登岳阳楼上课

1、登岳阳楼登岳阳楼（唐）杜甫（唐）杜甫1、学习置身诗境，缘、学习置身诗境，缘景明情的诗歌鉴赏方景明情的诗歌鉴赏方法；法；2、探究诗人在本诗中、探究诗人在本诗中表达的复杂感情。表达的复杂感情。唐代宗大历三年（唐代宗大历三年（768）冬，杜甫）冬，杜甫由公安一路又漂泊到岳阳，此诗是诗人由公安一路又漂泊到岳阳，此诗是诗人登上岳阳楼而望故乡，触景感怀之作。登上岳阳楼而望故乡，触景感怀之作。时年五十七岁，距生命的终结仅有两年，时年五十七岁，距生命的终结仅有两年，患肺病，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药患肺病，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命。面对烟波浩渺、壮阔无垠的维持生命。面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖，诗

2、人会有怎样的感情呢？洞庭湖，诗人会有怎样的感情呢？知人论世知人论世初读初读chcht ts s二二一二二一、二一二二一二再读 1 1、在吟诵中感知诗歌意象及其特、在吟诵中感知诗歌意象及其特点，点，梳理诗意。梳理诗意。 2 2、借助联想和想象，置身诗境、借助联想和想象，置身诗境，初步体会诗人表达的情。初步体会诗人表达的情。 1、从首联、从首联“昔闻洞庭水，今上岳阳楼昔闻洞庭水，今上岳阳楼” 看，看，你感受到作者登楼时怎样的心情你感受到作者登楼时怎样的心情？ 2、颔联颔联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮吴楚东南坼，乾坤日夜浮”写出写出了洞庭怎样的自然景象？请你置身诗境，说说自了洞庭怎样的自然景象？请你置身

3、诗境，说说自己的感受。己的感受。 3、颈联颈联“亲朋无一字，老病有孤舟亲朋无一字，老病有孤舟”，诗，诗的意境由宽阔突然转入狭窄，联系尾联，试分析的意境由宽阔突然转入狭窄，联系尾联，试分析作者在诗中所表达的思想感情作者在诗中所表达的思想感情？写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实此湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实此时的诗人，经历了岁月的沧桑，面对山河破碎的时的诗人，经历了岁月的沧桑，面对山河破碎的祖国，自己壮志未酬，国家前途渺茫，可谓祖国，自己壮志未酬，国家前途渺茫，可谓百感百感交集。交集。傅庚生先生认为，这里

4、面主要是沉郁之感，傅庚生先生认为，这里面主要是沉郁之感，不是喜悦之情不是喜悦之情 清代仇兆鳌：清代仇兆鳌：“昔闻昔闻、今上今上,喜初登也。喜初登也。” 洞庭湖波涛万顷、巨浪千层，方圆数洞庭湖波涛万顷、巨浪千层，方圆数千里的千里的江南大地江南大地訇然訇然裂为两片裂为两片，刹那间，刹那间，乾坤摇动、天崩地解乾坤摇动、天崩地解. .并且并且,洞庭几乎洞庭几乎包容包容了了整个天地万物，整个天地万物，主宰主宰着它们的着它们的沉浮沉浮，日月日月星辰星辰都随着湖水的湖水的波动而都随着湖水的湖水的波动而漂荡起落漂荡起落 。显示出显示出洞庭湖洞庭湖的的磅磅礴壮阔气势礴壮阔气势！ 清代学者浦起龙评价这两句诗清代学

5、者浦起龙评价这两句诗说：说：“不阔则狭处不苦，能狭不阔则狭处不苦，能狭则阔境愈空。则阔境愈空。” 清初清初黄生黄生评价说：评价说：“写景写景如此如此阔大，自叙如此落寞，阔大，自叙如此落寞，诗境诗境阔阔狭顿异。狭顿异。 “乾坤乾坤”与与“孤舟孤舟”对比，阔对比，阔大者更为浩渺，狭小者更显落大者更为浩渺，狭小者更显落寞。寞。 从个人推及到国家从个人推及到国家，近十年的安史之，近十年的安史之乱，给国家和人民造成巨大的损失。此乱，给国家和人民造成巨大的损失。此后，后，外族侵扰，藩镇割据，民不聊生外族侵扰，藩镇割据，民不聊生，怎不令诗人牵肠挂肚？怎不令诗人牵肠挂肚？ 这涕泪之中，有对亲戚朋友的这涕泪之中

6、，有对亲戚朋友的眷念眷念，有年老孤独的，有年老孤独的悲伤悲伤，有对国家前途的，有对国家前途的忧虑忧虑，也有无以报国的，也有无以报国的自悼自悼。 通篇是通篇是“登岳阳楼登岳阳楼”诗，却不局限诗，却不局限于写于写“岳阳楼岳阳楼”与与“洞庭水洞庭水”。诗人摒。诗人摒弃眼前景物的精微刻画，从弃眼前景物的精微刻画，从大处着笔大处着笔，吐纳天地，心系吐纳天地，心系国家安危国家安危，悲壮苍凉，悲壮苍凉，催人泪下。催人泪下。时间时间上抚今追昔，上抚今追昔，空间空间上包吴楚、上包吴楚、越关山。越关山。其身世之悲，家国之忧，浩浩其身世之悲，家国之忧，浩浩茫茫，与洞庭水势融合无间，形成沉雄茫茫，与洞庭水势融合无间，

7、形成沉雄悲壮、博大深远的意境。悲壮、博大深远的意境。总结全诗与夏十二登岳阳楼与夏十二登岳阳楼李白李白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。醉后凉风起，吹人舞袖回。注：开元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南注：开元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。夏十二，李白朋友，排行十二。游岳阳而作此诗。夏十二，李白朋友，排行十二。拓展迁移意 境风 格 杜诗 李诗写雄浑壮阔之景，抒忧时伤世之情写宏伟壮丽之景，抒轻快喜悦之情沉郁顿挫豪迈飘逸对比鉴赏李白与杜甫李白

8、与杜甫李白是一个不羁的天才。李白是飞扬的李白是一个不羁的天才。李白是飞扬的天上的一朵云，天上的一朵云，“白云从空，随风变灭白云从空，随风变灭”。他的诗多半是从自己感发的，表达的是个人他的诗多半是从自己感发的，表达的是个人放达不羁的情怀。李白的诗风飘逸豪放。放达不羁的情怀。李白的诗风飘逸豪放。杜甫是沉着博大、健全深厚集大成者。杜甫是沉着博大、健全深厚集大成者。他是地上的一座山，他的诗歌主要表现了他他是地上的一座山，他的诗歌主要表现了他对于国家和人民的关怀，而且是出于天性的对于国家和人民的关怀，而且是出于天性的真诚，所以博大。杜甫的诗风沉郁顿挫。真诚，所以博大。杜甫的诗风沉郁顿挫。作业 1.背诵全诗。背诵全诗。 2.完成完成课时作业（七）课时作业（七）杜甫情怀孟子曰：“达则兼济天下，穷则独善其身。”而杜甫不论穷达，都要兼济天下。孔子曰：“不在其位，不谋其政。”而杜甫无论在位与否，都要谋其政。以饥寒之身而怀济世之心处穷迫之境而无厌世之想 “文士可以是民族的灵魂和良知，却难文士可以是民族的灵魂和良知，却难以成为民族的脊梁。