羽毛球反手挑球教案

1、精选优质文档-倾情为你奉上羽毛球教案专业：体育教育年级：13级组别：18、19组课程名称：羽毛球时间：13 年 10 月 17日 课次：5 地点：体育馆 人数 ：31组课的任务：1、正手发高远球练习、使学生基本掌握正手发高远球技术2、正手高远球挥拍练习、提高学生上手动作的规范性3、学习反手挑球技术、初步了解反手挑球技术教 学 内 容 与 要 求时 间次 数组 织 教 法一、准备部分（一） 集合队伍、点名、师生问好。（二） 宣布本堂课的内容、任务和要求。要求：集队迅速、队伍整齐、精神饱满、问好时声音洪亮，认真统计学生的出勤情况。（三）、活动跑要求：值日生认真带队，精神饱满，学生配合值日生的工作，

2、保持中等速度，队列整齐。（四）准备活动操1、头部运动 2、肩部运动3、扩胸运动 4、转体运动5、腰部运动 6、膝关节运动7、正压腿 8、侧压腿 9、手腕，踝关节活动 要求：口令洪亮，动作规范整齐，充分活动开身体各部位，达到热身的目的，为接下来的练习做好充分的准备。二、基本部分（1）正手发高远球练习要求：1动作规范舒展，控制好击球的时间和节奏，保持正确的握拍姿势，突出手腕外展旋转内收时的发力，注意握球姿势；2保持正常的课堂次序，不要争先恐后追逐打闹，不能练习与该技术以外的技术。（2）正反手挑球练习要求：1动作规范舒展；2突出手腕爆发力，控制好击球节奏；3移动练习，每击一个球都要回位；4步法重心要

3、低，弓步要大。（3）正手高远球挥拍练习要求：1动作规范，舒展到位；2突出手腕发力的动作，发力点正确；3突出转腰收腹动作；4上下肢动作协调，连贯。1128 203020三圈4x8拍40x4x2（多球）30X8组织：队伍按高矮顺序站两排+ *由组长集合、整队向老师报告组织：学生由值日生带领，绕整个羽毛球场逆时针方向跑步教法：老师在场地中央，监督学生，提示学生保持队形和速度，对不按要求跑步的学生给与适当的提醒。组织队形：成体操队形站两排+ + + + + + + + + + + + + *教法：由值日生带领做操，每个动作开始前都要说清楚动作名称，动作间隔3至5秒，老师巡视监督，对不能按要求做操的学生

4、给与指出并纠正组织：四个学生用一块场地，分别占一个半场区进行练习练习队形： + +教法：1统一口令开始练习，老师按场地循序巡视全场；2发现动作错误的学生及时指出并纠正；3纠正错误的时候先做示范，到重点部分的时候反复强调，加深学生的记忆；4发现违反纪律的学生要及时给与严厉的批评；5纠正错误的时间不能超过40秒，保证所有学生都能接受指导；6维持正常的课堂纪律。组织：两个人一组占半场互换练习练习队形：+* *+为陪练的学生*为练习的学生教法：1老师统一口令开始练习，围绕全场巡视监督；2对出现错误的学生给与纠正，模仿学生的错误动作，并演示正确的动作，反复强调，使学生了解正误动作的区别；3对练习较好的学生给与表扬，集合队伍，让学生做示范，并讲解4严格课堂纪律。组织队形：+ + + + + + + + + *+ + + + + + + + +教法：1由值日生带领所有同学做动作，值日生用14口令；2教师围绕队伍进行巡视，提示值日生口令节奏不要太快，保证每个学生都能跟上练习；3教师纠正学生练习时出现的错误，纠错时，首先指出该学生的错误动作，然后做示范动作，最后让学生按照规范动作练习；4保持课堂纪律三、结束部分（一） 集合队伍，小结上课情况（二） 归还器材，下课5组长按课开始时候的队形集合队伍队形：+老师小结上课情况，指出存在问题，对课上表现不好的学生给与适当的批评并