二年级上数学同步练习-5的乘法口诀_

1、原创2014年人教版二年级上册-5的乘法口诀练习卷（带解析）1三五十五可以写出几个算式（ ）？A. 1个 B. 2个 C. 3个2二五一十可以写出几个算式（ ）？A. 1个 B. 2个 C. 3个3五十五二十五可以写出几个算式（ ）？A. 1个 B. 2个 C. 3个4五的乘法口诀一共有几句（ ）？A. 4句 B. 5句 C. 6句5四五二十是五的乘法口诀的第几句（ ）？A. 2 B. 3 C. 4 6计算1×5时使用的乘法口诀是 。 7三五十五可以写出的算式是 或者 。 8计算1×5时使用的乘法口诀是 。 9计算2×5时使用的乘法口诀是 。 10计算5×

2、;5时使用的乘法口诀是 。 11计算下列式子2×5= 5×4= 5×5= 1×5=12口算。5×3= 5+5= 4×5= 2×5= 13看谁算得又快又准。4×3= 5×3= 4×2= 2×3=2×4= 2×5= 5×4= 5×5=14在横线上填上“”“”或“”3×53+5 4×35+55-22×3 4+11×515马尼拉帆船赛的时候，我国选手需要参加3组比赛，每组5条船，请问3组比赛一共有多少条船参赛？16

3、一个数加上3以后，是5的2倍，这个数字是多少？17一箱冰棍有5支，小明一次吃1支要几天吃完？18汽车途经4个车站，第1个车站上来1人，后面3个车每站上车的人数都是前一个车站上车人数的2倍，求经过4个车站后，一共上来多少人？19小华每天看5页书，3天能看几页？20河里有5个人游泳，过了半个小时又下水1人，这时要求3人一组比赛，一共有几组人？21一头贪吃的海豹，一次叼了5条鱼，每走5米掉下1条鱼，走过3米后它又叼了2条鱼，问走过15米的时候，海豹叼着几条鱼？22一个数，减去3以后剩下的部分是1的2倍，求这个数。1×2=22+3=5答：这个数是5。23钢铁厂生产一批模具，每件模具需要钢材2

4、吨，一笔订单要订做5件模具，制作过程中由于工人操作失误，报废了1件，那么这笔订单一共耗费了钢铁厂多少吨钢材？24军事卫星拍摄地面影像需要2秒，然后间隔3秒继续拍摄；气象卫星记录气候情况需要3秒，然后间隔1秒继续记录，若两颗卫星同时工作，军事卫星经过了4次拍摄，问此时气象卫星记录了几次气候？25一个小于5的数乘上3，把它的个位数与十位数上的数字相加，重新得到一个数，这个数是1的3倍，请问这个数字是多少？26有一根5米长的塑料管，将4根这样的管子连起来，新的部件有多长？27龙猫一次吃3颗栗子，麻雀一次吃1颗栗子，龙猫的食盆里有6颗栗子，麻雀有3颗栗子，这些栗子如果给龙猫吃，它能吃几次？28一只鲸鱼

5、一天吃2吨小虾，5天能吃多少吨虾？29坦克上的火炮射程有5公里，一分钟可以发射4发炮弹，一辆坦克最多可以行驶500公里，最多可以装载20发炮弹，射击3分钟，坦克还剩下几发炮弹？30一台电脑上有A，B，C，D，E共5个USB接口，如果损坏，修理1个接口需要5元，修理过的接口再次损坏可以保修1次，小明需要使用这台电脑3天时间，第1天，A接口损坏进行维修；第2天，A，B接口损坏进行维修；第3天，A、B、E接口损坏进行维修。问小明3天维修USB接口一共花费了多少钱？参考答案1B【解析】可以写成3×5和5×3两个算式。2B【解析】可以写成2×5和5×2两个算式。3

6、A【解析】只能写成5×5这一个算式。4B【解析】五的乘法口诀是：一五得五，二五一十，一共5句。5C【解析】写出五的乘法口诀即可得到答案。6一五得五 【解析】利用五的乘法口诀即可。73×5；5×3 【解析】利用五的乘法口诀对应的算式即可。8一五得五 【解析】利用五的乘法口诀即可。9二五一十 【解析】利用五的乘法口诀对应的算式即可。10五五二十五 【解析】利用五的乘法口诀对应的算式即可。1110；20；25；5【解析】利用五的乘法口诀即可。1215；10；20；10【解析】利用五的乘法口诀即可。1312；15；8；6；8；10；20；25【解析】利用五的乘法口诀即可。

7、14>；>；>；=【解析】利用五的乘法口诀即可。155×3=15（条）答：一共有15条船参赛。【解析】利用五的乘法口诀即可，5×3=15。165×2=1010-3=7答：这个数字是7。【解析】利用乘法运算和加减法运算的性质，5×2=10，10-3=7。171×5=5（支）答：小明一次吃1支要5天吃完。【解析】利用5的乘法口诀，1×5=5。1815人【解析】利用加法运算和乘法运算的性质，第1个车站上来1人，第2个上来1×2=2人，第3个车站上来2×2=4人，第4个车站上来4×2=8人，一共

8、上来1+2+4+8=15人。193×5=15（页）答：3天能看15页。【解析】利用5的乘法口诀，3×5=15。205+1=6（人）2×3=6（人）答：一共有2组人。【解析】利用加法和乘法的运算性质，5+1=6,2×3=6。214条【解析】利用加减法和乘法的运算性质，5+2=7，5×3=15，7-3=4。225【解析】利用加法和乘法的运算性质，1×2=2,2+3=5。232×5=10（吨）2×1=2（吨）10+2=12（吨）答：这笔订单一共耗费了钢铁厂12吨钢材。【解析】利用加法和乘法的运算性质，订做5件耗费钢材2&

9、#215;5=10吨，报废了1件，需要重新制作，2×1=2吨，一共耗费了10+2=12吨。245次【解析】利用加法和乘法的运算性质，2+3=5,5×4=20,1+3=4，4×5=20。255【解析】利用数的性质，小于5的数乘上3，可以得到两位数的，只能是4。265×4=20（米）答：新的部件有20米长。【解析】利用了5的乘法口诀，5×4=20米。276+3=9（颗）3×3=9（颗）答：它能吃3次。【解析】利用加法和乘法的性质，6+3=9,3×3=9。282×5=10（吨）答：5天能吃10吨虾。【解析】利用5的乘法口诀，2×5=10。298发【解析