2020年部编人教版小学四年级语文下册(四下)第一单元测试题及答案-精校版

1、四年级语文下册第一单元测试卷一字词积累1 .读拼音，写词语。(1)我走在wa nydn( )曲折的山路上，看见路边的油t 6 ng() 花竞相开放。(2)去年暑假，我看见了波l&n()壮阔的大海，也pandeng( ) 了峰lu d n()雄伟的t & i( )山。(3)j u()说，小表弟爬树ca()伤了 tun()部和e()头， 真淘气啊！2 .选择加点字的正确读音，画。公路盘曲(q u qu)而上。刚才还高兴得唱曲(q u qu)儿的几个年轻人, 此时也屏(b I ng p i ng)息凝神车里顿时安静了。那屏(b i ng p i ng)障似 (s i sh i )的山

2、峰在车窗外飞过,有的彳"(s i sh i )乎一伸手就可以触摸 到。3.选择题(答案唯一，只填序号)。簇:丛聚，成一团。量词，用于聚成团的东西。(1)孩子们篮拥着乐队老师走进少年宫。()(2) 一进院，一年菊花引起了我的注意。()(3)春天,公园里花团锦簇,，分外娇艳。()二句子大观。1 .根据语境填写合适的诗句。(1)没有到过大漠的人，很难想象出“,”的壮观景色。(2)富春江一带景色秀丽，乘小舟顺流而下，你会产生“舟 行,”的感觉。(3)如果你有机会去江南，你会把“,”的美景用画笔描绘下来。(4) “，海上明月共潮生。”春江月夜的静谧之美让人陶醉。2 .判断下列句子使用的修辞手法

3、。比喻 设问 拟人 排比(1)蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，时而落在花瓣上。()(2)微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。()(3)怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来。()3 .选择合适的关联词填空。只要就无论都虽然但是即使也(1)山上开满了映山红，()花朵还是叶子，()比盆栽的杜鹃显得有精神。(2)()风雨再大，池塘里的小青蛀()不害怕。(3)()天山这时并不是春天,()这时天山的无边繁花比得过任何一个地方春天的花园。4 .请你最少运用一种修辞描写天边的晚霞。三课文在线。1 .理解古诗并填空。(1)独坐敬亭山一诗中 、两字把读者引入“静寂”的境 界。2 2) “遥望洞庭山水翠，白银盘

4、里一青螺”两句中表颜色的词2.判断，正确的画“一，错误的画“X”。(1)记金华的双龙洞的游览顺序是：沿途一洞口一外洞一内洞一出 洞一返回。()(2)桂林的山“好像一不小心就会栽倒下来”，这种说法有些夸张。()(3)天山只有七月才如此美丽诱人。()四综合学习。春天到了，几个同学在校外探春，看见野外迷人的景色，于是他们对各 种景物纷纷赞美。魏民看见鲜花时感叹说：“”李东看见小草时感叹说：“”蒋雨看见柳树发芽时感叹说：“”你看见鸟儿时感叹说：“”五阅读感悟。(一)课内阅读。我 过峰峦雄伟的泰山，过 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座,各不相连，像老人, 像巨象，像骆驼,奇峰罗

5、列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像 新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋， 好像一不小心就会栽倒下来。1 .把短文内容补充完整。2 .短文中“嶙峋”的意思是()。A.形容人刚正有骨气8 .形容山石等突兀、重叠C.形容人消瘦露骨9 .本段主要介绍了桂林的山、的特点。10 你打算用怎样的语气去读文中带有“啊”的句子 ？它表达了作者怎 样的感情？（二）课外阅读。船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊！夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭。群山起伏高耸，云雾缭 绕,有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！三峡的水好急啊！长江

6、像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐 东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。三峡的船好险啊！江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮， 又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着山壁，有时山岩又好像要掉下来啊，百里三峡，好一幅百里山水画！我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖 绿色长裙，美丽极了 ！这一带流传着这样一个神奇的故事：从前，有个渔民在江中捕鱼。一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方 向，不幸被波浪卷入江中。一个好心的姑娘站在山顶上 ，日日夜夜盼他回 家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了岩石。从此，她从早到晚, 不怕雨

7、淋日晒，为过往船只当航标。多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的轮船顺江而下平安无事，原来是 她在为我们指引航向哩！1 .这篇文章第2、3、4自然段的结构是相同的，都采用了 的结构方式，写出了三个方面的内容：一是 二是；三是。（用两个字概括）2 .用“”画出文中的过渡句，它所起的作用是。3 .作者为什么喜欢三峡中的神女峰？用自己的话说一说。4 .“啊，百里三峡，好一幅百里山水画！”这句该用的语气读。5 .全文通过对三峡的描绘，反映了作者的思想感情。六习作舞台。作文批改我们居住的小区环境幽雅，我们玩耍的公园风景如画，我们学习的校 园整洁似家请你选择一处自己喜欢的景物，按一定顺序描写下来，要 表现出景物的特点，题目自拟,350字左右。参考答案一 1.（1）蜿蜒桐（2）澜攀登峦泰 据擦愕额2 .q u q u b i ng p i ng sh i s i3 .（1）（2） （3）二1.(1)大漠孤烟直长河落日圆(2)碧波上人在画中游(3)日出江花红胜火春来江水绿如蓝(4)春江潮水连海平2 .(1) (2) (3)3 .(1)无论都 即使也虽然但是4 .示例：天边的晚霞羞红了脸，躲到山的那一边去了。三1.(1)尽闲(2)翠白青2 .(1) V (2)，(3) X四 这朵花真美呀！小草的叶子真绿呀！柳树的枝条像一条长长的辫 子。小鸟唱的歌儿真甜哪！五(一 )1.攀登 游览 红叶似火拔地而