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文档简介

1、人教版二年级数学下册认识图形专题训练1 .填一填。(1)长方形有 条边,对边,有个角，每个角都是 角。(2)正方形有条边，每条边的边长都 .有个角，每个角都是小2 .椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了()。A .三角形的稳定性能B .四边形容易变形的特性3 .画一个正方形)现象，方向盘的运动是5.张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是( ()现象。A .平移旋转 B .旋转旋转 C .旋转平移 36. 12根小棒围成3个正方形(如下图)，请你移动3根小棒，使图中出现5个正 方形。7.这个图形一共有()个正方形。A .4B .58.描出所有的平行四边形9.画一画，折一折。(1)在下

2、面的方格纸上画一个长 7厘米、宽3厘米的长方形。(每个小方格的 边长代表1厘米)10.正方形的四个角都是()A .锐角B .直角C .钝角11 .由四条边围成的图形是平行四边形。（）12 .选出正确的图形。三角形是（）。B .14 .画一画，填一填。两个完全一样的三角形可以拼成一个 < 两个完全一样的正方形可以拼成一个<15 .A.B .蠲c 口 Dq16 .仔细观察并填空。（填序号）21.下面图形中，哪个的平行四边形比较多17.找规律，填一填。2, 3, 5, 8, ,17, 23,18.长方形的四个角都是角20.加上一条线段，使下面的图形变成我们认识的图形(1)在右面的小棒中，

3、要拼成一个长方形，可选的小棒是(2)要拼成一个正方形，可选的小棒是 19.看图，看看有多少个三角形。(复合出的图形也算)22.观察实物，填出里面的图形23 .数一数，填一填。（包括复合图形）图中有 个三角形，个平行四边形，个长方形，个梯形。?先画一画，再填一填。24 .在下面的图形中，如果剪去一个角，还剩下几个角 （仿教材第64页第6题）画一画：还剩（ 斤角画一画：还剩（）个角画一画:还剩（）个角25 .下面哪些是角？是的请在下面的括号里画不是的画“X”26 .请你用三角形在下图中设计一幅自己图案。27 .请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字：:28 .四边形的性质是（）。A .三个角B .四条边C .对边相等29 .小明向前走了

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