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文档简介

1、有关活动策划模板合集10篇 一、活动目的 弘扬校内文化,加强同学们之间的沟通,陶冶同学们的情操。让文化艺术走进同学们的生活,营造良好的文化艺术氛围,提高同学们的艺术文化素养。 二、活动时间 20xx年11月2526日(待定) 三、活动对象 全校同学 四、活动主题 弘扬校内文化,陶冶艺术情操 五、前期预备 1、人员支配:部长、副部长统筹支配,并把握好详情的工作。做好分工的工作,提前 支配好工作人员的值班表。与其他部门联系,请其他部门的人员帮助工作。 2、提前找好专业的人员和老师,可以和书法协会进行沟通。 3、活动相关物品的预备,比如画笔、颜料、毛笔、墨水、钢笔、宣纸等。 4、前期宣扬工作:首先与

2、宣扬部联系,请宣扬部帮忙出画板进行宣扬。其次,提前在北综和隧道口拉条幅宣扬,活动当天现场也要拉条幅。 六、活动流程 (一)活动场地布置 1、活动地点 2、场地布置 (1)设置7张桌子,两张作为软笔书法沟通区、两张作为硬笔书法沟通区、两张作为国画沟通区、一张作为询问处。 (2)现场有46名书画专业人员与同学们进行沟通和指导。另外,46名工作人员,负责活动现场的详细事宜。 (3)现场设置作品展览区,供同学们赏析、学习和沟通。 (二)详细流程 1、有意愿的同学可以到我们的询问处询问参与活动的详细事项。 2、同学们可以到我们的书法沟通区或者国画沟通区与我们的书画专业人员进行沟通,我们会供应纸、墨、笔、

3、颜料等材料便利同学们的用法。 3、同学们可以在现场制作自己的作品,我们会从同学们的作品中选出优秀的作品,在我们的作品展览区进行展览。 (三)后期活动展 1、保留活动现场的展览区,对同学们的作品在活动后连续展现1天。 2、制作展板,将活动的照片进行展现。 七、经费预算 支出内容数量单价小计备注 条幅125元25元 条幅贴纸28元16元 毛笔424元816元 墨水22元4元 钢笔358元1524元 钢笔水12.5元2.5元 画笔62元12元 宣纸12(小) 6(大)0.8元(小) 2元(大)21.6元 红纸100.8元8元 其他的公示打印等5元 买水等10元 合计127.1144.1元 2书画沟通

4、赛策划书 20xx年是具有历史意义的一年,迈过改革开放30年的完辉历程,我们将迎来新中国 60周年华诞。同时,我们的母校嘉兴学院也走过了95年的完辉历程。为回顾母校在祖国改革开放下渐渐进展壮大的历程,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美情趣,发掘同学们的潜能,培育同学们熟悉美、发觉美、制造美的力量,增进院系之间,同学之间的沟通与合作,建设嘉院的优良学风,特举办本次书画大赛,为同学们呈现自我风采供应一个平台。 活动策划 篇2 一、活动背景: 合肥学院红十字会成立于 20xx 年,她是以“爱护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平事业进展”为宗旨,在安徽省红十字会、合肥市红十字会、院团委的领导

5、下,以同学为主体、师生员工共同参与的中国红十字会基础组织。 她自成立以来,开办了卫生抢救学问培训班;通过讲座、展板、海报等形式宣扬了卫生、医疗常识;在运动会上设立医疗急救小组;多次走进老年公寓,为老年人送 暖和献爱心;在艾滋病宣扬日为省红十字会义务宣扬预防艾滋病;协作学校素养训练,宣扬和学习红十字运动的基本学问.增加了高校生的.实践力量,丰富了大 同学的生活,维护了校内的和谐进展. 为扩大红十字会在校影响,拉近红十字会社团与同学之间的距离,丰富同学的课余生活,为同学供应一个呈现自我的平台,激发同学的设计、绘画、表达力量,为促 进合肥学院红十字会的进一步进展,完善红十字会相关工作机制,塑造红十字

6、会整体形象,特举办此次合肥学院红十字会会徽设计大赛。 二、活动目的及意义: 本次活动是我院红十字会20xx年度红十字会文化建设系列活动的重要一步。合肥学院红十字会会徽设计大赛不仅能让同学更加了解合肥学院和合肥学院红十字 会,还能在接下来可以更好的协作我们红十字会的工作。也能呈现广阔参赛人员的制造创新力量和增加对相应绘图和软件的应用力量,也盼望通过本次活动能让更多 同学融入我们合肥学院这个大家庭,提升红十字会在同学心中的地位。 三、活动名称:合肥学院红十字会会徽设计大赛 四、活动主办方:合肥学院红十字会(南、北区) 五、活动主题:树红十字新形象 传人道主义新风尚 六、活动时间:20xx年10月3

