小升初六年级语文下册期末《拼音》专项训练(附解析)

1、小升初六年级语文下册期末拼音专项训练（附解析）基础题、选择题1.下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是（）A.安生（f出）守己B.吹毛求理1（c i ）C.发人深有_（ x mg）D.含辛立（r 口）苦度（an）部就班绰绰（chu o ）有余耳透（r u）目染1 （he）枪实弹背（b d ）井离乡瞠（ch mg）目结舌风驰电之（c h e ）虎视眈d cn）草宣（ji m）人命 咄幽（duo）逼人 刚正不辿（e ）荒送（mi u ）绝伦2 .下列各组词语中，加横线字的读音全部正确的一项是（A.阴图（hu 1 ）B.睡公（shC.1取（ju eD.躯壳（k e）3.下列四组汉字A.热惹肉B.瑞

2、锐睿C.刃奴嚷D.你儒若押 j!（ji e ）（qu m）刽子手（ku更t （ji e声母都是“溺心心让奄奄一息（y鳞次怛匕亿h 1）硕果累累（I气吞包号（d cu）r”的一项是（）风麾全球（mi ）H首远望（qi do）翅犊之情（sh i ）唯唯连声（w百）4 .请你帮下面的字母找到自己的家。er zh ing an yu yinciin t s yuan m(1)韵母（3）整体认误音三5 .拼音小关卡。下面读音完全正确的一组是（）A.倾(q in。听 问讯(x m)温柔(r)B.倾(q in)听 问讯(x m)温柔(y)C.倾(q in 0听问讯(x in)温柔(r)6 .给下面的加线字选

3、择正确的读音()1) 天太热了，我一回家就打开电风扇 _(sh n sh 匣(sh an sh 风。2) 远处，传(chuzhu 来了一阵雷声。3) 小明喜欢看水浒传(chu cn zhu。4)弟弟学会了途(j I x i)鞋带。5) 小红和小青关系(j 1 x i)很好。6) 我们走在弯弯曲曲_(q u q 。的小路上。7) 这首乐电(q u q真好听啊！8) 给下列加横线的字选择正确的读音。吊嘎(yy女”(y mg y eng)豆囹吞枣(h u h 0追，鱼(d co di od)水浒传(zhu n chu蹩药(f u f u)殡仪馆(b in b in)包也(z a zh a )三里(g

4、 eng. g eng)S)8 .给加横线字选择正确的读音，画。 蒙比(l Sg lon c)分量(ff en)咨 询亿i zh i)思塞(su o shu c)9 .下面读音完全正确的一项是()。(2分)A.模样(m o y mg) B.炽热(zh i r e )C.玫瑰(m d gu i) D.骤雨亿h 6u y u)10 .下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，用画出。A.魁超w/uB.舐舍ge C.纹予j iD.杜甫f uA.也仿moB.肛确d i C.恶心l u eD.似乎s iA.瞋近f uB.纯熟sh ou C.厦_量zh iD.活泼p oA.骏_马j On B .调节ti

5、 ao C .仍然r eng D .刚成j in 11.下列每组词语中都有一个画线字的读音是错误的，用”画出。 (1)A.审阅yu 6B.fLzh 6ng 新C.闪烁 shu o D.恶劣 li6(2)A.提供g engB.崭_zh fin新C.均匀y由 D.高空xing(3)A. Hch en 动 B. 粗如c aoC. 虽 su f 然 D.差 ch a 错(4)A.弹t S琴 B. 气氛f于 C.盘旋xu cn D.耸s fing立(5)A.干画heB.箜jin止C.(6)A.试 sh i 验B.尽 jin管C.倘t由g若D.生ch u罚湖畔p n D.俊j On秀12.下列每组词语中都

6、有一个画线字的读音有错误，用画出。A.阻挠(n B.A. H# (su a ) B.A.疾病(j i )B.A.霎时(sh a). B.恶幻(lu ) C. 宣迷亿h 避事(n ing) C.归直(su) 谱写(pd ) C.窘相(ji eng)抚养(f ) C.松脂(zh i)D.1食不安（q in）D.恍然大暗（hu eng）D.自生自受（zh 4D. 抑扬顿挫（cu ）13.下列每组词语的注音只有一组是完全正确的，用画出。A.提供_(g mg)恶差(lu )型(j m)量B. (zh慌勉退(qi由g)友迪(y i)C.拘生(sh a)fg_(ch !ng)机薄(b 0 礼D.4(xu e

