下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上实训二 优先裁决电路一、实训目的1了解集成逻辑门电路的结构特点。2体验由基本逻辑门电路实现复杂逻辑关系的一般方法。3学会集成门电路的使用及逻辑电平的测量。4建立组合逻辑电路的基本概念。二、实训设备与器件实训设备:数字集成电路测试仪1台、直流稳压电源1台、万用表1块。实训器件:双四输入与非门74LS00 2片、四2输入或非门74LS02 1片、发光二极管2只、150 电阻3个、按钮开关1个、导线若干。三、实训电路与说明1.逻辑要求:用基本门电路构成优先裁决电路,该电路是用来在游泳比赛中自动裁决优先到达者。A、B是设在游泳池终点上的光电检测管。平时A、B为“0”,复位S开
2、关断开。比赛前,按下复位开关S使发光二极管LED全部熄灭。当游泳者到达终点时,通过光电管的作用,使对应的A或B由0变成1,同时使对应的发光二极管LED亮,以指示谁首先到达终点。同时,通过与或非门送出信号锁住另一电路,另一发光二极管不亮,直到再次清除信号为止。2.电路组成:实训电路如图所示,电路中标出的74LS00为四2输入端与非门,74LS02为或非门。四、 实训步骤与要求1. 检测IC用数字集成电路测试仪测试IC的好坏。如果IC上的字迹模糊,型号显示不清楚,通过自动扫描检测的方式可以检测其型号。2. 连接线路(1)熟悉电路板。电路可以连接在自制的PCB(印刷电路板)上,也可以焊接在万能板上。
3、(2)熟悉器件。如果将IC芯片正面朝上,开口朝前,则IC引脚编号按逆时针方向排列,左前方第1个引脚的编号为1。数字电路中IC的电源往往不在电路中标出,一般情况下,左下方最后一个引脚为电源“”,编号最大的引脚(右前方第一个引脚)为电源“”。在使用中,必须正确识别IC的引脚。(3)按正确方法插好IC芯片,参照图连接线路。(4)通电前要认真检查线路。注意:IC芯片电源的正、负端连接是否正确;电源连线是否反接;电路板各管脚或焊点之间是否短路。待检查无误后方可通电。3.操作与调试(1)通电后,分别按下A、B、各键,观察对应指示灯是否点亮。(2)当其中某一指示灯点亮时,再按其他键,观察其他指示灯的变化。(
4、3)在进行(1)、(2)操作步骤时,分别测试IC芯片输入、输出管脚的电平变化,并完成表2-1所示内容。表中,A、B表示按键开关,×”表示开关动作无效;L1、L2表示2个指示灯。按键闭合或指示灯亮用“1”表示,开关断开或指示灯灭用“0”表示。 表21 逻辑状态表SBAL2L1 五、 实训总结与分析(1)实训中采用了两种不同信号的数字集成电路,其中,74LS00可以实现2个输入信号与非的逻
5、辑关系,称为2输入与非门。由于内部包含四个完全相同的电路,故称为四2输入与非门。74LS02可以实现或非逻辑关系,称为或非门。其内部包含4个或非门,故称为四2输入或非门。逻辑门电路具有结构简单,体积小、重量轻、容易实现等特点。(2)电路中对逻辑事件的是与否用电路的电平高低来表示。表示逻辑事件的这种电信号只有高、低电平两种状态,故称为开关信号。为简单起见,用“1”和“0”两个符号来表示高低电平。如用“1”表示高电平,“0”表示低电平则称为正逻辑电路,反之称为负逻辑电路。在数字电路中,如采用实训中使用的称为TTL的集成器件,高电平一般在4.35V之间,低电平在00.7V之间。(3)当输入/输出开关
6、信号的频率很低时,我们可以用万用表来测量电路中的逻辑关系,分析电路。若输入/输出开关信号频率较高,可用示波器或逻辑分析仪测试并记录信号的波形,再根据波形图分析某一信号的变化规律及在任一时刻各信号间的逻辑关系。本实训电路中的输入信号为手动开关信号,频率很低,所以我们用逻辑笔或万用来测试输入与输出信号之间的逻辑关系,并用表2.1直观地表示出来。(4)通过本章实训,我们对门电路及其应用有了一定认识。作为初学者,我们还需明白更多的问题:什么是逻辑门电路?它是怎样实现输入变量与输出变量间逻辑运算的?逻辑门电路有多少种?在实际应用中我们应该如何选择逻辑门?例如在上述实训电路中能否用其他门电路来实现?不同类型的门电路具有那些特点?输入、输出信号间的逻辑关系应该如何描述?共有多少种方法,在不同情况下用哪些方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《GB-T 38328-2019柔性直流系统用高压直流断路器的共用技术要求》专题研究报告
- 2025年大学四年级文化数字化专业《文化数据建模》期末考试测验卷及答案
- 民族弹拨乐器制作工岗前岗中实操考核试卷含答案
- 石油焦煅烧工安全理论水平考核试卷含答案
- 啤酒花加工工安全教育竞赛考核试卷含答案
- 《GBT 17454.1-2017 机械安全 压敏保护装置 第 1 部分∶压敏垫和压敏地板的设计和试验通则》专题研究报告
- 拖拉机电器装试工安全宣贯水平考核试卷含答案
- 照相机及器材制造工岗前理论评估考核试卷含答案
- 飞机无线电设备安装调试工成果转化知识考核试卷含答案
- 《GBT 35392-2017 无损检测 电导率电磁(涡流)测定方法》专题研究报告
- 2025年中移铁通河南分公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 血液透析室一次性医疗用品管理
- Module7Unit1Hisdogcanhelphim(课件)(一起)英语五年级上册
- 宠物疫苗研发趋势
- 外墙打磨合同协议书(2篇)
- 用探究式化学实验支持学生证据推理能力发展
- 接收预备党员表决票(样式)
- 特立帕肽治疗骨质疏松性骨折中国专家共识(2024版)解读
- 工程伦理课后习题答案(打印版)
- 数控车床点检保养记录表(部位示意图)
- 纪念一二九运动国旗下演讲稿
评论
0/150
提交评论