7、0日20xx年11月18日 七、活动地点:初赛:北区:待定 (多媒体) 南区:待定 (多媒体) 决赛:南区:待定 (多媒体) 八、活动对象:合肥学院全体同学 九、活动形式:ps版,手绘板均可 参赛作品+ppt展现讲解 十、报名方式:组队(少于3人);个人 十一、报名地点:南区:一卡通服务中心前展板处 北区:水房前展板处 十二、活动详细流程: 第一阶段(前期预备) 20xx年10月31日20xx年11月8日 (1)宣扬制作关于此次大赛的宣扬展板,组织红十字会成员到各班进行有关竞赛流程及参赛方式的宣扬。张贴海报、横幅进行校内内宣扬。会徽设计大赛主办方制作宣扬稿,发给每班班长在各自班内宣扬。 (2)

8、报名参赛人员挺直到宣扬展板处领取报名表 (3)汇总会徽设计大赛主办方汇总统计一下参赛人员。 其次阶段(征集作品) 20xx年10月31日20xx年11月10日 活动策划 篇3 一、征文主题:我们的节日清明节 二、内容要求: 征文要以清明节纪念先人、缅怀先烈为主题,内容紧紧围绕节日主题,大力弘扬忠贞爱国、孝老爱亲、老实守信、友善和谐、勤廉节俭等良好道德风尚,表达对先烈、先人、先贤的崇敬、感恩和仰慕,充分展现我国传统节日的深远文化内涵。 三、征文体裁: 来稿体裁不限,记叙文、散文、诗歌、短篇小说等均可。 四、征文字数: 来稿限1500-3000字左右,诗歌字数不限。 五、参赛对象:全校师生。 六、

9、征稿时间: 自本通知印发之日起接受投稿,截止于20xx年4月20日。 七、投稿方式: 1、本次大赛征稿以团总支、教工团支部、同学会、社团联合会为单位,请根据要求做好选优推举工作,各单位推举稿件数量不少于10篇; 2、参加者通过纸质稿件(提倡方格稿纸手写版)以实名投稿(请在作品后注明单位、姓名、联系方式); 3、请各单位统一收集征文并进行初步筛选,将推举稿件于20xx年4月28日前送交团委; 八、奖项设置: 依据稿件数量按比例各设一、二、三等奖和优秀奖若干名。 活动策划 篇4 一、 活动背景 为宣扬心理学问引导健康人生,提高心理素养,营造良好的校内心理文化 氛围,为此我们将开展团体心理活动作为训

10、练的一个重要方式。现开展“心有千千结”“指鹿为马”“生死与共”“心理电影展播”。 二、 活动目的 加强各大一新生之间沟通,丰富课余生活。 三、 活动主题:促进大一新生沟通,增进同学之间友情。 四、 活动时间:20xx年11月13号 五、 活动总负责人: 王丽雯 活动小组成员: 修方彬 谢静 肖佳敏 郭玉梅 六、 活动对象:计算机工程系大一新生 七、 活动方式: (一)心有千千结 活动主题:增进同学友情,增加团队合作力量。 活动时间:11月13号 负责人 :修方彬 活动对象:计算机工程系大一新生 活动地点:昌吉学院新校区南操场 活动方式:事先同学们围成一个圈,然后记住自己左右手的人,接着同学们向

11、中心走去,停止后站在原地查找原来拉手的人,最终想方法复原原状。 (二)指鹿为马用肢体表演四字成语 活动主题:加强沟通技能 活动时间:11月13号 活动地点:昌吉学院新校区南操场 活动对象:计算机工程系大一新生 活动方式:选择擅长表演的25名同学,分为五组,一组五个人,由助手向每组的第一个人提示成语,依次表演给下一个同学,最先猜出成语的同学获胜。 负责人 :肖佳敏 (三)生死与共团队合作任务 活动主题:合作 活动时间:11月13号 活动地点:昌吉学院新校区南操场 活动对象:计算机工程系大一新生 活动方式:选择6对选手上台(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。