7、)弱 (l d )鼓一模(m u) 一样14 .下面各题中，只有一组词语和注音是全对的，把它找出来，用横线画出来。永远(yrg yu风雪(feng xu e )(l)用心(y mg xTn) 渔翁(y u w mg)雄伟(x i ng wei ) (2)绝对(ju e d 阅读(yu 6d u ) 允许(y Cn xu)15 .下列四组汉字声母都是“ r”的一项是（）A.热惹肉溺 B .瑞锐睿蕊C.刃奴嚷让 D .你儒若闰16 .下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是（）A.安全（f出）守己B.吹毛求丘（c 1 ）C.发人深省_（ x mg）（an）部就班 绰维（chu o ）有余 耳透（r

8、 u）目染）D.含辛也（r u）苦 道（he）枪实弹17.下列加点字的注音全对的一项是（背（b且）井离乡瞠（ch mg）目结舌风驰电吧（ch e ）虎视眈此（den）草邕（jim）人命咄比（duo）逼人刚正不网_（ e ）荒也（mi u ）绝伦A.分狸(bi cn)B.切(f由g)碍C.遨(xi ao)洒D. (t eng)若堡（mo ）样 云箜（f eng） 收跳（li由） 节塞（z ou）晶茎（y in） 活选（p o ） 逊色（x un）遨（ns）游娇（ji co）莺摇旦（ye） 女姬（wa）砚（y m）台18 .下列各组成语中带点字读音有错误的一组是（）A.安生（f出）守己；荒（加）部

9、就班；立（b谷）井离乡；草更（jim）人命B.吹毛求疵_ （ci） 绰维（chu o ）有余；瞠（chg）目结舌；咄咄（du o ）逼人C.发人深省（xing）;耳濡（ru）目染；风驰电掣（ch 6）D.含辛茹（ru）苦；荷（h6）枪实弹；虎视眈眈（dm）;刚正不阿（e ）荒谬（mi丘）绝伦A.分暨(bi cn)B./(f由g)碍C.遗(xi do)洒D.倘(t eng)若模(m6 )样晶之（y m）娇（ji莺云箜_ (f eng)活逐(p 0 )摇皇（ye）收叟（li3）也色(x in)女我（wa）节奏（zdu）遨（ndo）游砚（y m）台20.下列各组成语中带点字读音有错误的一组是（）。A

10、.安生（f出）守己B.吹毛求姬_ （ci） C.发人深化（x mg）D.含辛史（r 口）苦坟（an）部就班绰空（chu o ）有余耳谩（口）目染荷（he）枪实弹宣（bd ）井离乡 草邕（ji m）人命 瞠（ch亭g）目结舌 咄理（duo ）逼人 风驰电翌（ch e ）刚正不暨（e ）虎视眈眈_ （dm）荒修_ （ mi u ）绝伦21 .下列四项中加点字读音不相同的一项是（）A.自代自受作业B.裂缝缝隙C.养尊处优处境D.摩擦摩拳二、填空题22 .唐国强、邓亚萍、杨澜参加全国政协会议，这三个人的姓按姓氏笔画排列依次为,按音序排列依次为。23 .在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。E（ ）

11、 N（ ）Q （） J（ ） L（ ）Y（ ） K（） D （） T（ ） A（ ）wo nng an shun xlj ba sheng mu Kie zai ge I 我能按顺序把声母写在格里25.读生字，给音节加韵母。w（） d（）s()y()19 .下列加点字的注音全对的一项是（）26 .给下面划线的字注音。篁赞（） 辿眩（）.启也（）晨暧（ ）处（） 皿（）！落（ ）绞筑（）27 .请你准确拼读句子中加点字。（1）母亲布满也（）纹的手也（）予我无限关爱。（2）鸟呜声也（）牧童的短笛座型（）着，让人觉得天气更暖和_（ ） 了。28 .给下列加点的字注音。1意造谆教导29 .给下列画线汉

