参加职业道德规范学习心得八篇

1、参加职业道德规范学习心得八篇 参加职业道德规范学习心得八篇【一】 教师职业是一种具有专业知识和专项技能的职业，要胜任这种职业必须具有较高的素养，严谨治学是社会和教育发展的要求，也是教师提升自身素养的基本要求，严谨治学一是指认真完成教学任务，以高度的责任感对待同学；二是指以认真严谨的态度不断提升教育教学水平，还应结合自己的教育教学施行进行总结和研究。必须勤奋学习、掌握知识钻研业务、精益求精、实事求是、大胆探究、勇于革新、严谨治学也是教师完成教学任务的基本条件。因此，应该做到以下几点 首先要树立合格的学风，不断学习、不断地汲取新的知识，要"学而不厌'。每个教师要切实掌握所教学科的

2、知识和技能，并要逐步达到精通的程度，在此基础上，要不断汲取科学文化知识的最新成就，充实教育内容，以便用先进的科学知识和技能武装同学。 其次，教师必须有比较广博的文化素养，才干使自己的教学丰富多彩，更有说服力，上课才干左右逢缘，融会贯穿，扩展同学的视野，才干有效地启发同学独立思索，从而达到教育的目的。 第三，教师要坚持合格的学风，教师就必须有优良的学风，活到老学到老，是文明时代每一个社会成员都应当做到的，作为以传授知识为己任，以传达室授知识为职业的教师自然就显得特别重要，因此应当始终坚持合格的学风不断学习，不断进取，不断更新教育思想和教育观念只有这样才干跟上教育改革和发展的步伐。 参加职业道德规

3、范学习心得八篇【二】 在上级领导和学校的统一安排下，我校全体组织学习了新中小学教师职业道德规范。学习之后感觉到这次新修订的规范与时俱进，关于激励和引导广大教师树立崇高的职业理想，自觉规范思想行为和职业行为，做让人民满意的教师，办人民满意的教育，具有重要的现实意义。 新的规范与原规范相比，在条目的数量上有所减少，但在具体内容上得到了充实，并在很多提法上与新时期的教育改革、教育形势、时代背景紧密结合，对教师的职业道德提出了更高、更全面的要求，更特别了对教师自身修养和素养的时代诉求。作为一名长期工作在教育教学一线的小学教师，我认为新规范体现了与时俱进、以人为本的精神，把握住了时代脉搏，既有传承，也有

4、革新。 新规范对教师既有底线要求，又有较高标准。前者反映在前五条上，即爱国遵守法律、爱岗敬业、关爱同学、教书育人、为人师表，这是作为一名教师应该达到的基本标准；后者则反映在最后一条"终身学习'上。 另外，新的规范从"爱国遵守法律'、"爱岗敬业'、"关爱同学'三个方面，对教师的"爱'作了科学而全面的解读。其核心指向和落脚点，与第四条"教书育人'的施行活动紧紧相连，明确要求我们做到"循循善诱，诲人不倦，因材施教'。其实教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识，更要有深

5、深的爱的情感，正如我校的德育方针一样以德育德，以爱育爱，只有在爱中成长的同学，才会真正懂得如何做到去爱人。教师在工作中，要把这种爱的情感转化成职业自律，转化成专业能力，更要转化成因材施教、循循善诱的教育态度，转化成不断汲取、不断学习的动力。 新的规范从六个方面对教师的职业道德进行了规范，提出了要求。其中，我对规范中"关爱同学'条目里写入"保护同学安全'的体会尤为深入。安全工作是学校的生命工程，这是首次将"保护同学安全'纳进了规范中，我认为是非常必要的。我们面对的同学是未成年人，他们缺乏自我保护必必须的能力，我们更应该对同学的安全负责。安全应

6、该包括"身体安全'和"心理安全'两个方面，当同学的身心安全受到威胁时，我们责无旁贷地担负着保护他们的责任和义务。像在这次汶川地震中，灾区的老师们表现就是我们的榜样。 新规范第六条提出的"终身学习'，对办好教育很有重要意义。中国要建设成学习型国家、革新型国家，就必须要有善于学习、终身学习的革新型人才，我们现在要培养的是全面发展、有革新精神、品德高尚的同学，同时，现在的同学学习途径广泛、知识面广，作为教师的我们就更应该、而且必须终身学习。教师如果不学习，其所教授的内容、教学的手段、自身的内涵和修养，就会在很短的时间里落后、老化，就会跟不上时代的