12、讲解嬉戏规章,告知最终从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次,助手把进入其次轮的各对选手面前的报纸撕掉一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,依此进行,直至产生最终一对坚持住的选手。 负责人 :谢静 郭玉梅 (四)心理电影展播当美好来敲门 活动主题:辛福 活动时间:11月13号 活动地点:阶梯教室 活动对象:计算机工程系大一新生 负责人:王丽雯 计算机工程系心理健康训练部 20xx年11月8日 活动策划 篇5 活动背景 尊老敬老是中华民族的传统美德,在.经济突飞进展、竞

13、争激烈的今日有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要关心的老人重新找到了家,得到了家的暖和,爱的呵护。我们每个人都要从少年走向老年,这是无法抗拒的自然规律,敬重老人,尊敬老人,说究竟就是敬重自己,尊敬自己。老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。懂得孝顺自己父母的我们,更应当打快乐胸去陪伴敬老院中孤独的老人,常常去看看他们,和他们谈天让他们感觉不再孤独。 10月13日是传统节日重阳节,也是中国的老人节,在节日的这天,集合.各界志愿者,包括按摩师、发型师、同学、上班族等来到市福利院,为生活在这里的老人和孩子带去节日的问候和关爱,给他们快乐,给他们祝愿。 一、活动主题 尊老爱幼、奉献爱心

14、 二、活动目的 1、让市福利院内的孤寡老人和孤儿感受来自.大家庭的关爱和暖和; 2、通过.公益活动提高志愿者的.实践力量。 三、活动意义 1、通过活动,呼吁.各界人士关注弱势人群,伸出双手奉献爱心,让孤寡老人和孤儿们不再感到孤独; 2、让参加志愿者树立.责任感,让志愿者身心更加明朗,养成乐于奉献的良好品质,并通过自己影响身边更多的人参加.公益活动;人人都能奉献自己的一份爱心,.肯定会更加和谐。 四、活动时间 20xx年10月13日上午08:3010:30 五、活动地点 兴宁市.福利院 六、服务对象 完荣院、养老院的孤寡老人,儿童福利院的儿童 七、经费预算 横幅100元/1条 八、活动流程 (一

15、)活动前期预备: 1、招募志愿者,人数40人为宜,分为后勤组4人、按摩组10人、剪发组5人、清洁组30人; 3、9月24日10月9日按摩组志愿者进行理论培训,10月1011日进行实操培训; (二)活动当天支配: 08:15志愿者福利院内全部到齐; 08:3009:30后勤组负责场地布置,清洁组负责福利院大院、老人、小孩的房间卫生,整理完毕陪着老人、小孩拉家常、讲故事、看电视; 09:3010:30按摩技师带领志愿者给老人按摩;发型师给老人孩子剪头发; 10:30活动结束与老人孩子合影留念。离开时不留垃圾,清洁组负责保持整个庭院的环境干净。 (三)活动后期工作: 1、宣扬组写活动总结,鼓舞参与人

16、员写感想,通过网站、论坛、微博等进行活动宣扬; 2、宣扬组负责照片的收集和发布; 九、活动主办 兴宁市阳完义工协会、善源养生会所 十、媒体支持 梅州志愿者网 十一、留意事项 1、维护志愿者形象,以饱满的热忱及仔细负责的看法对待此次活动,在活动中讲文明懂礼貌,对待人要亲切热忱大方。 2、确保活动期间自己与老人的人身平安,对老人要耐烦、亲切,不行烦躁; 3、听从组织支配,不得擅自离开岗位;因事无法参与或有事提前离开者请准时通知所属负责人; 4、活动来回期间留意交通平安; 5、提倡环保,参加志愿者自备饮用水。 活动策划 篇6 活动地点: 樱桃班教室 活动目标: 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

17、2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 活动预备: 糖果、重阳糕等 活动过程: 1、介绍重阳节: 老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今日是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗? 2、老师妈妈亲亲宝宝 宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随便亲宝宝),老师妈妈亲宝宝快乐吗? 3、爷爷奶奶妈亲宝宝 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随便说), 4、宝宝亲爷爷奶奶 爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕 鼓舞宝宝先把重阳糕给

18、爷爷奶奶,随后和他们一起品尝 7、唱“hello grandpa ,hello grandma.”歌曲。 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐 请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶: 为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶捶背等。 活动策划 篇7 为了丰富校内文化生活,促进我校实施素养训练的进一步进展,活跃我校校内艺术氛围,彰显同学主动向上的精神风貌,丰富活跃其次课堂,切实提高同学的合唱艺术水平,推动我校同学合唱艺术的进展,从而提高同学的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校内”合唱竞赛活动。现将活动组织方法及有关要求