12、字注音。咀暨（-）道媚（）火烈（） 伫立（）勉理（）30 .下列词语中加点字读音有错误的是第（） 组。忧史（1 8细随（n ）追，盘（di变小（xi 0爰落（xT） 士 （zhu 0堡然（c。 恒静（ti31 .看拼音写汉字。11shishoo胜（）电（）树（）箕yaotdan坚（）远浜）32 .看拼音组词语。陡（）恍然大（）Q1OO/WU Y（ ）丽庞然大（）Lqidn展）强Vqidng（ ）33 .给下列画线汉字注音。咀弦（）谄媚（）勉里（）（ ）Cal （）提升题第II卷一、信息匹配34.判断与排序。A.教诲(hu 1 )矩形(j u )虐待B.谦逊(xfn)处理(chg酝酿C.拮墀(j

13、u)熊案(yum)他穹形D.论点(lm)校对(xi co)气魄(1)上面加点字的读音正确的一组是(2)先写出AD两组加点字音节的声母对应的大小写字母, 排列。小写：大写：用大写字母排序：(l u e ) 广博(bo)(y fn)匀称(chg)(j i )效率(l d )(p 6 )欺负(q i )再按汉语拼音字母表的顺序二、判断题35 . 一锤定音。(在正确读音后画“一,错误读音后画“X” )(1)索溪峪(shu 6 x I g u X )(2)绵亘蜿蜒(mi cn g ng w m y S)()(3)断壁悬崖(ducn b i xu n y a)()(4)踵过去(d m g w 6 q u

14、)()(5)怦怦直跳(p in g p mg zh i ti do)()(6)返璞归真(f3 p u i zh小)()三、书写36 .看拼音写汉字。zhi真()qmg()生sh a y o()时间 ()请m o ci() 生 恩()（）不安37 .看拼音写词语。yiJ h&n dttn 疝 zhuQn xie kQng; kiit&zn名 Icing bU chLri（）【）（）（）（ ）38 .看拼音写词语。hu.o hu&nj i diin（ ） （ ） ddo &口eh山口（ ） （ ） dui j t（ ）39 .看拼音写汉字。ying布zhi晶（） 魁（） 真（ ）IdchUziu记

15、（）（ ）房 节（ ）1 .【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生对汉字字音的辨析能力。ACD三个选项全部正确，B项中“吹毛求疵”的意思是吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找 差错。疵：毛病。应该读“ c i ”。2 .【答案】B【解析】试题分析：A项中“奄奄一息读音有误，“奄”只有一个读音：ydn, “奄奄” 形容气息微弱。C项中“刽子手”读音有误，“刽”字只有一个读音gui , “刽子 手”是执行死刑的人，后来也泛指镇压人民、屠杀人民的专制统治者的爪牙。D项“躯壳”中的“壳”读音有误，应为 qi a o,指相对于精神而言的身体。运用 排除法，A G D三项均有错误，故选择B选

16、项。3 .【答案】B【解析】A选项中溺（n i ） C选项中奴（n 口）D选项中的你（n i ）,着重考查 考生对于常见的汉语拼音拼写规律以及容易混淆的形近字是否掌握，所以考生需对一些常见的汉语拼音拼写规律（整体认读音节、标调规律、平翘舌的区分、前 后鼻音的区分、声母等）的熟练掌握并运用；对于形近字或同音字能根据组词进 行区分判断。考点：拼音4 .【答案】（1） zhi t m （2） er ing an u n （3） yu yin ci yuan 【解析】略5 .【答案】C【解析】字音的考查。6 .【答案】1.电扇shan扇shan风2.传chu & n来3.水浒传zhu d n7 .系j

17、 i鞋带5.关系x i 6.弯弯曲曲qu 7.乐曲q u 【解析】多音字的考查。8 .【答案】y d n f u y o ng b i n h u zh a d a o g e ng zhu a n【解析】考查字音。9 .【答案】16ng f 6 n z i su o 【解析】考查字音。10 .【答案】D【解析】A.模样(m u y d ng) B .炽热(ch i r e ) C.玫瑰(me i gu i ) 归纳总结：学习和复习的过程中可以进行适当分类整理， 误读积累，阶段总结等， 尤其是误读误写字的积累，我们平时要经常把积累的内容拿出来读一读， 写一写。 同时接近考试时要适当做一些强化训