7、步伐。终身学习这一条的提出，适逢其时，具有极其重要的意义。我认为要求教师"终身学习'，学校必须强化校本培训制度，使之成为教师持续学习、专业发展的外部助力。作为一名在实小工作20多年的老教师，可以说我对新公布的中小学教师职业道德规范中的点点滴滴都深有体会，我深深地熟悉到，新规范六条，集中体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，"爱'与"责任'是贯穿其中的核心和灵魂。我将会始终不渝地学习它、落实它，谨记规范中的每一条要求，理解规范的思想、宗旨，将规范转化为我们内在的要求，时随时刻用新规范对照自己，自觉强化师德修养，全面提升自身素养，做一名

8、合格的人民教师，做一名合格的中国共产党党员，不辜负党和人民的关怀和期望，为教育发展作出自己的贡献。 参加职业道德规范学习心得八篇【三】 教师被誉为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、无私奉献的红烛。面对这些赞美和敬仰，我们无疑是自豪的，然而同时，面对汹涌而来的新世纪大潮，我我们应时随时刻提醒自己、完善自己。学习了教师职业道德规范后，我想了很久："以人为镜'，方能扬长避短，担负着教书育人的使命，假设要给孩子一杯水，我首先不是要有一桶水，而是要有长流水，这就要求我们必须要一生不懈地追求。 所谓"学高为师，身正为范'，教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作

9、用。教师要想有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下，通过教育劳作过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。 通过学习教师职业道德，使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国最必须要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才干一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造同学美好的心灵。 通过学习教师职业道德，让我更加热爱同学。热爱同学是教师做好教育工作的力量源泉和精

10、神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才干产生做好教育工作的激烈愿望。"爱之，能勿劳乎?言之，能勿诲乎?' 能过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳作最有影响力的就是"言传身教'，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对同学进行教育的。教师是同学学习做人的参照对象，所以人们常说"教师是镜子，同学是教师的影子。'以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给同学造成不良的影响。 从此次教师职业道德的学习中我体会出的一些具体做法如下： 一、爱

11、国遵守法律，爱岗敬业，献身教育。我们教师的职业有苦也有甜，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，我们才干积极面对自身的社会责任和社会义务，才干自觉、不断地完善自我，才干在教育活动中有所收获。 二、对同学要有爱心。我们要热爱同学，了解同学，循循善诱，不歧视同学。只有建立民主平等、亲密的师生关系，才有资格做同学的良师益友。教师对同学的爱，才是师德的核心。我们面对的小同学是未成年人，他们缺乏自我保护的能力，因此我们还要对同学的安全负责。安全包括"身体安全'和"心理安全'两个方面，当同学的身心安全受到威胁时，教师责无旁贷地担负着保护他们的责任和义务。 三、教书育人，团结协作。

12、实施素养教育，必定对教师有新的要求，也就必定要求教师"不以分数作为评价同学的唯一标准'，这一点我会努力做到。团结协作是处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。我们要做到谦虚慎重、互相学习、互相帮助，我们应当靠集体的力量、智慧，合作共赢！ 四、以身作则、为人师表。我们的语言要健康，举止要文明，作风更要正派。我们都应谨记：学高为师、身正为范！ 五、要养成终身学习的习惯。我们现在要培养的是既全面发展、又有革新精神，同时品德高尚的同学。作为教师的我们就应该要终身学习。终身教育，这是现代人必备的思想观念，我们要活到老学到老，才干胜任这一富有挑战性的职业。我们要不断地给自

13、己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。 学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想，帮助我们不断的提升自己的教育教学水平，而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此，教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅，我会用它随时的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯！ 参加职业道德规范学习心得八篇【四】 从小的时侯就向往成为一名光荣的幼儿教师，在我的心目中教师是一杯水，纯洁；教师是一颗星，带来光明；它更是一幅风光，桃李满天下！而今，我已是一名光荣的幼儿教师了，如果有人问我："你爱自己的职业吗

14、?'我会当机立断的回答："是的，我十分爱幼儿教师这一行。'因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的革新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。 爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好："捧着一颗心来，不带半根草去。'这正是教师无私奉献的典范。在平常的活动中我努力施行着。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品行意志；对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户；对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望记得

15、我班有个性格十分内向的孩子秋秋，刚来幼儿园时，什么都不知，什么都不会，且样样没兴趣，跟她说话，她永久都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育，我随时都在关注她。为了培养她的自信，我开始激励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这当口一批评，她会更不知所措，所以对秋秋，我务必具备了五心：爱心、耐心、关怀、信心、细心。时间一天天过去了，她最后有了转机，她开始轻声讲话了，应对她每次小小的进步我都及时给予激励，她对自己更有信心了，说话的语气也壮了，此刻的秋秋活动时还经常举手发言了！是什么力量使他转变的呢?让我大声的告诉你们吧！那是爱的力量，教育的力量！在工作中，我努力

