关爱自然关爱人类人口问题

1、第二单元 关爱自然 关爱人类人口大国与计划生育教学步骤教学内容拓展提升（备注）一、预习指导1.预习范围：第二节第一框（P3031）；第三节第一框（P3435）2.预习时间： 5分钟读课本，5分钟打记号、归纳重点知识，再用20分钟做导学案上的习题。3.预习要求：划：在教材知识点下面划上横线；圈：将关键字词划上圈圈；写：对划出的知识进行归纳；问：提出自己在自学中遇到的问题。4. 将对教材归纳后的知识点以问题的形式写在下面：（1）我国环境压力巨大的原因（2）我国人口现状的基本特点（3）我国人口过多过快增长的不良影响（4）科学发展观的内涵（5）计划生育的必要性和目的3在自学过程中你遇到什么问题？请写在

2、下面：（1）不理解的词句、段落：（2）疑难问题：要求背诵掌握二、展示目标学习目标：情感态度价值观目标：了解我国人口国情，增强忧患意识。能力目标：收集我国人口普查数据资料，学会分析和归纳；知识目标：1.了解我国环境压力巨大的原因。2.知道我国人口现状的基本特点。3.我国人口过多过快增长的不良影响。4.科学发展观的内涵5.懂得计划生育的必要性和目的。韩非子战国策：“今人有五子不为多，子又有五子，大父未死而有二十五孙，是以人民众而货财寡，事力劳而供养薄”。三、合作探究1.请同学们展示、交流自学体会。2.请大家合作完成以下内容：（1）根据全国人口普查条例和国务院关于开展第六次全国人口普查的通知，我国以

3、2010年11月1日零时为标准时点进行了第六次全国人口普查。全国总人口为1370536875人。大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口，同第五次全国人口普查2000年11月1日零时的1265825048人相比，十年共增加73899804人，增长5.84%，年平均增长率为0.57%。其中0-14岁人口的比重下降6.29个百分点，15-59岁人口的比重上升3.36个百分点，60岁及以上人口的比重上升2.93个百分点。每10万人中具有大学文化程度的由3611人上升为8930人；文盲率由6.72%下降为4.08%，下降2.64个百分点。居住在城镇的人口为665575306人，占49.68%；居住

4、在乡村的人口占50.32%，同2000年第五次全国人口普查相比，城镇人口增加207137093人，城镇人口比重上升13.46个百分点。请你用图表的形式把上述材料中数据表示出来大学程度每10万人第五次人口普查126582万人增减幅度2.93%13.46图表反映了我国人口现状有哪些特点和发展趋势？（2）观察两幅图片思考：它们共同反映了什么问题？我国要如何解决上面两幅图片反映的问题？（3）有人认为，生儿育女完全是个人的私事，他人和社会都不应干涉。你是如何看待这一观点的？四、当堂小结本节课我学到的知识点有：12345.其中，重点要掌握：难点知识是：五、当堂训练1.进入21世纪后，我国60岁以上人口达1

5、.32亿，并且每年还以3.2%的速度增长。预计到 2015年突破2亿。这说明我国人口 （ ）A基数大 B素质偏低C男女性别比例失衡 D老龄化的速度加快2.据统计，2008年底，河南省的人口总数为9918万人，每年净增人口约50万，相当于增加一个中等县的人口。按照这样的增长速度，到2010年下半年，河南省将成为人口超亿的省份。这表明河南省 （ ） 人口优势将有力推动经济社会发展 已成为人力资源强省 面临严峻的人口形势 必须坚持计划生育的基本国策A. B. C. D.3.下面是有关我国人口的一些资料，你能从这些资料中能获得哪些认识？材料一、第五次全国人口普查显示,到2000年11月,我国总人口已达到12.9533亿,世界上每五个人中就有一个是中国人。材料二、我国平均每2秒钟出生一个婴儿，每年出生人口在2000万以上，每年净增人口1300多万至1500万。材料三、国别、年