18、练，以及时查漏补缺。考点：字音本题考查学生对汉字的认读能力，主要是字音和字形。11 .【答案】A C B D12 析】A.魁梧w/u ku i w u C .恶劣l u 6 e li eB.纯熟 sh o u ch u n sh u D .刚劲 jin g a ng j i ng 考点：拼音11 .【答案】(1)B (2)A C (4)B (5)D (6)B【解析】1ch 6 ng重新2提供go ng 3虽su i然4气氛fen 5耸sing立6尽 j i n管规律总结：这里主要有两个考点，一是考察学生能否判断出常见的词语当中一些 容易错写、误写的汉字。二是考查学生的拼音知识。着重考查考生对于

19、常见的汉 语拼音拼写规律以及容易混淆的形近字是否掌握，所以考生需对一些常见的汉语拼音拼写规律(整体认读音节、标调规律、平翘舌的区分、前后鼻音的区分等) 的熟练掌握并运用；对于形近字或同音字能根据组词进行区分判断。 词语是考试 的考查重点，题型复杂多变，并且近年文字部分所占分值比例为 2-3题，可以说 今年学生备考还是要加大词语复习的比例。考点：字音12 .【答案】B A D C【解析】恶也B项中“恶宏 (e li 6)的“劣”很多同学都分不清到底是列 lie还是lue ,在这里是四声。塑料A项中“塑料” (s近)的“塑”很多同学都分不清如何拼读。 自在自受D项中“但(zuo )的“作”，在题目

20、中的拼读是扎的拼音。松匠C项中“恶空 (zh I )的“脂”很多同学都分不清到底是一声还是三声, 在这里是一声。规律总结：日常不注意词语的读音，在考试往往回出现失误。常见多音字标“次 读音”正确的可能性大，标“ 常读音”正确的可能性小。形声字标不同声旁 读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的 可能性小。生僻字一般不会标错音。一般考辨析，不考拼写，不考查汉语拼音方 案。以下为丢分的原因，请做题时注意：(1)读音错误，一味地按照形旁去读。比如“脂”读成 zhi。没有掌握汉语拼音规则，拼音不规范。比如“缀 zhu i ”，就有学生会标成 “zhu 6 i ” 或 “

21、zh 近 i ” 。字形掌握不牢固，写错字。比如“染”右上角写成“丸”(4)写别字。比如把蜜蜂的“蜜”写成“密”考点：拼音考点与多音字考点结合13 .【答案】C 【解析】A.提供(g o ng) 恶劣(li e )B.着(zhGo)慌 勉强(qi a ng) C.拘束(sh a ) 乘(ch eng)机 D.削(xue)弱 插(l ei)鼓 考点：字音14 【答案】【解析】(l)渔翁(yil w e ng)尽(j i n)量友谊(y i )薄(b 6 )礼一模(mil) 一样雄伟(xi 6 ng w/e i )永远(y o ngyu a n)(2)绝对(ju e du i ) 阅读(yu 6

22、d u ) 风雪(f 6 ng xu e )这道试题主要考察学生对多音字，易错字的掌握情况。考点：注音15 .【答案】B【解析】A选项中溺(n i ) C选项中奴(n 口)D选项中的你(n i ),着重考查考生对于常见的汉语拼音拼写规律以及容易混淆的形近字是否掌握，所以考生需对一些常见的汉语拼音拼写规律（整体认读音节、标调规律、平翘舌的区分、前 后鼻音的区分、声母等）的熟练掌握并运用；对于形近字或同音字能根据组词进 行区分判断。考点：拼音16 .【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查字音，完成这道题，首先要对汉字的字音准确的了解， 再做出正确的选择。本题考查学生对汉字字音的辨析能力。ACD三