16、为孩子们营造一个宽松愉快的环境，真正成为孩子的支持者，合， 引导者。我和孩子一齐生活、游戏、学习，带领他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细小的情绪变化都会被我捕捉，从中，我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并依据孩子的个性特点，进行有针对性的教育，从而使孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。 "润物细无声'，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。爱心是水，滋润着你我的心田；革新是船，载送着他们到达成功的彼岸。21世纪的教育是素养教育，21世纪的人才应当是创造型的人才。此刻的幼儿

17、园教育是要培养孩子的创造意识。教育的改革，时代的发展，呼唤着有创造性的教师。怎样才干有创造性呢?我们务必心怀一颗进取心，下苦功学习，向书本学，向同事学，向孩子学，学电脑网络，学科技信息。在工作中，我常常为了组织好一次活动而广泛查阅书籍资料，常常为及时记录幼儿的表现而加班加点。作为教师，我经常以研究者的心态去对待教育活动，因为这样才干充分发挥自己的创造性；经常学习幼儿教育的先进理念和先进方法，因为这样才干提升自己的知识水平，推陈出新，找到更新更好的教育方法，使自己充满创造性，使孩子充满创造意识。看到孩子们富有想象的创意画，听着孩子们富有创造性的话语，我欣慰的笑了。 一份耕耘，一份收获。在我的努力

18、下，孩子们懂事了，懂得了如何去爱，懂得了怎样做人；孩子们进步了，会唱会跳，会写会画了。当孩子们在我的带领下参加国际书画比赛时；当我班的月月小朋友在中国悉尼'大赛中获得特金奖时；当孩子们的书法作品在全国中小学书法摄影比赛中获得金奖、银奖时；当孩子们说着一口流利的英语，讲着一个个动听的故事时我欣慰的笑了。孩子们在成长，我也在进步。当孩子们说："我最喜爱李老师时'我好感动，我好快乐！ 如果孩子是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果孩子是花朵呢?我务必做好护花的绿叶；如果孩子是卫星，我务必当好把他们送上万里征程的火箭；如果孩子是火箭呢?我务必当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏

19、上辉煌的前程。我们的工作是辛劳的，我们的工作是快乐的，让我们用爱心迎来孩子们对我们的信任，对自己的信心；用革新培养新一代的创造性人才，护送他们到达成功的彼岸。 参加职业道德规范学习心得八篇【五】 教师'社会给予的是天底下最光辉的职业，那么作为一名教师怎么做才干撑起这份光荣?著名的教育家陶行知先生告诉我们："学高为师，德高为范。'作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德；只有这样才干对同学"传道、授业、解惑'。教师该如何培养崇高的职业道德呢?通过对中小学教师职业道德规范的学习，是我对教师的职业道德有了更深入的熟悉，我把自己的学习心

20、得简单谈谈： 一、爱岗敬业。 首先，要热爱教育事业，教师只有热爱他从事的职业，才会以高度负责的态度，全身心地投入到他的教育工作中，才可能激发工作的热情，创造性地开展教育教学工作，从而把教师职业当成是自己的事业，并保持自己地信念为之奋斗。敬业，就要对自己的职业无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓革新，要力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。 二、学高为师，身正为范。 教育同学不能简单地说教，更不能采用强迫的手段。身教重于言传。教师的形象、言行举止无疑在同学中起到潜移默化的作用。因而要求同学必须遵守的纪律、规范，如教师自己先做到，其本身就

21、具有很强的说服力。如果一个教师出口成"脏'，乱扔纸屑，随地吐痰，试想同学会不会有样学样，还会不会听你的话吗?如果学校要求同学做到的，教师如能身先士卒、身体力行，相信当你在要求同学时，一定是理直气壮的，而不是力不从心的。榜样的力量是无穷的。享有人类灵魂工程师之美誉的教师，如能真正做到为人师表，不断提升品德修养，勿庸置疑，同学将变得越来越听话越来越可爱，教育也将实现无为而至。 三、孜孜不倦，积极进取。 作为一名在职教师，不是只是授业，还要不断的学习，充实自己；使自己能更好的完成教育工作。有句话说的好，没有学不会的同学，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提升自身素养

22、，不断完善自己，以求教好每一位同学。怎样提升自身素养呢?这就要求我们每一位党员教师一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时随时刻准备着用"一眼泉的水'来供给同学"一碗水'。 总之，从事了教师职业，就意味着我们整个人生航程始终面临着人格上的挑战。特别在新的历史时期，作为一名教师，一定要随时铭记自己的职业道德，工作中履行职业道德，才真正称得起是一名教师。 参加职业道德规范学习心得八篇【六】 通过对王校长领学的中小学教师职业道德规范的学习，我深深地体会到以下几点： 首先要爱岗敬业。作为教师，要热爱自

