第七周：感恩父母,勤奋学习--主题班会案例

1、 感恩父母感恩父母 1999年年10月月3日日10时时20分左右，分左右，200多名游客在马岭多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的河峡谷谷底唯一的缆车缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。饭。11时时10分，一阵难以想象的拥挤后，面积仅存五六平分，一阵难以想象的拥挤后，面积仅存五六平方米的缆车车厢。竟满载了方米的缆车车厢。竟满载了35名乘客名乘客,又一次缓慢上升，又一次缓慢上升，10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。就在这一

2、瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，米后，便便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下米下的水泥地面的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞舞上，断裂的缆绳在山间四处飞舞. 而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。儿子得救了，这一对父母却失去了生命己两岁半的儿子。儿子得救了，这一对父母却失去了生命。 在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，

3、这就是父母之爱。平凡伟大，手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。平凡伟大，超越了生死超越了生死。1999年年10月月3日的一场灾难让当时只有日的一场灾难让当时只有2岁岁半的潘子灏变成了孤儿。半的潘子灏变成了孤儿。 这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩，并，她领养了这个大难不死的小孩，并创作演唱了天亮了创作演唱了天亮了这首歌，打动了亿万电视观众。这首歌，打动了亿万电视观众。请播放歌曲请播放歌曲天亮了天亮了感受父母的爱感受父母的爱拳拳儿女情 学会感恩学会感恩，不要再认为父母是理所当然，不要再认为父母是理所当然

4、帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，再贪得无厌的索求他们的付出， 1.1.好了，好了，知道，真罗嗦！好了，好了，知道，真罗嗦！2.2.有事吗，没事？那挂了啊！有事吗，没事？那挂了啊！3.3.我要吃什么我知道，别夹了！我要吃什么我知道，别夹了！4.4.跟你们说了多少次不要你们做，做又跟你们说了多少次不要你们做，做又 做不好。做不好。5.5.你们那一套，早就过时了。你们

5、那一套，早就过时了。6 6. .叫你别收拾我的房间，你看，东西找叫你别收拾我的房间，你看，东西找都找不到！都找不到！7.7.说了你也不懂，别问了！说了你也不懂，别问了！8.8.说了别吃这些剩菜，怎么老不听啊！说了别吃这些剩菜，怎么老不听啊！9 9、我自己有分寸，不要老说了，烦不、我自己有分寸，不要老说了，烦不烦？！烦？！1010、这些东西说了不要了，堆在这里做、这些东西说了不要了，堆在这里做什么啊！什么啊！ 感恩方法大奉献：感恩方法大奉献： （1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。笑话。（2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获

6、，讲）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。讲感受，给父母一个好心情。（3）多体谅、理解父母，多为父母着想。）多体谅、理解父母，多为父母着想。（4）学会反思，学会对父母说）学会反思，学会对父母说“对不起对不起”。 (5）为父母分担一些家务和烦恼。）为父母分担一些家务和烦恼。（6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。）学会节约，不浪费父母的劳动成果。（7）尊重老师，见到老师要问好！）尊重老师，见到老师要问好！ （8）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。温暖。（9）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、）

7、多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。人民作贡献。 l亲爱的爸爸、妈妈：亲爱的爸爸、妈妈：l 感谢你们给予我生命感谢你们给予我生命,感谢你们给予我关爱，感谢你们给予我关爱，你们用血汗和青春为我们铺垫了成长的道路你们用血汗和青春为我们铺垫了成长的道路,创创造了成功的机会。这份恩情我铭记在心。在此我造了成功的机会。这份恩情我铭记在心。在此我郑重承诺：我一定努力学习，勤奋实践，创造自郑重承诺：我一定努力学习，勤奋实践，创造自己精彩的人生，以报答你们的恩情！己精彩的人生，以报答你们的恩情！ 承诺人：承诺人：XXXl2016年年10月月14日日齐唱感恩的心感恩的心老师的心老师的心, ,

8、和父母一样和父母一样。父母给了你生命父母给了你生命, ,老师给了你灵魂老师给了你灵魂. .父母给了你肉体父母给了你肉体, ,老师给了你思想老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母愿天下的孩子孝顺父母, ,愿所有的愿所有的学子爱戴老师学子爱戴老师。 认认真真，努力干好一件事情，不怕吃苦认认真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏实工作。，踏实工作。 是懒惰的反义词，是成功的基础，是传统是懒惰的反义词，是成功的基础，是传统的美德。的美德。 文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙钥匙; ;科学家说勤奋能使人聪明；而政治家科学家说勤奋能使人聪明；而政治家说勤奋是实现理想的

9、基石。说勤奋是实现理想的基石。 早读、上课前早来的几分钟早读、上课前早来的几分钟 垃圾箱前上前几步或一个简单的弯腰垃圾箱前上前几步或一个简单的弯腰 上课前迅速的安静上课前迅速的安静 自习课上无声的学习自习课上无声的学习 讨论时激情的发言讨论时激情的发言 考试时，认真，文明的答题考试时，认真，文明的答题 勤还是勤还是 珍惜时间，勤奋学习，说到底是珍惜时间，勤奋学习，说到底是得吃苦。吃苦的经历是人成长的养分得吃苦。吃苦的经历是人成长的养分。吃苦能让人的生命更加强健，吃苦。吃苦能让人的生命更加强健，吃苦能让人的意志更加坚强。能让人的意志更加坚强。当辛劳成为一种习惯，当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种

10、充实，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。无聊的嬉戏就将变成一种空虚。各班级结合本班实际情况谈勤奋各班级结合本班实际情况谈勤奋结束语：结束语：做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩，勤奋学习。感恩，