23、个选项全部正确，B项中“吹毛求疵”的意思是吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺 点，寻找差错。疵：毛病。应该读“ c i ”。17 .【答案】C【解析】试题分析：这道题考查对字音的掌握，我们要在平时学习生字的过程中做到认真 读、认真记，区分多音字及易错字的读音。这几组词语要在认真拼读的基础上选 出正确答案。我们按组来看，A组中“模样”的“模”的发音应该是“ mu”而 不是“m6”，“莹”的发音是“ y i ng”不是“ y i n” ； B组中“妨”字音应是“ f &ng，“缝”应是四声；D组中的“遨”应发音o”，只有C组中加点字的 读音完全正确。18 .【答案】B【解析】思路分析：本题主

24、要考查字音，完成这道题，首先要对汉字的字音准确的了解， 再做出正确的选择。名师详解：本题考查学生对汉字字音的辨析能力。ACD三个选项全部正确，B项中“吹毛求疵”的意思是吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找 差错。疵：毛病。应该读“ c i ”。易错提示：对汉字的读音把握不准确，容易丢分。19 .【答案】C【解析】答案第4页，总10页思路分析：这道题考查对字音的掌握，我们要在平时学习生字的过程中做到认真读、认真记，区分多音字及易错字的读音。这几组词语要在认真拼读的基础上选出正确答案。名师详解：我们按组来看，A组中“模样”的“模”的发音应该是“ mu”而不 是“m6”，“莹”的发音是“

25、 y 1 ng”不是“yin”； B组中“妨”字音应是“ f a ng，“缝”应是四声；D组中的“遨”应发音o”，只有C组中加点字的读 音完全正确。易错提示：识记生字不牢固，不能正确区分易错音和多音字。20 【答案】B【解析】思路分析：本题主要考查字音，完成这道题，首先要对汉字的字音准确的了解，再做出正确的选择。名师详解：本题考查学生对汉字字音的辨析能力。ACD三个选项全部正确，B项中“吹毛求疵”的意思是吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。疵：毛病。应该读“ c i ”。易错提示：对汉字的读音把握不准确，容易丢分。21 【答案】D【解析】思路分析：本题主要考查加点字的读音，首

26、先审题，找“读音不相同”的一项，然后分别认读各项中的词语。名师详解：ABC三项读音都相同，分别读“zu6”、“f 6ng”、“chti”。D项中“摩 擦”的“摩”读 mo，而“摩拳”的“摩”应该读“ ma”，意思是用手抚摩，读音不相同。易错提示：不能准确认读会导致失分。22 【答案】邓杨 唐 邓 唐 杨【解析】试题分析：我们先看第一个问题，这三个人的姓按姓氏笔画排列，我们要先明确这三个人的姓分别为唐、邓、杨，再数数这三个字分别有多少画，唐有10 画，邓有 4 画， 杨 8 画，所以依次为邓杨唐；按音序排列就要看这三个字的声母在字母表中的顺序，它们的声母依次是 T、D Y,所以应该是邓唐杨23

27、.【答案】e n q j ly k d t a【解析】试题分析：字母的大、写有一部分字形相同，书写时注意位置不同即可；有一部 分字母大、小写的字形略有不同，记住大、小写的微小差别，不难区别；还有一 部分字母大、小写字形不同，一个一个地比较，也会记住的。24.【答案】b p m f d t n l g k h. j q x zh ch sh r z c s y w区分声母、韵母，像三拼音节、前后鼻韵母不【解析】声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成一个完整的音节。具 他汉藏语系语言也有类似的结构。b玻p坡m摸f佛d得t特n讷l勒g哥k科h喝j鸡q欺x希zh知ch吃sh诗r日z资c雌s25.

28、【答案】eiuanong a【解析】注意经常复习练写音节,经常复习会产生混淆。26. c u y u d i xi j is u du o y i答案第9页，总10页【解析】字音的考查。27.【答案】(1)zh ou j i(2) h e h e huo【解析】皱zhou脸上起的褶纹，物体上的褶纹：皱纹。皱褶。皱痕。皱裳 防皱。使生褶纹：皱眉头。眉头一皱，计上心 来。1.给g e i2.给j i给 g e i动（送对方某物；使对方得到）;（用在动词后，表示交与，付 出）（叫.;让）介 1 （为）：你给我们唱个歌好吗？他给我们当翻译。他给 她送去了一束花。2（被）：报纸给风吹走了。我们的衣服给汗

