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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上语文S版小学语文三年级上册第二单元练习卷姓名:_ 年级:_ 学号:_题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础运用1.看拼音，写词语。ln jj xf jnni xn_hi pmo msh xwi xin_2.给多音字组词。行 hng_ xng_尽jn_ jn_假ji_ji_3.加偏旁，组成新字再组词。瓜_ _ 卖_ _者_ _ 角_ _4.把下列词语补充完整。_目寸光 _假虎威守株待_ 画_点睛亡_补牢 _到成功呆若木_ _急跳墙打草惊_ _气活现5.写出划线词语的反义词。我们一定要注意_，不要到危险的地方

2、去。我们要相信科学，对科学不要抱_的态度。对于陌生的事物，只要大家多接触，慢慢就_了。虚心使人进步 ， 骄傲使人_。人们都喜欢蜜蜂，_苍蝇。6.选词填空。爱护 珍惜 热爱 爱戴李老师是一位深受同学们_的好老师，他经常教导l（2）花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。（3）小猫咩咩地叫个不停。（4）广场上到处是五颜六色的红旗。9.积累运用。（1）山雀这篇课文主要写了山雀想通过_来躲避危险，表现了山雀的_。（2）鹬蚌相争这则寓言故事告诉我们_的道理。狐假虎威这则寓言故事比喻_。（3）无论平地与山尖，_。_，为谁辛苦为谁甜？（4）因为_，所以运动会改天举行。二、阅读理解10.阅读下文，回答问题 这时我便悄悄地

3、从后面绕过去，偷偷走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了窟窿。树洞里的小山雀一动也不动，就好像一下子死了似的。我举起手，用手指头碰碰小尾巴，它躺在那儿纹丝不动；我用手指头摸摸它的背，它还是像死了似的躺在那儿。（1）联系上下文解释词语。纹丝不动：_（2）这段话主要讲的是_。（3）文中画“_”的句子是不是比喻句？（4）树洞里的小山雀为什么像死了似的一动也不动？11.阅读下文，回答问题蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂，因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂采蜜图，诗人写了不少关于蜜蜂的诗，就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜” 蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想，连睡觉都想，我们明天一早要和蜜蜂一起出去工

4、作，晚上要和蜜蜂一起回来。第二天，蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来，蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。 可是，人们还是喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁。 有一天，蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话？ “蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不？” “勤劳，当然勤劳!” “那为什么人们只喜爱你们蜜蜂，不喜爱我们蚂蚁呢？” “因为我们勤劳为的是人类，你们勤劳为的是自己。” 经过这一次谈话，蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁。从此，蚂蚁再也不嫉妒蜜蜂了。（1）从文中找出下列词语的近义词。喜欢_ 勤快_（2）蚂蚁心中的疑团是什么？（3）蚂蚁和蜜蜂工作有什么相同的地方？有什么不同的地方？（4）看到蚂蚁不再嫉妒蜜蜂，你心里高兴吗？你想对蚂蚁说些什么？三、写作12.笔下

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