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文档简介

1、.最新教学工作总结范文本学期,我校的教学工作,以进步教学质量为核心,以镇课改现场会为契机,深化开展新课程改革,加强校本培训与校本教研、学习落实新课标,促进老师专业开展,进步学生质量。一、加强教学有效性研究、深化根底教育课程改革。 1加强学习,锐意进取 本学期,我们组织老师进展业务学习,力求在学习中得到进步,工作中能有成效;其中,通过外出听课学习,校内组织教研活动等,不断丰富老师的教学理念,进步老师的教学程度;再是,通过全员继续教育培训,进一步进步施行新课标的才能。 2开展校本培训,着力把课改工作落到实处。 本学期我们把深化课堂、研究教学、关注教学行为和学习状态作为新课程实验工作的重中之重。各位

2、老师做好“一听、“二评、“三理论的工作。平时继续开展“小请客活动,老师人人参与,校级教研课月月有,明确研究重点,反复研究,屡次试上,集体备课,扩大教研工作的参与面,有利于增强教研活动的实效性,推进教学研究活动的进一步开展。 3举办课改活动,提升学校品位 本学期,我校组织举办了海门镇第二次根底教育课程改革现场会。来自全镇5所小学的校长、教导主任和部分老师共40余人参加了本次活动,学校指导向全体与会者进展了课改的成果汇报和三节精彩的研究课,以及师生的素质教育成果汇报和学校的乒乓球特色表演,并参与了热烈的交流和研讨。与会者一致感到本校近两年来在青年老师成长、教科研活动、校本课程开发等方面获得了不错的

3、成效,学生的素质得到了全面可持续的开展。 4为青年老师搭建成长平台,提升老师素质。 针对年轻老师精力充分、知识新、脑子活、承受力强的特点,首先让他们外出听课、上教学研究课,学校各项中心活动也首先让青年老师参与、去组织,真正让他们得到锻炼和进步。本学期顾春蕾老师获南通市英语比赛优秀奖,周向华、陆颖获海门镇优秀课评比二等奖。 二、严格教学常规管理,进步育人质量 1认真标准,抓好常规。每位老师严格执行新课程标准,认真执行教育部“减负精神、课时节数不挤、不占、不让,开足上齐,教好各门学科,认真执行市局规定的作息时间,严格按新课程方案开设课程。 2课堂教改,注重实效。本学期教导处继续标准“教学大认真,抓

4、好学校的各项教学常规工作检查,深化课堂,积极探究与新课程相适应的教学方法改革。本学期,对各同志的方案、备课即课前考虑与调整,教后评价为重点共检查了两次,优秀率达95%以上,对学生的作业修改情况也进展调研,同时还查看了全体同志的听课记录及老师的教育摘记。我们还重抓中午练字,并在学期末进展写字调研,通过调研总结,促进了学生写字根本功的训练。 3加强各科竞赛辅导,努力开展学生的特长。我们认真抓好各兴趣小组的辅导工作,重点抓好“金钥匙竞赛、“乒乓球训练、“小语阅读知识竞赛。其中小语知识竞赛中有10多人分获镇一、二、三等奖,有2人参加南通市语文知识竞赛,在镇组织“诚信演讲比赛、?标准?、?守那么?的征文活动中,我校学生也获得了多个奖项。 综上所述,我们城北小学的全体老师在新课程教改的过程中,有着积极进取、勇于探究、务实求新的精神,但离上级指导的要求还存在许

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