19、通知如下: 一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完善的艺术塑造人 二、参赛对象:16班级各班同学 三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特别状况,鼓舞100% 四、竞赛内容和规章: 1、选曲以贴近同学的校内生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必需健康向上、适合少年儿童演唱的。 2、每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个班级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担当。两首曲目时间不超过8分钟。 3、伴奏可采纳钢琴或录音带! 4、演唱形式必需是合唱,一、二班级可以采纳

20、简洁的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。 5、竞赛设奖项若干名,颁发证书。 五、合唱竞赛评判标准 1、精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%) 2、音高精准、节奏精准、音色美丽、咬字清楚、音乐完整。(80%) 3、演唱形式新奇、服装干净统一。(5%) 4、全员参加(5%) 5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。 六、竞赛时间初步定为:5月19日5月22日下午一点,依次为一班级段、二班级段、三四班级段、五六班级段 七、竞赛地点:学校体育馆 详细支配: 节目主持人: 一、三四班级专场由马一萍老师负责 二、五六班级专场由王晶晶老师负责, 班主任: 1、5月5日前将节目单上传给大队辅

21、导员 2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买) 3、排练一些队形、动作,预备一些道具、化妆、彩排等。 抽签:班级组长负责(开会后抽签) 评委: 校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等 校内评委:一班级:陈勇、郑时玲、徐宾组长:郑时玲 二班级:裘建焕、洪章生、邱静君组长:洪章生 三四班级:储明岳、郎敏华、徐磊组长:徐磊 五六班级:陈邦银、张蓉、何正明组长:何正明 组长负责评分表保管,统计分数。 奖项设置:一、二、三等奖 一班级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名 二班级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名 三班级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名 四班级:一等奖2名,二等奖2

22、名,三等奖2名 五班级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名 六班级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名 在此基础上,另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。 活动策划 篇8 一、活动背景: 目前,中国的训练水平与发达国家存在肯定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。训练的培育要从小开头,因此中学校的校阅尤为重要。作为一名高校生志愿者,我们有责任将学问传授给更多有需要的人。所以我们可以利用周末及课余时间,到四周中学校进行支教。 二、活动主题: 大手牵小手 爱心满校内 三、活动目的: 1、把学问传播给孩子们,带去新学问,拓展他们的.视野,增加他们对生活和学习的爱好,盼望对他们的将来的生活和学习有所启发和

23、引导。 2、让高校生们用所学的学问服务.,回报祖国,实现自我价值、.价值,通过对支教生活的体验,学会面对各种困难、磨练意志、培育吃苦耐劳的精神,并丰富业余生活。 3、充分利用志愿者的.宣扬作用,呼吁.,将贫困地区同学生活学习状况反映给.,争取更多.力气参加支教活动。 4、弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。 四、活动时间: 20xx年至20xx年 五、活动地点: 某学校(待定) 六、主办单位: 江西科技师范学院 青年志愿者协会 七、活动流程: 前期活动 (一)、搜寻资料 在网上或询问当地同学找离本学校较近的学校,并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等) (二)、联系

24、学校与符合条件的学校联系,并征求贵校的看法及要求并作好记录。随机调查该校在校同学的一些状况及看法等。(见附表1) (三)、活动前的宣扬 首先在协会内部进行一小的动员大会,号召大家主动参与,并在全校范围内招募支教志愿者和捐赠读物及文具。 1、以海报的形式,在食堂门口及四栋教学楼粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求. 2、报名地点准时间:协会办公室每天晚上78点。要求有一特地负责人对此次活动进行具体的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。并收集捐赠的读物和文具并进行登记. 3、进行志愿者的选定 (1) 支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达力量(把复杂的学问简洁化,思路清楚

25、,有条理),能活跃课堂气氛。 (2)筛选方法:首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达力量以及活跃气氛的力量,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。(附表2) (四)、支教志愿者的培训 (1) 对此次培训活动的材料的收集。 (2) 请专业老师对志愿者进行培训。 (3) 基本领项的交代包括:基本礼仪,课堂应留意的基本领项(活跃气氛,带动同学学习的主动性,突发大事的应急处理) (五)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工 中期活动 (一) 与接受支教的学校确定时间及沟通相关事宜 (二) 确定支教志愿者.及教案 (三) 教学活动内容 1、爱好课:绘画班 音乐班 体育班 一般话 2、补习班:写作