23、己的事业，要对教学工作有着"鞠躬尽瘁'的决心。既然我们选取了教育事业，就要对自我的选取无怨无悔，不计名利，用心进取，开拓革新，无私奉献，要力求干好自我的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。遵守我校的校训做最好的自己。 其次要关爱同学。爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对同学要一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。不能戴有色眼镜，不能变相体罚同学。要做到"爱心、耐心、细心，'俱到。无论在生活上还是学习上，时随时刻关爱同学，对那些学困生要付出更多的努力，不能过分生气，对同学要有耐心，对同学细小之处的好的

24、改变也要善于发现，发现他们的"闪光点'，并且多加激励，培养同学健康的人格，树立同学学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。 再要教书育人。孜孜不倦，用心进取。有句话说的好，没有学不会的同学，只有不会教的老师。我们要不断提升自身素养，不断完善自我，以求教好每一位同学。怎样提升自身素养呢?这就要求我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，用心进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，积极参加学校组织的各种活动中去，如师德演讲，读书沙龙等。还要为人师表，要求我们以身作则，率先垂范。教师的一言一行对同学都具有潜移默化的影响，同学都喜爱模仿教师一言一行，一举一动，因此

25、，教师必须要为同学做出榜样，严于律已，以身作则，才干让同学心服口服，把你当成良师益友。 最后教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段的使用，应对日新月异、飞速发展的世界，应对挑战和机遇，在教育教学中，我们要树立起"终身学习'"永远探究'的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。 我希望自己能够做到在日常生活的细节上去关怀爱护同学，培养同学优良的品行，严于律己，作风正派，作一名合格的人们教师。 参加职业道德规范学习心得八篇【七】 通过学习教师职业道德，我受益匪浅。

26、一通过学习教师职业道德，使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国最必须要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才干一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造同学美好的心灵。 二通过学习教师职业道德，让我更加热爱同学。热爱同学是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才干产生做好教育工作的激烈愿望。千方百计的去教好同学，孔子说的："爱之，能勿劳乎?言之，能勿诲乎?'就是这个道理。 三通过学习教

27、师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳作最有影响力的就是"言传身教'，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对同学进行教育的，无论哪一层的同学都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是同学学习做人的参照对象，所以人们常说"教师是镜子，同学是教师的影子。'以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给同学造成不良的影响。 总之，学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想，帮助我们不断的提升自己的教育教学水平，而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此，教

28、师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅，我会用它随时的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯！ 参加职业道德规范学习心得八篇【八】 新时期教师职业道德的八条内容，让我感触良多。它很简短却很实际地概括了作为一名教师应有什么样的职业道德。通过学习教师职业道德，使我进一步熟悉到，新时期的教师不仅要教好书、育好人，更要在各个方面为人师表、身正为范。以下，就这八个内容我简单谈谈自己的感受： 一、要依法执教。保持依法执教是师德修养的基本保证。不管是从事何种职业，都应该爱国遵守法律，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，用户社会主义。作为教师，更应落实好国家教育方针，自觉

29、遵守教育法律法规，依法履行教师的使命权利。遵法遵守法律不仅是教师的职业道德，更是每个公民应尽的义务和责任。 二、要爱岗敬业。我想这是每个教师最基本的思想品质。热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养同学具有优良的思想品德，以及认真备课上课、认真批改作业、不敷衍塞责、不传播有害同学身心健康的思想，这是教师最最基本的工作内容。我们应该做一行、爱一行。 因为"教师既是太阳底下最崇高的事业'，也是灵魂的工程师。我很庆幸自己找到并成为了喜爱的工作中的一员，虽然我们职业的特别性决定了只有爱的付出，才有爱的收获，但是，我一直坚信只要以爱为本，爱就能感化同学，净化同学的心灵。只要一想

30、到我的高中导师给我的积极引导，我便立志像他学习，给学习成绩不特别的同学一些侧面的激励与引导，让文化成绩不优秀的同学能通过艺体方面有更好的发展。因此，投身教育事业，我将终身无悔，作为一名人民教师，我感到无尚光荣。我将做好教师的本份工作，热爱同学，热爱生活，忠诚于党的教育事业，努力为社会培养好人才。 三、要热爱同学。作为一名教师，必须要更有爱心。因为教师对同学的爱，是师德的核心内容。这就要求我们必须做到关怀爱护全体同学，尊重同学人格，平等、公正对待同学。对同学要"严慈相济'耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视同学，不体罚或变相体罚同学，保护同学合法权益，促进同学全面、主动、健康发展。由此，我们一定要合理、合情、合法地慎用教师的惩戒权。注意"爱之深，责之切'的"责'要适度才行。 四、要严谨治学。要有合格的学风，在勤奋钻研业务的同时，不忘学习新知识