29、水湿透了。助 1.（用在表示被动、处置等意思的谓语动词前，以加强语气）：给j 口动 1.（供给；供应）补给；配给；自给自足；这支部队粮食全部自给。形 1.（富裕充足）规律总结：根据拼音写汉字或根据汉字写拼音，除了平时学习过程中的积累，在认读汉字时，注意多音字，在书写汉字时，注意 ,同音字，最主要的就是要结 合具体的语境。考点：字音字形28 .【答案】qi e zh u n【解析】性意（qi e） 理谆教导（zhun）,汉字知识点：认识常用汉字3000 个左右，其中2500个左右会写。做到读准字音，认清字形，了解字义，并能在 阅读和习作中正确地理解和运用。能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形

30、声字；修改错别字。能比较熟练地运用三种查字典的方法，能据词定义。这类词语，学生一旦掌握不牢固，那就就会惬一意（xia ） 运谆教导（ch u n）,写 错。考点：字音29 .【答案】ju e ch 4 n ch i zh u qi a ng【解析】“咀鳖”中的“喧不能写成读“jiao ”的一些同音字。“道媚”中的“渔” 是“ch bn”不能写成读“ xian”的一些同音字。“炽烈”的“厥”意思（形）旺 盛猛烈，侧重指（火）旺盛猛烈，不能写成读“ zh i ”的字。“伫立”中“伫：不 能写成读.“chd”的。“勉坦”的“强”应该读为“ qi 4 ng”，不能读为“ ji a ng”。规律总结二根

31、据拼音写汉字或根据.汉字写拼音，除了平时学习过程中的积累， 在认读汉字时，注意多音字，在书写汉字时，注意同音字，最主要的就是要结合 具体的语境。考点：拼音-一字多音，本题考查学生对汉字字音、字形的认知能力30 .【答案】【解析】选项中应该是追悼（d a o）,追悼拼音：zhu i d a o详细解释：追念死 者表示哀悼。追悼（ddo）,从形近字角度设题，很多考生会把“悼”看成“掉”， 从而导致失分。追悼近义词：哀悼悼念追忆追思考点：拼读31 .【答案】利视梢固遥添【解析】字音是考试常考的内容，主要是要强化学生平时注意积累。 正确的汉字 依次是胜（利）电（视 树（梢）坚（周）（遥）远增（添），常

32、用词组的书 与。规律总结：拼音字词类题目要求考生熟记小学阶段3-6年级课本所学的生字词的内容，着重考查考生对于常见的汉语拼音拼写规律以及容易混淆的形近字是否 掌握，所以考生需对一些常见的汉语拼音拼写规律（整体认读音节、标调规律、 平翘舌的区分、前后鼻音的区分等） 的熟练掌握并运用；对于形近字或同音字能 根据组词进行区分判断。考点：字音32 .【答案】陡（峭） 庞然大（物） 例：坚强 勉强（俏）丽 恍然 大（悟）【解析】同音不同字 陡（峭） 庞然大（物） 恍然大（悟）、一字多音（坚 强勉强）。规律总结：拼音字词类题目要求考生熟记小学阶段3-6年级课本所学的生字词的内容，着重考查考生对于常见的汉语

33、拼音拼写规律以及容易混淆的形近字是否 掌握，所以考生需对一些常见的汉语拼音拼写规律（整体认读音节、标调规律、 平翘舌的区分、前后鼻音的区分等） 的熟练掌握并运用；对于形近字或同音字能 根据组词进行区分判断。考点：字音33 .【答案】ju e ch 4 n ch i zh u qi a ng【解析】“咀匠中的“喉！不能写成读“ jiao ”的一些同音字。“渔媚”中的 “迩 是“ch bn”不能写成读“xian”的一些同音字。“炽烈”的“厥”意思（形） 旺盛猛烈，侧重指（火）旺盛猛烈，不能写成读“ zhi”的字。“伫立”中“伫： 不能写成读“ chd”的。“勉强T的“强T应该读为“ qi 4 ng”，不能读为“ ji ”q ng。规律总结：根据拼音写汉字或根据汉字写拼