26、班 数学班 英语班(附表3) 后期活动 (一)听取校方看法及做好同学和家长的调查工作(附表4) (二)要求支教志愿者写一篇关于此次支教的心得体会 (三)召开负责人会议对此次活动进行总结 八、留意事项 1、为保证教学的质量及我校声誉,对参与支教的志愿者进行严格筛选 2、不打搅接受支教的学校正常的上课秩序 3、要求每一名参与活动的人员佩戴“江西科技师范学院”校微,在去及回来的路上戴协会会帽;文明礼貌,热忱开朗,着装干净。 4、留意自身平安及和该校工作教职工爱护好每一名孩子的平安。 5、考虑好当天的天气状况并做好防护措施,如户外活动的进行。 活动策划 篇9 一、活动目的:为了丰富同学们的课余文化生活

27、,拓展同学们的学问面,了解更多的日本文化,调动同学们的学习主动性,营造良好的学习氛围,特举办此次日文文化学问竞赛竞赛。 二、活动时间: :5月10日5月14日 竞赛时间:5月20日(大二组) 5月21日(大一组) 三、活动地点 东配楼201 四、活动对象: 日语系全体同学 五、活动形式: 以班级为单位,3人一组为一个团队进行竞赛;一个团队选出一位队长,大二、大一分开竞赛:活动进行时每班应由观众助威团。 六、评分细则: 活动分为必答题、抢答题、幸运之星题、风险题四个环节,每个小组基础分为100分。 1.必答题题型设计:选择题 答题规章:每队一次派一名代表依次回答,主持人在读完题目后,选手在10秒

28、内回答有效 评分标准:每队有100分基础分,答对加10分,答错扣10分。 2.抢答题 题型设计:推断题(共15道题) 答题规章:此轮为快速抢答,在主持人读完题后,先举手者回答(未举手先回答无效),选手答错后则此题无效。 评分标准:答对加10分,答错扣10分 3.幸运之星题 题型设计:选择题 答题规章:每队从观众席中选一名代表作为幸运之星依次答题,在主持人读完题后,观众在10秒内回答有效。 评分标准:每队有100分基础分,答对加20分,答错不扣分。幸运之星如答对题目,则有精致礼品一份。 4.风险题 题型设计:选择题 答题规章:每队一次派一名代表依次回答,主持人在读完题目后,选手在10秒内回答有效

29、。答对选手可选择连续答题(最多不行超过3道)。 评分标准:题目分值有10分、20分、30分,答对一题加相应分,答错一题扣相应分。 七、奖项设置 四个环节之后,按积累分数评出团体一、二、三名;按个人分数评出个人一、二、三名。 各设一、二、三登奖一名(分团体和个人),另设优胜奖6名。 获奖者各得证书和纪念品一份! 八、活动支配 1) 由宣扬部负责前期宣扬和会场布置 2) 由纪保部负责进出场和会场秩序 3) 由学习部负责整个活动详细操作 4) 由劳卫生活部负责会场卫生 九、经费预算 舞台布置50元、证书24元、奖品60元 总计134元 附:联系方式:3班李婷(大二负责人): 6班李婷(大一负责人):

30、 策划书:日语系团总支同学会学习部李婷(0906) 二XX年五月 活动策划 篇10 一、活动背景及活动目的 当今校内,随着.经济进展人们生活水平的提高,高校生已经成为消费领域里一支不行忽视的力气,由此引发的过度消费铺张铺张等问题越来越多。同学手里拥有许多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严峻铺张。此外,毕业生毕业在即,很多旧物无法处置,最终只能当做废品卖掉,白白铺张。 “让爱传递”校内义卖活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品用法率削减铺张,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,挺直关心需要关心的.弱势群体或捐助给红十字会。 二、活动主题 物品有价,情义无价;爱心义卖,传

31、递真情! 三、策划主办单位 院青年志愿者协会 四、活动时间 12月910日下午16:40-18:00 五、活动地点 信息楼前 六、活动对象 全院师生 七、活动要求 1、捐助者可以以个人或团体,如宿舍、班级、社团名义进行捐助; 2、捐助者可捐赠书籍、文具、公仔等,生活用品及衣物和食物除外 3、本活动本着公正、公开、自愿、民主的原则。 八、前期预备 1、宣扬预备: 12月2日至12月5日,由组织宣扬部负责预备展板、海报及宣扬单,另需预备一份广播稿,待活动开头时由校内广播站进行宣扬。 宣扬单、海报需在12月2日前预备好,上交到.团审核(宣扬海报上必需写有活动时间,活动地点,捐助物品收集时间,捐助物资要求)。审核通过后,12月3日由综合服务部组织成员到各个班级派发宣

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