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文档简介

1、拓展性户外活动”课程项目展示计划1. 尝试在同伴的脸上绘画左右对称的彩绘图形，感受成功的喜悦；2. 愿意与同伴分享自己的设计成果；1. 彩绘脸的图片若干；2. 幼儿自行设计的彩绘脸图纸；3. 各色颜料若干、水粉笔若干、洗笔筒若干；4. 倒背衣人手一件；5. 自创的展示台一个；6. 挖空的图形纸若干。1. 此次活动的场地随幼儿选择，可以在教室的任何一个角落，或桌子旁、或地板上、或小椅子上内容的选择比较开放，只要是左右图案对称、颜色对称即可，孩子们绘画京剧脸谱、小动物、简单图形、各种图案皆可。在形式上，孩子们可以选择多种辅助材料，也 可以直接用水粉笔绘画。2. 本次活动我大胆地选择孩子的笑脸作为绘

2、画的媒介，颜料作 为绘画的材料， 而且提供多种图片供幼儿欣赏后再进行创造， 没有出 示范例框定住幼儿的思维。在绘画的 ' 过程中，幼儿相互作画，进行 了合作。1. 师：你们看，这是什么？你觉得它们的共同点在什么地方？2. 师：xxx，你能够向大家分享一下，你是怎么设计你的脸谱的 吗？1. 师：这些彩绘脸给你怎么样的感觉？2. 师：你觉得什么地方很漂亮？为什么？3. 师：你觉得这个应该按照什么样的顺序来画？1. 师：你打算画什么样的脸谱？请你把它画到你的设计图纸上。2. 幼儿两两配对组成一组，交流自己的设计图纸。1. 师：你愿意把自己的小脸分享给好朋友，让好朋友在你的脸 上画他的设计图案吗？2. 教师介绍辅助材料：挖空的图形纸。3. 教师提出要求：京剧脸谱、动物头型、各类图案都可以，但 是必须左右图案及颜色对称， 小心颜料不要涂到好朋友的眼睛和嘴巴4. 幼儿轮流交换画彩绘脸，教师巡回指导。1. 幼儿可自行到镜子前欣赏自己的彩绘脸。2. 请每位幼儿到自制小舞台上进行展示并拍照留念。【“拓展性户外活动

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