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文档简介
1、望都电大送教下乡2012年春季学期教学安排一、 课程安排根据省农业经济管理专业指导性教学计划,10级学员在本学期开设科目为:农村实用语文(10学分),农村 信息技术(6学分),快养猪技术(5学分),优质林 木育苗技术问答(5学分),政治与法律常识(3学分);11 级学员在本学期开设科目为:农村实用英语(8学分),农 村实用数学(8学分),经济果树(5学分),蛋鸡饲养新技术(5学分)。(附各学科课时分配及学分值)课程名称总课时面授实践自学学分10级农村实用语村信息技术10854546快养猪技术905418185优质林木育苗技术问答905418185政治与法律常识5436
2、18311级农村实用英语144108368农村实用数学1441448经济果树905418185蛋鸡饲养新技术905418185教师安排1、2012春所开设的科目农村实用语文),农村信息技术,政治与法律常识;11级学员在本学期开设科目为: 农村实用英语,农村实用数学,为基础学科,由电大和研修中心选派教师担任;蛋鸡饲养新技术,优质林木育苗 技术问答,经济果树,快养猪技术为专业学科,由电 大聘用专业技术人员为教师进行授课。(具体安排见课程表10秋,11秋)2、各教学点专业课教师要做好如下工作:(1)编制授课计划、备课与编写教案、按时进行课堂教学、做 好课外作业辅导与评价。(2)编制实践课教学计划、实
3、验实习计划、实践课实习实训指 导方案、实践课作业指导与评价。(3)解答学生在生产中的各项疑难问题,弁做好记录,呈报给 教学点存档,对学员遇到的相同技术难题可以以讲座的形 式共同解决(比如某种病虫害爆发弁流行,遇到低温、干 旱、风雪等自然灾害)。三、授课时间根据学员的来源情况和农村学员的农业季节生产情况,坚持利用农闲,服务学员服务农业生产的原则,我校本学期充分利用冬季,春节前后农闲,工闲时间,集中学员上好理论面授课,春 节前2012年1月7日一一2012年1月20日,春节后2012 年1月28日1012年2月5日,2012年2月7日2012年2月12日集中学员上好理论课 1012年2月20日 2
4、012年6月8日学员轮流集中上好理论课,弁做好学员的实践指导。在学员生产中做好学员实践的指导工作, 让每位教师深入到 田间地头,深入到学员的生产中去,帮助他们解决生产实际中遇 到的问题,做到真正的为农民服务,为农村服务。四、授课形式及内容:1、教师授课内容不仅仅局限于课本,学员需要什么技术, 就传授什么知识,弁作出技术指导。授课形式可以采用多种形式 进行授课。课堂授课,讲授专业技术知识、安排专家讲座、播放 光盘、实验实习指导、带领学生进行田间实际操作。2、授课地点:教室授课、家庭性实习基地、教学点实验实习基地。3、教学设施和课时安排:按照上级要求,每个专业学生上课时间不得少于360学时。因此各
5、教学点必须有满足教学需要的 教室及其它教学设施,教学班班级最大容量为每班60人,弁且要及时组织、按时上课。五、教学要求任课教师要根据当地农业经济发展特点和生产经营状况,结合专业课程要求,确定实践内容,是学生将所学的专业技术知识 应用到农业生产实践中,取得一定经济效益和社会效果。根据学生确定的生产经营项目有计划的安排生产经营活动 和技术推广活动,使学生提高了产量、改善了品质、扩大生产规模、提高经济效益及管理水平。以上内容范围广,内容多,要求 高。只要在一个点上有突破就是涉农中专班教学工作的亮点。这些成果,教学点要有文字材料,要有数字对比,有的要有图片资 料。六、实践课教学实践课教学是我们教学工作的重中之重,是教学工作的难点,但做好了也是教学工作的亮点。 如何加强实践课教学工作, 我们 分别在假前、假期当中召开了两次实践课教学研讨会, 弁且在本 次论文评比中,开展了实践课教学的大讨论。 通过教学研讨我们 设计出一套实践课教学的工作方案。 我们制定的这一套方案还有 待于在实际操作过程中进一步改进和完善 。实践方式参观 每个学生自入学起都要参观考察本地或外地与自己所 学专业有关的项目3个。考察后要记录详细内容,写出考察报告。家庭型实习实训基地 学员在自己的责任田、果园、养殖场 进行的
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