在潜移默化中增强交通法制意识和提高自我保护能力。二是要根据学生的生活实际来讲课 老师们可以根据本学校、本班级的学生的交通安全需求,因材施教。如给城市的学生,多讲一些过十字路口、搭乘公交车、出租车的安全知识。如给农村的学生多讲一讲搭乘摩托车和骑自行车的注意事项。 我们希望通过“百警千师讲万课”活动,增强广大中小学生的交通安全意识,通过“小手拉大手”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论